Bandes dessinées en allemand. Où sont les héros des bandes dessinées russes ? La bande dessinée dans l'enseignement de l'allemand

Les enfants sont les invités d’honneur du salon de la non-fiction 2014. Cela ne veut pas dire qu’on n’y a pas pensé auparavant. Conformément à la tradition de ces dernières années, un espace séparé a été réservé au troisième étage aux maisons d'édition et aux associations professionnelles spécialisées dans la littérature pour enfants et adolescents. Il existe également une plateforme « Territoire des savoirs ». L'espace au sol combine harmonieusement des stands d'exposition et de commerce avec des aires de jeux pour enfants, de petites zones de loisirs et des espaces pour les séances d'autographes. « N'avalez pas des petits pains, mais des livres », dit une affiche lumineuse.

Contexte

L'événement caritatif « Livres suspendus » a lieu sur un stand spécial du bus à livres « Bumper » et de la fondation caritative « Culture de l'enfance ». N'importe qui peut apporter ici un livre acheté à la foire et l'« accrocher », c'est-à-dire en faire don. "Bumper" apportera non seulement ces livres aux orphelinats russes, mais y organisera également des programmes spéciaux basés sur ces livres.

Enfant cultivé

Le Goethe-Institut de Moscou participe activement à l'organisation d'une présentation spéciale de la littérature allemande pour enfants dans le domaine de la non-fiction, dans le cadre de l'Année de la langue allemande et de la littérature allemande en Russie. Le Goethe-Institut a organisé plusieurs séminaires sur l'édition de livres pour enfants. Lors de l'une d'elles, Ulrike Nickel, responsable de l'association « Kulturkind », c'est-à-dire « Enfant culturel », a présenté le projet « Book Island », dans le cadre duquel les enfants découvrent non seulement le monde des livres, mais font également connaissance avec des auteurs, illustrateurs, éditeurs professionnels et même agents littéraires. De telles rencontres permettent, de manière accessible et vivante, de donner une idée de la littérature comme composante principale de la compréhension du monde. Cette année, l'invité du projet était la Finlande, et en 2015 ce sera la Russie.

Mais le plus intéressant a peut-être été la discussion sur le thème « Les enfants et les livres en Russie et en Allemagne ». Y ont participé la rédactrice en chef du magazine Book Industry, Svetlana Zorina, Irina Balakhonova de la maison d'édition Samokat, Marina Kadetova (CompassGuide), Alexander Alperovich (Clover) et le chef du département des livres pour enfants de la bibliothèque municipale de Berlin. Karin Gröning. Tout d'abord, les choses agréables : il a été noté qu'en Russie, au cours des cinq dernières années, la production de livres pour enfants a augmenté de 9 pour cent, alors que les tirages globaux ont diminué de près d'un tiers. Mais le plus jeune âge domine. Les livres destinés aux jeunes ne représentent qu'un demi pour cent. Cela semble paradoxal, mais la raison est claire : les parents achètent des livres pour les jeunes enfants, et le plus souvent leurs parents (ou grands-parents) leur font la lecture, mais les adolescents préfèrent d'autres divertissements.

Il existe cependant un véritable paradoxe. Cela concerne la fiction. Dans le monde, la littérature contemporaine représente environ 80 livres lus, tandis que les classiques en représentent 20 pour cent. En Russie, c’est exactement le contraire. Tous les participants à la réunion ont noté que le principal problème russe ici est le manque d'un nouveau mot artistique fort, ce qui conduit finalement à l'affaiblissement du développement dans son ensemble.

Disons que "Samokat" - comme on l'a dit, à perte de vue - essaie toujours de publier davantage pour les personnes âgées, même s'il se concentre sur des livres grand format, panoramiques, avec de nombreux détails. Il s'agit de ce qu'on appelle les « Wimmelbücher » : le genre et le nom viennent d'Allemagne. Les livres vintage faisant référence à l’enfance de leurs parents sont également très demandés (une sorte de nostalgie du style de design précédent). Mais dans l’ensemble, la situation en Russie est déprimante. Karin Gröning a déclaré que dans leur bibliothèque, ils avaient essayé de constituer une collection de livres pour enfants modernes en provenance de Russie, mais que les bibliothèques russes n'étaient pas en mesure de leur fournir une littérature de haute qualité.

J'ai été très surpris qu'il y ait autant de bandes dessinées dans un salon du livre aussi sérieux. En Russie, leurs auteurs ont récemment été qualifiés de « gangsters de la culture », soulignant que la bande dessinée est abrutissante et entretient un rapport très éloigné avec la littérature. Mais là aussi, le contexte culturel évolue. Cela a été démontré lors d'un séminaire intitulé « Les bandes dessinées pour la jeunesse des super-héros du mur de Berlin », organisé par la Foire du livre de Francfort et le Centre d'information du livre allemand à Moscou. Le célèbre dessinateur de bandes dessinées allemand (il s'avère que c'est à cela que cela ressemble en russe moderne) Flix y a également participé.

Sérieux avec la bande dessinée

Flix a souligné que l'Allemagne avait compris que les bandes dessinées pouvaient être prises au sérieux. La bande dessinée n'est pas un genre, mais un support de communication, un moyen de transmettre des informations, comme le livre, le cinéma ou la télévision. Mais la télévision n’est pas de l’art, mais la bande dessinée reste de l’art. L’Allemagne est très loin de l’industrie de la bande dessinée comme aux États-Unis, mais s’il y a dix ans seulement 2 000 bandes dessinées étaient vendues, aujourd’hui c’est jusqu’à 20 000.

Il s’avère qu’en Russie, 40 magasins spécialisés de bandes dessinées ont déjà ouvert leurs portes dans tout le pays. Mais l’industrie nationale de la bande dessinée en est encore à ses balbutiements. Comme l’ont souligné les participants russes à la discussion, le principal problème est qu’il n’y a pas de héros en Russie. Il y a des artistes, il y a des opportunités, mais il n’y a pas de héros. Et on dit que la littérature est un miroir de la vie...

En fait partie orale pour le niveau allemand B1 pas si difficile (si on ne le compare pas aux niveaux A1-2). La deuxième partie de l'examen oral d'allemand B1 comprend une description d'une image/photo. Je vais vous donner phrases nécessaires pour décrire une photo, et donne également exemples de descriptions d’images.

Cela semble simple, mais tellement nécessaire Expressions utilisées pour décrire une photographie lors de l'examen oral d'allemand B1 DTZ :

  • Auf dem Foto ist…
  • Auf dem Foto sieht man...
  • Le temps de l’image…
  • Auf dem Bild je vois...
  • Das Foto hat das Thema…
  • Auf dem foto geht es um...

Ainsi que des phrases pour exprimer votre expérience liée au sujet de la photo :

  • In meinem Heimatland ist das ganz ähnlich / ganz anders / genau so.. (Dans mon pays natal / Dans mon pays natal, il y a quelque chose de très similaire / c’est complètement différent / exactement pareil).
  • Dans mon Heimatland, j'ai eu.. .(Dans mon pays natal/Dans mon pays natal, il y a...)
  • Je veux un aperçu nennen. (je voudrais donner un exemple). Et puis je… (Quand je…)
  • Quand je suis... (si je …).

Je pense que cela vous suffira ! Et maintenant Commençons par des exemples de description de photographies lors de la réussite de l'examen oral en allemand B1 DTZ:

  • Exemple 1 (exemple 1) :

Sur l'image, je vois une famille. La famille est heureuse. Die Kinder sind etwa 8 bis 10 Jahre alt et haben ihre Eltern lieb. Ce sont les femmes et la famille qui jouent un jeu de Brettspiel. Alle haben viel Spaß. Mir gefällt das Spiel sehr. Dans mon Heimatland, il y a un jeu incroyable. C'est heißt (…). 2 à 6 personnes peuvent jouer à ce jeu. Si je suis une guerre aimable, je dois l'être.

(Je vois une famille sur la photo. La famille est heureuse. Les enfants ont environ 8-10 ans et ils aiment leurs parents. C'est le week-end et toute la famille joue à un jeu de société. Tout le monde aime ça. J'aime vraiment ça jeu. Il y en a un similaire dans mon pays. Il s'appelle "...". Ce jeu peut être joué par 2 à 6 personnes. Quand j'étais enfant, j'adorais ce jeu.)

  • Exemple 2 (exemple 2) :

Il s'agit d'une photo d'un homme dans une rue ruhige Strasse. Die Hauser est petit. Hier wohnen Familien mit Kindern oder alte Leute. Auf der Strasse sind keine Menschen et keine Autos. Menschen, die hier wohnen, haben keinen Stress. Das Leben dort ist sehr schön and man kann sich gut erholen. Aber der Weg zum Einkaufen ist sehr weit. Quand les hommes n’ont rien à faire, ils ont une vie heureuse.

(Sur cette photo, il y a une rue calme. Les maisons sont petites. Des familles avec enfants ou des personnes âgées vivent ici. Il n'y a personne ni voiture dans la rue. Les gens qui vivent ici ne sont pas stressés. La vie ici est très belle et vous peuvent se reposer bien. Mais le chemin vers les magasins est très éloigné. Si les gens ne sont pas gênés par cela, alors ils ont une vie heureuse.)

  • Exemple 3 (exemple 3) :

Das Bild zeigt einen Mann, der erkältet ist. Wahrscheinlich hat er nicht genug Obst und Vitamine gegessen. Neben seinem Bett stehen Medikamente/Tabletten. Eh bien, c'est Kopfschmerzen, Halsschmerzen, Schnupfen et Husten. Um gesund zu werden, sollte er viel Obst essen and sich ausruhen. Quand je vide la poubelle, je trinke immer einen Kräutertee et schlafe ganz lange.

(La photo nous montre un homme qui a un rhume. Il n'a probablement pas mangé assez de fruits et de vitamines. Il y a des médicaments/pilules près de son lit. Il a mal à la tête, à la gorge, a le nez qui coule et tousse. Pour être en bonne santé, il devrait manger. beaucoup de fruits et de repos. Quand je suis malade, je bois toujours des tisanes et je dors longtemps.)

  • Exemple 4 (exemple 4) :

Das Foto hat das Thema Urlaub. Deux femmes fahren gemeinsam mit dem Auto in den Urlaub. Vermutlich verreisen sie in den Sommerferien. Die Sonne scheint und alle tragen kurze Kleidung. Früher bin ich mit mes amis mit dem Zug in den Urlaub gefahren. Wir waren 5 Tage in Spanien et haben viele Museen besichtigt and the new Kultur kennegelent. Das war ein toller Urlaub, in dem wir viel Spaß hatten.

(Le thème de la photo est les vacances. Deux femmes partent en vacances ensemble en voiture. Elles partent probablement en vacances d'été. Le soleil brille et tout le monde porte des vêtements courts. Dans le passé, je partais en vacances avec mes amis en train. Nous avons passé 5 jours en Espagne et avons visité de nombreux musées et découvert une nouvelle culture. Ce furent des vacances merveilleuses au cours desquelles nous nous sommes beaucoup amusés.)

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Bonne journée et bonne humeur à tous 😉