Tanda baca pada kalimat yang anggota kalimatnya memperjelas, menjelaskan, dan menghubungkan. Anggota kalimat yang “rumit” (tentang klarifikasi, penambahan dan penjelasan) Contoh konstruksi yang memperjelas

Sebuah kalimat dapat diperumit oleh hubungan sintaksis khusus - hubungan penjelasan. Mereka dibangun di antara anggota-anggota suatu rangkaian, yang salah satunya bertindak sebagai yang dijelaskan, dan yang lainnya sebagai yang menjelaskan. Penjelasan tersebut dapat bersifat penunjukan ulang atau klarifikasi; Kasus khas konstruksi penjelasan adalah rangkaian dengan kata yang menggeneralisasi.

Misalnya: a) Anna menghabiskan sepanjang hari di rumah, yaitu bersama keluarga Oblonsky, dan tidak menerima siapa pun (L.T.); Putra bungsu Bibi Marya, yaitu Dmitry, berangkat lebih lambat dari yang lainnya (Sol.); b) Kerumunan bangunan: bangunan manusia, lumbung, ruang bawah tanah, tampaknya bobrok, memenuhi halaman (G.); Suatu ketika, pada tahun '41, Serpilin tiba-tiba berbicara kepadanya tentang masa kecilnya (Sim.); Beberapa – yang teliti – mengesampingkan garpu mereka dan memandang Yegor dengan bingung (Shuksh.).

Tempat penjelasan dalam sistem sintaksis bahasa Rusia masih kurang jelas dari sudut pandang teoretis. Di satu sisi, penjelasan berkaitan erat dengan homogenitas anggota kalimat, dan di sisi lain, dengan isolasi mereka. Oleh karena itu, dalam tata bahasa deskriptif dan buku teks tentang sintaksis bahasa Rusia, konstruksi yang mengandung hubungan penjelasan dijelaskan di bagian yang berbeda: beberapa - di bagian menggeneralisasi kata-kata dengan anggota yang homogen, yang lain - di bagian keadaan yang terisolasi; yang lain lagi disertakan dalam deskripsi aplikasi.

Sifat sintaksis hubungan penjelas begitu unik sehingga tidak cocok dengan salah satu dari dua konsep dasar – komposisi atau subordinasi. Namun memisahkan penjelasan ke dalam jenis hubungan sintaksis khusus, yang berada di luar komposisi dan subordinasi, tidak memiliki landasan teori yang cukup.

Apa yang unik dari hubungan penjelasan? Dari sisi fungsional-semantik, relasi penjelas bertentangan dengan semua jenis relasi intra-baris semantik lainnya, seperti koneksi, oposisi, perbandingan, pembagian, dll. Landasan logis dari relasi penjelas adalah pemikiran tentang identitas. Dua anggota kalimat mempunyai acuan denotatif yang sama, dan hal itu hanya ditentukan oleh pembicara sendiri. Dalam contoh kita: rumah adalah milik keluarga Oblonsky (dari sudut pandang pembicara!); Putra bungsu Dmitry dan Bibi Marya adalah orang yang satu dan sama. Dua nominasi berbeda mengacu pada objek realitas yang sama, tetapi masing-masing mewakili objek tersebut dalam aspeknya sendiri. Inilah fungsi dari sebutan ganda. Bandingkan, misalnya, arti sebutan yang berbeda untuk fakta yang sama dalam kalimat berikut: Di Perm, Sonnenberg dengan bersemangat mulai bekerja, yaitu membeli barang-barang yang tidak perlu, segala jenis piring, panci, cangkir, kristal, perlengkapan... (Hertz.). “Kemampuan untuk memberi nama yang berbeda pada suatu objek yang sama berasal dari kemampuan untuk menunjuknya secara berbeda, yang merupakan konsekuensi dari banyaknya penilaian yang dapat dibuat terhadap satu objek (orang atau benda).”

Sebutan ganda ini tidak berlebihan. Itu selalu dibenarkan secara fungsional. Biasanya, penjelasan secara signifikan memperkaya proposal dalam hal konten; sering kali membawa informasi baru, dan terkadang merupakan bagian semantik utama dari pesan. Misalnya: Ada satu hal yang dia tidak tahu caranya: melatih anjing (T.).

Dalam hubungan penjelas, makna identitas bersifat sintaksis murni: ia mengikuti konstruksinya, dan bukan dari makna leksikal kata-katanya. Terlepas dari apa yang kita ketahui tentang hakikat objek (tanda atau tindakan) yang diberi nama dengan kata-kata tertentu, kita mengenali kata-kata tersebut terkait dengan satu objek realitas karena cara hubungan sintaksisnya yang tertentu.

Hubungan penjelas, karena murni sintaksis, tidak dapat disamakan dengan sinonim leksikal. Secara alamiah, anggota kalimat yang berada dalam hubungan tersebut juga dapat diwakili oleh kata-kata yang sinonim (atau ungkapan deskriptif yang sinonim), misalnya dengan konjungsi atau: Rusa merah, atau rusa sika, hidup di hutan Transbaikalia dan Timur Jauh , namun pada prinsipnya penjelasan dan penjelasannya bukanlah sinonim; sebaliknya, mereka dimaksudkan untuk mengkarakterisasi objek realitas yang sama dengan cara yang berbeda.

Mari kita bandingkan kata sederhana dan anggun, diambil secara terpisah (dalam arti leksikalnya) dan dalam konstruksi: Kitty duduk rendah dan anggun dalam balutan gaun musim panas (L.T.) yang sangat sederhana, yaitu sangat elegan, yang dipesan dari Paris.

Penjelasan sebagai relasi sintaksis harus dibedakan dengan penjelasan dalam arti kata yang luas dan tidak khusus. Penjelasan dalam makna sintaksisnya mengandaikan adanya konstruksi tertentu. Faktanya adalah kiasan lain - sisipan, frasa adverbial, banyak definisi - juga dapat memiliki makna yang menjelaskan dan spesifik.

Penjelasan sebagai konstruksi adalah jenis deret khusus yang terdiri dari dua suku sejajar. Anggota-anggota yang dihubungkan oleh hubungan penjelas, secara paralel, secara independen satu sama lain, ditugaskan ke anggota ketiga yang sama. Contoh: Saya menemukan teman saya dalam posisi yang sama, yaitu dengan kaki panjang di atas sandaran kepala besi tempat tidur, dan tangan dilempar ke belakang kepala (Sol.). Koneksi eksternal tidak membedakan penjelasan dari jenis deret lainnya, tetapi koneksi internal bersifat khusus, memungkinkan kita untuk membedakan konstruksi penjelasan dengan semua jenis konstruksi dengan anggota yang homogen: ia dibedakan oleh konjungsi dan desain intonasi tertentu, yang menunjukkan bahwa anggota-anggota yang terkait berhubungan satu sama lain sebagai sesuatu yang dapat didefinisikan dan ditentukan.

Dari sisi fungsional, konstruksi penjelas berbeda dengan jenis deret lainnya terutama pada sifat hubungan intra-deretnya: anggota pertama (dijelaskan) menempati posisi awal, dan anggota kedua (penjelasan) dimasukkan ke dalam kalimat sebagai tambahan. pertama; dengan demikian, menempati kedudukan anggota kalimat yang satu dan sama, anggota pertama dan kedua berbeda fungsinya. Perbedaannya sendiri diformalkan secara tata bahasa, yang memungkinkan kita berbicara tentang konstruksi penjelasan khusus.

Konstruksi penjelas dapat berada pada posisi anggota kalimat mana pun - utama dan sekunder, karena hubungan identitas dapat dibangun antara nama benda, karakteristiknya, tindakan dan keadaannya; pada kalimat berikutnya definisi-definisi tersebut dihubungkan dengan hubungan penjelas: Jadi, ada bakat, tukang kebun pertama telah ditemukan, sudah waktunya untuk memindahkan pohon ke pohon lain, yaitu ke tanah ibu kota (Sol.).

Penjelasan dan penjelasan dapat diwakili oleh bentuk kata yang terpisah (misalnya: pikirkan hal utama - tentang layanan), tetapi komposisi sintaksis yang kompleks dari salah satu atau kedua anggota konstruksi lebih khas. Contoh tipikal: Pengekangan juga terlihat pada wajah, yaitu kemampuan mengendalikan diri, tidak membiarkan wajah menjadi cermin jiwa (Gonch.) - dasar tata bahasa konstruksinya adalah hubungan bentuk kata: pengendalian diri, yaitu keterampilan; tetapi semantik penjelasannya diciptakan oleh keseluruhan bagian yang diperkenalkan oleh konjungsi. Penjelasan dan penjelasannya dapat mencakup satuan predikatif, misalnya klausa bawahan: Dia juga mempunyai sesuatu yang diikatkan di lehernya yang tidak dapat dibuat keluar: stocking, garter atau perut, tetapi bukan dasi (G.).

Cara membentuk struktur penjelas bergantung pada sifat hubungan penjelas. Sebagai bagian dari pernyataan, penunjukan berulang memiliki tujuan yang berbeda: spesifikasi, daftar kasus khusus, variasi, pemberian contoh; klarifikasi, interpretasi, sebutan yang lebih tepat, indikasi kemungkinan adanya nama ganda; menentukan signifikansi sesuatu, mengungkapkan esensi suatu fenomena, penilaian subjektif terhadap suatu fakta. Hal ini terutama diungkapkan dalam pemilihan kata fungsional - indikator hubungan penjelas dan jenis intonasi, serta dalam komposisi leksikal dari apa yang sedang dijelaskan.

Kata fungsional konstruksi penjelas dibedakan menjadi dua jenis: 1) konjungsi penjelas khusus: yaitu (varian lengkung: yaitu, yaitu), yaitu (yaitu), seperti itu, atau (dalam arti penjelas); berdekatan dengan mereka adalah konjungsi jadilah itu, yang digunakan tidak hanya dalam konstruksi penjelasan; 2) kata fungsi lain yang menggabungkan fungsinya dengan fungsi gabungan: a) lebih akurat, lebih tepat, dengan kata lain, sederhananya, lebih baik dikatakan, sederhana; b) termasuk, seperti misalnya; c) misalnya, katakanlah, katakanlah, khususnya, khususnya (terutama), pertama-tama, pertama-tama, setidaknya, terutama; d) genap, setidaknya; d) sudah, sebenarnya, persis (dalam arti ‘sudah’).

Kata-kata fungsional kelompok kedua muncul baik secara mandiri maupun dalam kombinasi dengan konjungsi, termasuk konjungsi (misalnya: dan termasuk; atau lebih tepatnya).

Desain intonasi struktur penjelas juga hadir dalam dua jenis utama: 1) satu intonasi dianggap oleh pembicara sebagai “peringatan” (penekanan kuat pada apa yang sedang dijelaskan, penekanan agak lemah pada penjelasan dan jeda yang signifikan di antara keduanya), menurut model: Sekarang Anda perlu memikirkan hal utama - tentang layanan ( Sim.); Di mana-mana: di semak-semak, di rerumputan, burung mulai berkicau dan berkicau (A.K.T.); intonasi lain bersifat menyendiri, kadang mendekati intonasi pendahuluan (penekanan sintagmatik anggota penjelas), menurut model: Setiap orang, terutama para pejabat, tetap tertegun selama beberapa waktu (G.); Pada hari yang sama, sore harinya, saya tiba di Peski (Bel.). Susunan leksikal penjelasan pada umumnya bebas, namun pada beberapa jenis hubungan penjelasan, penjelasan mempunyai ciri-ciri khusus yang sesuai dengan fungsinya – tanda-tanda pronominalisasi. Kata-katanya adalah satu, yang lain, utama, berbeda, semuanya, di sana; terlambat, dahulu kala, jauh, jarang; peristiwa, benda, benda, dan sebagainya. Seperti kata-kata fungsi, mereka berpartisipasi dalam ekspresi hubungan penjelas. Dikombinasikan dengan intonasi yang khas, mereka mengimbangi kurangnya konjungsi penjelas.

Mari kita perhatikan jenis-jenis hubungan penjelas dan jenis konstruksi penjelas.

Hubungan penjelasan adalah konsep sintaksis luas yang menyatukan berbagai jenis berdasarkan kesamaan semantik dan konstruktif. Tempat sentral adalah penjelasan itu sendiri, yang dirumuskan secara tata bahasa paling jelas; klarifikasi berbeda secara signifikan dari itu; inklusi menempati tempat khusus.

Perbedaan jenis-jenis relasi penjelas memiliki dasar yang logis. Dalam beberapa kasus, isi denotatif dari penjelasan dan penjelasannya sepenuhnya bertepatan, misalnya: Kami, menjaga adat kakek kami, membawa pulang mangsa dari gunung - seekor rusa yang ditembak jatuh oleh panah (Bruce); Segera kita semua, mis. sang pangeran, Ivan Ivanovich dan saya, berpisah pada suatu hari yang cerah (Bun.); Di sini, di persimpangan sungai, angin selalu bertiup dengan kekuatan khusus (Leon.). Penjelasan dan penjelasan mempunyai satu acuan. Dalam kasus lain, objek yang ditunjuk tidak sepenuhnya bertepatan, satu nominasi mencakup kenyataan lebih luas, yang lain lebih sempit, misalnya: Mari kita bertemu di perpustakaan, di departemen majalah, atau objek nominasi digabungkan sebagian, misalnya: Di barat, di belakang stasiun, di balik ladang hutan hitam, masih Fajar musim panas Moskow yang panjang bersinar mematikan (Bun.). Perbedaan tersebut secara visual dapat direpresentasikan sebagai berikut:

identitas lengkap objek

identitas benda yang tidak lengkap atau

Namun, menunjukkan perbedaan logis saja tidak cukup, karena tidak sepenuhnya sesuai dengan perbedaan sintaksis. Dari sisi sintaksis, penting untuk membedakan dua jenis konstruksi yang mencerminkan makna relasi penjelas yang berbeda: 1) relasi yang menyatakan identitas objek secara spesifik dan 2) relasi yang tidak menyatakan pernyataan tersebut. Yang pertama diformalkan dengan kata-kata fungsi khusus atau intonasi yang setara fungsinya. Yang terakhir ini tidak memiliki sarana desain khusus, tetapi hanya diekspresikan dengan pemisahan anggota kedua. Yang pertama secara kondisional disebut klarifikasi, yang kedua adalah klarifikasi. Rabu: Sebuah perusahaan baru dioperasikan - pabrik porselen. “Di belakang rumah, dekat jurang, ada semak belukar. Dari sudut pandang logika, baik dalam kasus pertama maupun kedua, kita dapat melihat referensi yang sama dari dua sebutan yang berbeda (satu referensi). Namun, dari sudut pandang sintaksis, ini berbeda secara signifikan. Penting bahwa ketika menjelaskan, anggota kedua, yang menyebutkan nama yang telah disebutkan, seolah-olah diganti dengan yang pertama, secara sintaksis menduplikasinya: dengan salah satu dari dua anggota, kalimatnya tetap merupakan nominasi yang sama. peristiwa. Rabu: Sebuah perusahaan baru telah dioperasikan. – Sebuah pabrik porselen dioperasikan. Saat klarifikasi, tidak ada fungsi duplikasi: klarifikasi selalu berbeda, baru, tambahan; anggota suatu deret tidak dapat dipertukarkan. Rabu: Di belakang rumah ada semak burdock. – Ada semak burdock di dekat jurang. Oleh karena itu, klarifikasi tidak memperbolehkan penggantian konjungsi penjelas - yaitu, dll.

Dua cabang ilmu bahasa – sintaksis dan tanda baca – selalu dipelajari bersama. Kasus penempatan koma yang sederhana, misalnya koma wajib sebelum A dan TAPI, biasanya tidak menimbulkan kesulitan. Tetapi untuk mengisolasi yang sekunder, diperlukan pengetahuan tentang dasar-dasar sintaksis.

Dalam beberapa kondisi, anggota sekunder dapat dibedakan dari dua sisi dan keadaan.

Kata keterangan dalam sebuah kalimat menjawab pertanyaan tentang kata keterangan, karena kata keterangan tersebut menunjukkan tanda suatu tindakan atau, lebih jarang, tidak hanya kata keterangan, tetapi juga kata keterangan independen.

Isolasi keadaan yang diungkapkan oleh satu gerund, meskipun memiliki kehalusan tersendiri, mudah dipelajari oleh anak sekolah. Kehadiran gerund dalam sebuah kalimat merupakan semacam isyarat penggunaan koma.

Hal lainnya adalah keadaan yang memperjelas. Contoh-contoh seperti ini lebih sulit dideteksi: tidak begitu jelas.

Apa yang dimaksud dengan keadaan yang memenuhi syarat?

Mengklarifikasi anggota, sebagaimana sudah jelas dari istilah itu sendiri, memperjelas informasi yang terkandung dalam kalimat:

    Semua teman masa kecilku, (siapa sebenarnya?) terutama Mikhail, sangat aku sayangi.

    Mata gelap (apa sebenarnya?) yang hampir hitam pekat menonjol di wajah pucatnya.

    Seorang gadis kecil berlari ke dalam ruangan, (yang mana tepatnya?) yang tidak lebih tua dari putra kami.

Klarifikasinya selalu dipisahkan dengan tanda hubung.

Keadaan kualifikasi yang terpisah dalam banyak kasus menentukan waktu dan tempat tindakan.

Jika kita mempunyai keadaan waktu yang memperjelas, maka kalimat tersebut, selain itu, harus memuat informasi umum tentang kapan tindakan itu dilakukan:

    Kami berangkat sore hari, (kapan tepatnya?) jam sebelas.

    Pada akhir bulan Agustus, (kapan tepatnya?) pada tanggal dua puluh lima, satu-satunya saudara laki-laki saya lahir.

Keadaan yang memperjelas tempat merinci dan mempersempit informasi tentang di mana peristiwa yang digambarkan dalam kalimat itu terjadi:

    Andrey tinggal sangat dekat dengan kami, (di mana tepatnya?) lima menit berjalan kaki.

    Di depan, (di mana tepatnya?) di tengah jalan, kami melihat sebuah lubang besar.

Nama dan alamat geografis sering kali disebutkan:

    Musim panas lalu kami kembali dari kota lain, (di mana tepatnya?) Vladivostok.

    Teman saya pindah ke distrik Oktyabrsky di Samara, (di mana tepatnya?) di Jalan Michurina.

Yang kurang umum adalah keadaan yang memperjelas tindakan:

    Para prajurit berusaha berbicara sepelan mungkin, (bagaimana tepatnya?) hampir berbisik.

    Perepelkin mendengarkan saya dengan penuh perhatian, (bagaimana tepatnya?) dengan rasa hormat yang khusus.

Mengklarifikasi keadaan dengan arti lain juga dibedakan.

Untuk menempatkan tanda baca dengan benar, penting untuk memahami konteks kalimat:

    Para seniman tampil di alun-alun pusat kota. (Alun-alun ini terletak di bagian tengah kota)

    Para seniman tampil di alun-alun di pusat kota. (Para seniman tampil di alun-alun yang terletak di pusat kota).

Petunjuk untuk mengisolasi anggota kalimat yang memperjelas adalah intonasi. Namun Anda tidak boleh hanya fokus pada jeda semantik dalam alur bicara, lebih baik memperhatikan peran sintaksis struktur dan memilih pertanyaan untuk itu.

Kata-kata yang menjelaskan arti anggota kalimat sebelumnya dipisahkan atau ditonjolkan tanda baca. Perbedaan antara anggota kalimat klarifikasi dan penjelas adalah jika klarifikasi adalah peralihan dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit (lihat 22), maka klarifikasi adalah sebutan konsep yang sama dengan kata lain.

Bagian penjelas suatu kalimat biasanya diawali dengan kata-kata tepatnya, yaitu, itu(jika tidak ada dalam kalimat, dapat disisipkan kata-kata berikut): Dia dibesarkan dengan cara yang antik, yaitu dikelilingi oleh ibu, pengasuh, pacar, dan gadis jerami(P.); Terkadang Anda ingin melakukan sesuatu - membaca(G.); Kami menunggang kuda kami dengan kereta, yaitu di dalam gerobak yang dilapisi anyaman(Kapak.); Keesokan harinya saya menyeberangi Lena dengan lima Yakut, yaitu melalui saluran sempit, memisahkan pulau-pulau yang tak terhitung jumlahnya(Aduh.); Ketika, tepat setahun yang lalu Saya juga berkolaborasi di majalah(Adv.); Hanya ada satu kebahagiaan yang tidak diragukan lagi dalam hidup - hidup untuk orang lain(LT); Dia membayangkan rumahnya - enam ruangan besar(MG); hari ketiga yaitu, pada minggu itu, aku bilang pada yang lebih tua...(Sl.); Kakek Semyon memiliki mimpinya yang emas dan tidak terpenuhi - menjadi seorang tukang kayu(Jeda.).

Contoh lain: Burung-burung ini[pemanjat dinding] mendapatkan makanan mereka secara eksklusif di udara - memakan serangga terbang; Dia mempunyai kemampuan khusus - lakukan semuanya tepat waktu;Kesimpulan ini harus diperluas dan yaitu, menambahkan opsi lain yang memungkinkan; Laporan tersebut memberikan perbandingan hasil produksi dan biaya produksi dari segi nilai, yaitu moneter, membentuk; Warna lain juga dibutuhkan, dan yaitu yang ringan.

Tidak hanya anggota kalimat saja, tetapi seluruh kalimat dapat bersifat penjelas: Dalam hal ini perlu diperhatikan satu hal penting, yaitu: Keseimbangan ekologi tidak boleh diganggu.

Seperti yang ditunjukkan oleh beberapa contoh di atas, alih-alih koma, sebelum anggota kalimat penjelas (jika tidak ada konjungsi penjelas) sering ditempatkan berlari: Hanya ada satu percakapan - tentang cuaca; Ada kendala lain yang menghadang para ilmuwan - takhayul penduduk pulau; Profesinya adalah yang paling damai - guru; Butuh waktu lebih sedikit untuk menyelesaikan pekerjaan dari yang kami harapkan, - dua bulan; Entah dia memutuskan bahwa dia salah - Saya tidak mengenali orang yang jujur, atau karena sebab lain, namun ia rela menuruti permintaan itu.

Pementasan mungkin titik dua(untuk menghindari dua garis): Cara lain telah disarankan: …pemanfaatan jenis tumbuhan laut tertentu - ganggang, kaya akan banyak zat berharga.

Nama-nama acara rutin lainnya ditulis dengan huruf kecil, misalnya: hari reuni alumni, hari donatur, open door day, subbotnik, minggu .

Ketentuan memperjelas bagian-bagian kalimat yang terisolasi, sebagai aturan, digunakan dalam arti luas mengklarifikasi , penjelasan Dan anggota afiliasi penawaran . Anggota kalimat tersebut dapat bersifat utama dan sekunder.

Mengklarifikasi anggota kalimat dipanggil, menjawab pertanyaan yang sama dengan anggota lain setelah itu berdiri, dan berfungsi untuk klarifikasi (biasanya mempersempit ruang lingkup konsep yang diungkapkan oleh anggota yang diklarifikasi). Persyaratan kualifikasi bisa jadi bersifat umum. Setiap anggota kalimat dapat menjelaskan:

Misalnya: Kecerdasannya atau lebih tepatnya kecepatan reaksi, membuatku takjub ( subjek ). Di bawah, dalam bayang-bayang, sungai menderu ( keadaan ).

Paling sering, klarifikasi diperlukan keadaan tempat itu Dan waktu , karena kata-kata tersebut dapat ditunjukkan dalam kalimat secara umum dan samar-samar dengan kata-kata seperti di sana, di sana, dari sana, di depan, di belakang, di mana-mana, di mana-mana, lalu, lalu, sekarang dan seterusnya.

Indikasi umum ruang dan waktu inilah yang biasanya memerlukan spesifikasi dan transisi dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit.

Misalnya: Sekarang, setelah banjir, sungai itu menjadi sungai setinggi enam depa.(A.Chekhov) Di sana, di bawah, ada lumut tipis dan semak abu-abu.(A.Pushkin)

Penjelasan adalah anggota kalimat yang menyebutkan konsep yang sama dengan anggota yang dijelaskan, tetapi dengan kata yang berbeda. Istilah-istilah penjelasnya dapat didahului dengan kata penghubung tepatnya, yaitu, yaitu, atau (= itu ) .

Dalam hal ini, seringkali anggota kalimat penjelas (utama dan sekunder) ditambahkan dengan menggunakan kata-kata yaitu, tepatnya, yaitu, atau (= yaitu), termasuk, misalnya, khususnya, terutama, berdasarkan nama, berdasarkan nama panggilan, khususnya. Terkadang kata-kata penghubungnya hilang, tetapi bisa diganti secara mental.

Misalnya: Ketika, tepat setahun yang lalu, saya juga berkolaborasi di majalah.(F.Dostoevsky) Dari jurang hutan terdengar kicauan burung dara liar atau perkutut.(S.Aksakov) Bahkan favorit tsar, kaum Preobrazhentsy, merasa seolah-olah ditinggalkan oleh pemimpin kedaulatan mereka.(D.Mordovtsev)

Koneksi adalah anggota kalimat yang memuat penjelasan atau komentar tambahan, yang disampaikan secara kebetulan, sebagai penambah isi pernyataan pokok. Anggota aksesori biasanya ditambahkan dengan kata-kata bahkan, khususnya, khususnya, misalnya, terutama, khususnya, termasuk, dan terlebih lagi, dan, dan, ya, ya dan, dan secara umum, dan hanya.

Misalnya: Mereka sering menertawakannya, dan memang demikian. Pada malam hari terutama saat terjadi badai petir, wajah-wajah dari gambar-gambar itu terus-menerus menyala di aula, langit merah muda keemasan yang bergetar terbuka dan berayun terbuka di atas taman.(I.bunin)

Tanda baca untuk memperjelas, menjelaskan dan menghubungkan anggota suatu kalimat

Mengklarifikasi anggota kalimat

1. Mengklarifikasi anggota kalimat, merujuk pada kata tertentu dalam sebuah kalimat, mempersempit konsep yang diungkapkannya atau membatasinya dengan cara tertentu. Mengklarifikasi anggota kalimat dipisahkan dengan koma . Seringkali, pentingnya klarifikasi diperoleh dari keadaan tempat, waktu, derajat, ukuran, dan cara tindakan.

Misalnya: Di lantai bawah, di aula, mereka mulai mematikan lampu(Bab); Rahim berbaring dengan dada di atas pasir, kepala menghadap ke laut, dan sambil berpikir melihat ke kejauhan yang berlumpur(MG) ; Di hutan, di belakang bendungan, seekor burung pahit bersuara(MG) ; Di sana, di cakrawala, dari tempat awan melayang ke langit, seberkas cahaya merah muda pucat bersinar(MG) ; Ruang yang luas dibanjiri oleh sungai dalam banjir, dan sekarang jauh sekali, sampai ke cakrawala, bintik-bintik perak tersebar di padang rumput(MG) ; Pada tanggal delapan Juli, Jumat, Elizarov, yang dijuluki Kostyl, dan Lesha kembali dari desa Kazanskoe(Bab) ; Suara-suara di bawah pohon limau kini terdengar lebih lembut, lebih seperti malam hari.(Bulg.) ; Di mana pun, baik di atas maupun di bawah, burung-burung bernyanyi(Bab); Sekarang, setelah banjir, sungai itu menjadi sungai setinggi enam depa(H .); Cobalah untuk melihat jalur Aksai di sana, di barat, di lereng stepa di kaki bukit(Tujuan); Kami hanya berdiri di pinggir lapangan di gudang tertutup (Nil.) ; Akhirnya, suatu hari, di tengah hari, di seberang sungai, di kegelapan, di kejauhan, seperti biasa, lampu menyala dan padam.(Nil.) ; Seekor burung gagak duduk sedih, seperti anak yatim piatu, di atas tumpukan jerami yang bengkok.(Mode.) .

Menentukan anggota kalimat juga dapat berupa definisi dan subjek. Biasanya, klarifikasi berkaitan dengan usia, warna, ukuran, dll.

Misalnya: Semenit kemudian mereka melewati kantor yang mengantuk, keluar ke pasir yang dalam, sampai ke bagian tengah, dan diam-diam duduk di dalam taksi yang berdebu (Bun.); Panjang, beberapa mil jauhnya, bayangan jatuh dari pegunungan ke padang rumput (L.T.); Dia menyukai minuman yang harum dan berasa madu ini (Sol.); Pada malam sebelum badai, beberapa insiden penting terjadi pada Ivan Matveich (Leon.); Baik ibu maupun anak perempuannya memakai topi jerami (Bab); Perisai terbesar lebar lima meter, menempati bagian tengah baris kiri(Chuk.) .

1. Mengklarifikasi istilah-istilah yang lebih ditekankan ditandai dengan tanda hubung.

Misalnya: Sergei Sergeich mendatangi Andrei dan menepuk pipinya dengan menyakitkan.(Suksh.) - keadaannya ditentukan; Semua ranjau ada di salju, yang sangat dangkal di sini - sampai mata kaki(Banteng.) - predikatnya ditentukan; Namun hanya ada sedikit monumen - hanya lima atau enam (Paust.) - anggota kalimat dengan arti jumlah yang tidak terbatas ditentukan.

2. Mengklarifikasi definisi dapat memperjelas arti dari kata ganti yang ini, yang itu, yang itu.

Misalnya: Chichikov sedikit bingung dengan definisi yang agak kasar (G.); ...Mata biru muda dan rambut pirang abu entah bagaimana menjadi cerah yang ini tidak terlalu terlihat, kekurangan(MG).

3. Sifat memperjelas anggota-anggota suatu kalimat dapat ditingkatkan dengan kata-kata khusus lebih tepatnya, lebih tepatnya, sebaliknya(mereka memiliki arti kata pengantar). Karena kata pengantar disorot, koma tidak ditempatkan setelah anggota yang memenuhi syarat.

Misalnya: Setiap sesi tahunan Akademi, tentu saja, pertama-tama dan terutama merupakan laporan yang cermat dari para ilmuwan. Sebuah laporan tentang ketinggian, atau lebih tepatnya, kedalaman, yang dicapai dalam pengetahuan tentang alam...(gas.).

4. Makna klarifikasi suatu anggota kalimat dapat ditekankan sebagai suatu kebetulan situasional , meskipun arti langsung dari kata keterangan tidak menunjukkan hubungan seperti itu.

Misalnya: Dan tiba-tiba, di belokan ke Sukhodol, kami melihat di dalam karat basah yang tinggi sesosok tubuh yang tinggi dan menakutkan berjubah dan shlyk, sosok laki-laki tua atau perempuan tua(Anugerah.) - di bawah pengaruh makna keadaan tiba-tiba keadaan selanjutnya - tepat di belokan ke Sukhodol- makna sementara mengemuka (pada saat mereka tiba); Kali ini, di samping ibu yang sakit, Sultanmurat sangat merasakan kesedihan hidup tanpa ayah(Aitm.) - arti sementara dari kombinasi kali ini menghilangkan konotasi spasial dalam arti keadaan di samping ibu yang sakit. Anggota kalimat yang serupa dengan tetap mempertahankan maknanya sendiri tidak memerlukan seleksi;

Membandingkan: Kali ini, di samping ibunya yang sakit, Sultanmurat merasa sangat sedih...

Anggota kalimat yang menjelaskan

1. Bagian kalimat penjelas dipisahkan dengan koma.

Mereka dapat menjadi anggota utama kalimat atau anggota sekunder. Istilah penjelas adalah nama kedua dalam kaitannya dengan istilah pertama, istilah penjelasan, yang mengungkapkan suatu konsep tertentu tidak cukup jelas atau karena alasan tertentu tidak cukup jelas. Anggota kalimat ini, sebagai suatu peraturan, mungkin memiliki indikasi sifat penjelasnya, yaitu. mempunyai konjungsi khusus yaitu, yaitu, atau (artinya "itu")

Misalnya: Seseorang keluar dari rumah dan berhenti di teras; ini Alexander Timofeich, atau hanya Sasha, seorang tamu yang datang dari Moskow(Bab) ; Bagi Konstantin Levin, desa adalah tempat kehidupan kegembiraan, penderitaan, kerja keras (LT) ; Dalam hal ini, bahkan satu peristiwa yang sangat penting terjadi pada mereka berdua, yaitu pertemuan Kitty dengan Vronskii (LT) ; Dari Nevsky Prospect mengarah ke bekas Istana Mikhailovsky, yaitu ke Museum Rusia, jalan pendek dan lebar(Sol. ); Di sebelah kiri jalan ada cermin di alang-alang, dan semua yang ada di sini ada di padang rumput. Tidak terlalu besar hingga tampak menggembung, yaitu, bukan laut, bukan danau, melainkan kolam (Sol.) ; Dia akan pergi ke taman dan merapikan raspberry, yaitu, ia akan mematahkan tunas-tunas tua yang sudah kering dan mengikat tunas-tunas muda ke pasak (Sol .); Di tengah banyaknya penemuan baru dan baru, di tengah hiruk pikuk kejadian yang luar biasa, untuk pertama kalinya saya merasa tidak seperti Chechevitsyn karya Chekhov, bukan seorang siswa sekolah menengah yang bermimpi melarikan diri ke pampas, tetapi seorang pembaca sejati, yaitu seseorang yang pada saat yang ditunggu-tunggu ditinggal sendirian dengan sebuah buku(Kav.).

2. Jika ada kata-kata peringatan tentang penjelasan, diberi tanda hubung.

Misalnya: Dia selalu menginginkan satu hal dengan segenap kekuatan jiwanya - menjadi cukup baik ( L.T. ); Ada satu hal yang menarik minatnya akhir-akhir ini – melukis; Tujuan yang ditetapkan untuk detasemen adalah satu - mencapai hutan sebelum fajar. Dalam kalimat seperti itu, tanda hubung menggantikan konjungsi penjelas yang hilang: Baikal mulia dan suci bagi orang lain - dengan kekuatannya yang luar biasa dan memberi kehidupan (Menyebar). Penghilangan konjungsi juga dapat ditandai dengan tanda hubung pada kalimat tanpa kata peringatan khusus sebagai penjelasan: Tugas yang diberikan kepada detasemen itu sulit - mencapai hutan sebelum fajar; Cuacanya tepat - badai salju(Nil.).

Namun pada media cetak, dengan penjelasan seperti itu juga digunakan tanda titik dua, yang dapat dianggap sebagai varian desain konstruksi dengan penjelasan yang lebih ditekankan.

Misalnya: ...Saya menetapkan sendiri tugas negara: mengamankan jalur perdagangan ke Bukhara, Khiva (Agung .); Satu suasana hati: bekerja lebih baik(gas.).

3. Di antara anggota-anggota penjelas suatu kalimat, definisi-definisi yang disepakati dengan makna penjelas menonjol.

Mereka tidak dibedakan berdasarkan tanda, tetapi hanya dipisahkan dari definisi yang dijelaskan dengan koma. Penjelasan muncul dengan definisi-definisi yang maknanya khusus - definisi-definisi tersebut membawa makna yang umum, tidak spesifik, dan tidak terbatas. Yang kedua, definisi penjelasan menghilangkan ketidakpastian.

Misalnya: Ada tetesan salju istimewa, tak tertahankan gairah Kemuliaan(Baruzd.); Sama sekali lainnya, perkotaan suara terdengar di luar dan di dalam blok(Kucing.).

Penjelasan juga dapat muncul dalam situasi lain yang berlawanan, ketika definisi pertama benar-benar konkrit, dinyatakan dengan bilangan urut, dan definisi kedua menjelaskannya dengan kata lain.

Misalnya: Jalan yang buruk! Pada ketiga puluh, terakhir satu mil jauhnya bukan pertanda baik(A. Antar.) – yaitu. " yang ketiga puluh, yang ternyata menjadi yang terakhir" (kombinasi mil terakhir ketiga puluh tidak masuk akal, karena ini mengasumsikan dua puluh sembilan lainnya).

Menghubungkan anggota proposal

1. Bagian penghubung kalimat dipisahkan dengan koma.

Mereka mempunyai sifat informasi tambahan, dilaporkan secara insidental, di samping isi pernyataan utama. Anggota penghubung yang termasuk dalam kalimat mengandung kata dan kombinasi bahkan, khususnya, terutama, terutama, termasuk, khususnya, misalnya, dan terlebih lagi, dan oleh karena itu, ya dan, dan hanya, dan secara umum, dan juga, dll.

Misalnya: Semua, termasuk pria terpental yang lucu, meraih jendela (H.); Pada malam hari terutama saat terjadi badai petir ketika taman mengamuk di tengah hujan, wajah-wajah gambar di aula terus-menerus diterangi, langit merah muda keemasan yang bergetar terungkap dan terbuka di atas taman (Bun.); Saya yakin justru inilah - misteri atau firasatnya - yang hilang tidak hanya dari cerita Anda, tetapi juga dari semua karya rekan-rekan Anda, terutama lirik modern ( Ast .); Sebuah jendela besar, juga berbentuk persegi, menghadap ke taman ( Aula .); Saya belajar dengan baik di sekolah terutama dalam bahasa Perancis ( gas .); Di beberapa tempat silinder mobil tua tergeletak di lumpur, termasuk satu ban bergigi besar dari traktor beroda ( Sol .); Rasanya sangat hangat, bahkan panas(Membuang.).

Dimungkinkan juga untuk menyorot menggunakan tanda hubung.

Misalnya: Tiba-tiba, mengganggu ingatannya tentang para lelaki itu, hari yang sangat jauh muncul di hadapannya - dan juga dengan sungai(Menyebar).

2. Anggota kalimat penghubung yang tidak mempunyai kata penghubung khusus(aksesi non-serikat), dipisahkan dengan tanda hubung, lebih tajam membatasinya dari pernyataan utama.

Misalnya: Wanita tua itu menerima kematian lelaki tua itu sebagai takdir - tidak lebih dan tidak kurang (Menyebar) ; Tangga juga menghilang - sampai waktu berikutnya (Menyebar) ; Wanita tua itu menatapnya dan tersenyum sabar. Lalu dia berkata - semua dengan senyum sabar yang sama (Menyebar); Knyazev menyeberang jalan bersama semua orang dan berjalan perlahan di sisi lain jalan - begitu saja, tanpa melakukan apa pun (Suksh.) ; Dia bahkan tidak mandi, tapi langsung pergi ke halaman untuk menebang kayu (Shuksh.); Kenapa dia menyeret dirinya sendiri? fajar - dari insomnia, atau semacamnya (Menyebar); Sepanjang malam dan sepanjang hari dan lagi sepanjang malam Nikita berlari keliling kota - ke dokter, ke apoteker, ke toko cloudberry (Gaych.).

Anggota kalimat seperti itu mudah dikelompokkan (dibagi menjadi kalimat-kalimat terpisah yang tidak lengkap) dan, bila peran khasnya diperkuat, dipisahkan dengan sebuah titik.

Misalnya: Kuas dan sekop adalah keseluruhan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi di industri ini. Dan tidak hanya dalam hal ini(gas.); Dan dia [ Lermontov ] menulis. Di malam hari, dengan menyalakan lilin, sambil berjalan-jalan di taman, bersembunyi di sudut-sudutnya( Chiv .); Ini lebih merupakan sebuah perumpamaan. Saya bahkan menyebutnya novel dramatis. Tentang cinta. Tentang kebencian ( gas .); Untuk menjaga konsistensi, kita kemudian harus berbicara tentang tahun-tahun, keadaan, orang-orang dan nasib yang tercakup dalam kerangka revolusi. Tentang dunia dengan tujuan dan aspirasi, tugas dan eksploitasi yang sebelumnya tidak diketahui, pengendalian baru, ketelitian baru, dan tantangan baru(P ast .).

Dalam kalimat sederhana, anggota kalimat yang mempunyai makna dibedakan berdasarkan intonasi dan maknanya klarifikasi, klarifikasi dan penambahan. Secara umum, mereka memiliki fungsi pesan tambahan.

Dalam kalimat dengan anggota yang memperjelas, menjelaskan, dan menghubungkan, tanda baca berikut digunakan: koma, tanda hubung.

A) Mengklarifikasi anggota kalimat

Saat mengklarifikasi, mereka membedakan mengklarifikasi Dan untuk ditentukan anggota proposal. Anggota kalimat yang memperjelas anggota klarifikasi lainnya disebut klarifikasi.

Kata dan frasa yang memperjelas arti kata sebelumnya diisolasi (dipisahkan dengan koma di awal dan akhir kalimat dan diberi tanda di kedua sisi di tengah kalimat).

Sehubungan dengan anggota tertentu, anggota klarifikasi berfungsi sebagai nama yang lebih spesifik maknanya, karena mempersempit konsep yang disampaikan oleh anggota kalimat (utama) tertentu, atau dengan cara tertentu membatasinya. Dengan demikian, anggota-anggota yang ditentukan dan ditentukan dikorelasikan sebagai umum dan khusus, luas dan khusus, umum dan khusus, dan anggota kalimat yang menentukan mengikuti yang ditentukan (dan bukan sebaliknya!).

Menikahi: Besok ,(kapan tepatnya?) pada jam enam sore, akan diadakan rapat anggota koperasi. - Pukul enam sore akan diadakan rapat anggota koperasi.

Semua anggota proposal dapat ditentukan.

1. Paling sering ditentukan keadaan tempat dan waktu, karena mereka dapat ditetapkan dengan sangat umum dan samar-samar ( sana, sana, dari sana; dimana-mana, dimana-mana; lalu, lalu dan sebagainya.). Istilah klarifikasilah yang memberi kekhususan:

Di sana ,(dimana tepatnya?) di cakrawala, seberkas cahaya merah muda pucat bersinar(M.Gorky); Sekarang,(kapan tepatnya?) setelah banjir, itu adalah sungai enam depa(Chekhov).

Terkadang hubungan antara konsep yang lebih luas dan sempit hanya dapat ditentukan oleh konteks tertentu:

Malam ini Yegor Ivanovich dan saya akan pergi ke Petrograd,(di mana tepatnya? / kepada siapa sebenarnya?) kepada Masha (A.N.Tolstoy).

Seringkali, keadaan yang memperjelas suatu tempat membentuk rantai, berbaris dalam satu baris:

Di depan,(di mana tepatnya?) jauh sekali, (di mana tepatnya?) di sisi lain laut berkabut, perbukitan berhutan yang menonjol terlihat(L.Tolstoy).

2. Dapat ditentukan keadaan lain, jika mempunyai arti yang lebih luas daripada arti klarifikasi:

Dia menggoyangkan rambut ikalnya dan dengan percaya diri,(bagaimana sebenarnya?) hampir menantang, menatap ke langit(Turgenev); Dia berhati-hati(bagaimana tepatnya? / sejauh mana tepatnya?) hingga rona merah muda di pipi, dicukur(Antonov).

Catatan!

1) Kadang-kadang serangkaian keadaan mungkin tidak memiliki makna yang jelas dan dianggap (dalam konteks ini!) sebagai sisi berbeda dari satu fenomena, tanpa subordinasi semantik.

Beberapa orang sedang berjalan melewati salju di seberang jalan menuju rumah (Bykov).

Jika Anda memberi koma di antara keadaan-keadaan tersebut, maka hubungan di antara keadaan-keadaan tersebut akan menjadi agak berbeda: setiap keadaan berikutnya akan disorot secara logis, dianggap lebih rendah dari keadaan sebelumnya, yang akan meningkatkan kesan ketegangan dan bahkan bahaya pada momen yang sedang dijelaskan.

Menikahi: Beberapa orang sedang berjalan di salju, di seberang jalan, ke dalam rumah.

Perhatikan perubahan intonasinya!

2) Tergantung pada maknanya, kata-kata yang sama dapat dianggap memperjelas atau tidak menentukan keadaan. Bandingkan kalimat yang diberikan secara berpasangan:

Jauh di dalam hutan terdengar bunyi kapak(pendengar juga ada di hutan). - Jauh , Di hutan, pukulan kapak terdengar(pendengar berada di luar hutan).

Anak-anak sudah tenang di tempat terbuka di antara semak-semak (tempat terbuka tersebut dikelilingi oleh semak-semak, tetapi tidak ada semak-semak di tempat terbuka itu sendiri). - Anak-anak menetap di tempat terbuka, di antara semak-semak (semak-semak terletak di tempat terbuka itu sendiri).

3) Jika, di hadapan dua keadaan waktu, keadaan waktu yang kedua tidak berfungsi membatasi konsep yang diungkapkan oleh keadaan waktu yang pertama, maka hal itu tidak memperjelas dan tidak diberi tanda koma di antara keduanya.

Pada tahun 1961, 12 April, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya. - Pada tanggal 12 April 1961, manusia terbang ke luar angkasa untuk pertama kalinya.

3. Dapat ditentukan definisi yang disepakati dengan arti warna, ukuran, umur, dll:

Lain ,(yang mana sebenarnya?) hal terakhir, sebuah legenda - dan kronik saya selesai(Pushkin); Di sana-sini wanita mengintip keluar,(yang mana sebenarnya?) kebanyakan wanita tua, kepala(Turgenev).

Mengklarifikasi definisi dapat menentukan arti umum dari kata ganti ini, ini, masing-masing, satu(bukan dalam arti angka, tetapi dalam arti kata ganti), dst.:

Chichikov sedikit bingung dengan hal ini,(yang mana sebenarnya?) sebagian tajam, definisi (Gogol); Tidak ada satu pun jejak, baik kereta luncur, manusia, atau binatang, yang terlihat (L.Tolstoy); Saya ingin membedakan diri saya sebelum ini, (bagaimana tepatnya?) sayang padaku, kawan (M. Gorky).

Catatan!

1) Terisolasinya klarifikasi definisi yang disepakati merupakan fenomena yang agak langka dan sangat bergantung pada kemauan penulis. Biasanya, definisi dengan makna klarifikasi dianggap homogen, yaitu koma ditempatkan bukan pada kedua sisi, tetapi pada satu sisi - di antara definisi.

Dengan langkah cepat saya berjalan melewati “persegi” semak yang panjang, mendaki bukit dan... melihat sesuatu yang sangat berbeda, orang asing ada ruang untukku(Turgenev).

2) Klarifikasi definisi dapat ditambahkan melalui konjungsi subordinatif.

Sangat menarik, meskipun tenang, kekuatan membawaku pergi(Turgenev); Anda tidak bisa bunuh diri seperti itu hanya karena sesuatu yang sederhana, meskipun sangat mahal, setelan(Savelyev).

Namun apabila pengertian yang dilekatkan oleh konjungsi subordinatif bersifat homogen terhadap yang sebelumnya dan tidak bersifat klarifikasi (semantik dan intonasi!), maka koma tidak diletakkan setelahnya.

Diterima penting meski belum final intelijen.

4. Seringkali, dibandingkan dengan definisi yang disepakati, definisi yang memperjelas bersifat terisolasi definisi yang tidak konsisten:

Perahu itu bergerak, sepanjang waktu bergerak dalam warna hitam,(yang mana?) warnanya hampir seperti tinta, bayangan yang ditimbulkan oleh tebing pantai yang tinggi(Simonov); Itu adalah seorang pria muda bertubuh pendek, dengan kumis yang tidak mencolok, secara sederhana,(yang mana?) kemeja bergaris(Soloukhin); Seorang wanita muda masuk(yang sebenarnya?) tujuh belas tahun, gadis(Kuprin); Gavrik mengamati anak sekolah kecil itu lama-lama,(yang mana?) sampai ujung kaki, mantel(Kataev).

5. Kata-kata memberikan karakter klarifikasi pada pernyataan tersebut lebih tepatnya, lebih tepatnya, sebaliknya dll., namun anggota kalimat yang mengikutinya tidak diisolasi, karena kata-kata tertentu yang mempunyai arti pengantar ( lebih tepatnya, lebih akurat, sebaliknya, lebih tepatnya memiliki arti yang setara dengan frasa “lebih tepatnya”, “dengan kata lain”, dll.), yang dipisahkan dengan koma:

Kebaikannya, atau lebih tepatnya kemurahan hatinya, membuatku tersentuh(dalam contoh ini, predikatnya sesuai dengan kata yang paling dekat dengannya, yang tidak dapat dipisahkan dengan koma); Baru-baru ini, lebih tepatnya, sebuah artikel dengan konten serupa diterbitkan di edisi terakhir majalah tersebut; Data yang diberikan dalam laporan harus dilengkapi, atau lebih tepatnya diklarifikasi.

Kata-kata tersebut juga dapat berfungsi sebagai kata-kata yang memperjelas. Mereka dipisahkan dengan koma, sedangkan definisi yang mengikutinya tidak:

Adalah kebodohan, bahkan kegilaan, jika melewatkan kesempatan seperti itu; Dia sangat menghormati temannya, terlebih lagi dia mengaguminya.

Catatan!

Kata tersebut tidak dipisahkan dengan koma jika digunakan dalam arti berikut:

A)“lebih baik”, “lebih bersedia”:

B)"lebih baik mengatakan":

Pavel Petrovich perlahan berjalan mondar-mandir di ruang makan..., mengucapkan beberapa komentar atau lebih tepatnya seruan, seperti “ah! Hai! hm!”(Turgenev); Dia tidak terkejut, tapi senang dengan pertanyaan ini.

Catatan. Klarifikasi bagian kalimat biasanya dipisahkan dengan koma. Namun, dimungkinkan juga untuk menetapkan tanda seperti berlari.

Tanda hubung biasanya ditempatkan dalam kasus berikut:

a) dalam keadaan yang memperjelas, jika tidak hanya yang memperjelas, tetapi juga sifat penyisipan dari keadaan yang ditonjolkan, misalnya: Benteng-benteng itu berteriak ke seberang sungai di dahan-dahan, dan di mana-mana - di semak-semak dan rumput- burung-burung bernyanyi dan berkicau(A.N.Tolstoy);

b) ketika menekankan urutan klarifikasi dan korelasi anggota klarifikasi dan klarifikasi, misalnya: Dia mendapat pekerjaan di pertambangan, paruh waktu- Setelah sekolah(Baruzdin). Inilah keadaannya ke tambang dijelaskan oleh seluruh konstruksi berikut paruh waktu - sepulang sekolah, dan konstruksi ini memiliki klarifikasi tersendiri Setelah sekolah, dipisahkan dengan tanda hubung. Tidak mungkin menggunakan koma sebagai ganti tanda hubung dalam konteks ini, karena koma akan mengubah maknanya, menyamakan posisi ketiga keadaan (lih.: ke tambang, paruh waktu, sepulang sekolah). Dan tanda hubung menekankan bahwa keadaan-keadaan tersebut tidak berhubungan satu sama lain;

c) ketika menentukan bagian nominal predikat (lih.: Salju di sini dangkal - setinggi mata kaki ).

B) Anggota kalimat yang menjelaskan

Anggota kalimat penjelas menjelaskan arti dari anggota kalimat sebelumnya. Istilah penjelas dan penjelas pada prinsipnya menunjukkan konsep yang identik.

Perbedaan antara mengklarifikasi Dan penjelasan anggota kalimatnya adalah klarifikasi adalah peralihan dari konsep yang lebih luas ke konsep yang lebih sempit, dan klarifikasi adalah sebutan terhadap konsep yang sama dengan kata lain.

Jadi, istilah penjelas adalah nama kedua dalam kaitannya dengan yang pertama, yang karena berbagai alasan menyatakan konsep ini atau itu tidak cukup didefinisikan dan dipahami:

Khususnya bagi kami, orang Rusia, keringkasan haruslah dekat dan berharga.(Chernyshevsky); Dia membayangkan rumahnya - enam ruangan besar (M.Gorky); Terkadang Anda ingin melakukan sesuatu - baca(Gogol).

1. Bagian penjelas kalimat diawali dengan kata-kata tepatnya, yaitu, yaitu, itu:

Dia dibesarkan dengan cara yang antik, yaitu dikelilingi oleh ibu, pengasuh, pacar, dan gadis jerami (Pushkin); Kami menunggangi kuda kami yang memakai kulit, yaitu, pada pelari yang ditutupi matras (Aksakov); Ketika, tepat setahun yang lalu, saya juga berkolaborasi di majalah(Dostoevsky); hari ketiga yaitu minggu itu, kataku pada yang lebih tua...(Tidur).

Jika tidak ada kata dalam sebuah kalimat tepatnya, yaitu, itu kata-kata ini dapat disisipkan:

Kakek Semyon memiliki impian emas dan belum terwujud - menjadi seorang tukang kayu(Paustovsky); Dia selalu menginginkan satu hal dengan segenap kekuatan jiwanya - menjadi cukup baik (L.Tolstoy).

Catatan!

1) Dengan tidak adanya konjungsi penjelas yaitu, tepatnya, yaitu dan jika ada penjelasannya, penekanannya biasanya menggunakan tanda hubung, bukan koma.

Hanya ada satu percakapan - tentang cuaca; Profesinya adalah yang paling damai - seorang guru.

2) Ada titik dua di bagian penjelasan kalimat. Biasanya titik dua ditambahkan untuk menghindari dua garis.

Cara lain telah disarankan: pemanfaatan beberapa jenis tumbuhan laut- ganggang, kaya akan banyak zat berharga.

2. Anggota kalimat penjelas dapat digabungkan dengan konjungsi atau (artinya “itu”):

Catatan!

Konjungsi atau dapat mempunyai arti disjungtif (“ini atau itu”). Dalam hal ini, ia menghubungkan suku-suku yang homogen, dan tidak ada koma di antara suku-suku tersebut. Apabila konjungsi tersebut atau dapat digantikan dengan konjungsi yang ada, maka mempunyai makna penjelas. Dalam hal ini, frasa penjelas dipisahkan dengan koma.

Menikahi: Dari jurang hutan terdengar nyanyian burung bulbul atau burung kutilang emas. - Dari jurang hutan terdengar kicauan burung merpati liar atau perkutut(Aksakov); Diputuskan untuk mendekorasi rumah dengan balkon atau mezzanine. - Di sekeliling seluruh bangunan terdapat balkon atau beranda batu yang luas, tempat para pemilik barak bermalas-malasan di kursi bambu(Goncharov).

Catatan. Definisi yang bersifat penjelas (dapat diawali dengan kata yaitu, itu), dipisahkan dengan koma dari kata yang dijelaskan, tetapi biasanya tidak diberi koma setelahnya, misalnya: Api tebal mencuat, sisa-sisa bekas pemandian yang terbakar habis; Edisi berlangganan volume keenam berikutnya akan tiba di toko dalam beberapa hari; Dia berbicara dengan nada yang sangat berbeda dan serius; Bagian keempat dan terakhir dari novel ini akan diakhiri dengan epilog.

B) Menghubungkan anggota kalimat

Anggota kalimat penghubung menyampaikan informasi tambahan, penjelasan atau komentar yang muncul sehubungan dengan isi pernyataan utama. Bagian penghubung kalimat dipisahkan dengan koma, lebih jarang dengan tanda hubung:

Pantulan cahaya menyambar, bergetar hebat, ke segala arah, terutama dari atas(Turgenev); Setiap sungai, bahkan sungai kecil sekalipun, mempunyai manfaat bagi bumi(Peskov).

1. Anggota penghubung suatu kalimat mungkin memiliki kata penghubung khusus: bahkan, khususnya, khususnya, misalnya, terutama, khususnya, termasuk, terlebih lagi, dan terlebih lagi, terlebih lagi, dan(artinya “dan terlebih lagi”), ya, ya dan, ya dan secara umum, ya dan hanya dan sebagainya.:

Tanpa disadari saya menjadi terikat pada keluarga yang baik hati, bahkan kepada seorang letnan garnisun yang licik(Pushkin); Akan ada pemandian untukmu sekarang, dan dengan majikanmu(Pushkin); Di malam hari, terutama saat panas,... di dalam rumah menakutkan (Bunin); Beberapa Cossack termasuk Lukashka, berdiri dan berbaring (L.Tolstoy); Manajer baru menaruh perhatian besar pada sisi formal dari masalah ini, khususnya pada rincian administrasi(Mamin-Sibiryak); Tiga orang di Zarechye, termasuk Sima Devushkin, membuat sangkar dan sangkar burung (M. Gorky).

Anggota kalimat seperti itu dapat dengan mudah dipisahkan dari kalimat lainnya dan, untuk meningkatkan peran khasnya, beri titik, bukan koma.

Menikahi: Anda memiliki pengalaman kerja yang solid, apalagi di bidang restrukturisasi dan pencarian bentuk-bentuk baru (Belyaev). - Di antara telegram lainnya akan ada telegram miliknya. Dan yang paling tidak biasa (Lapin); Segala hal, terutama dahan pohon dan sudut bangunan, menonjol dalam kelegaan yang luar biasa di balik langit merah jambu yang semakin gelap(Kuprin). - Banyak penulis yang memiliki kemampuan untuk menciptakan cerita lisan yang bagus berdasarkan fakta yang sebenarnya. Terutama Mark Twain (Paustovsky); Rasanya sangat hangat, bahkan panas(Chakovsky). - Mekanisme boneka biasanya sangat primitif. Bahkan di tempat yang paling mahal dan indah sekalipun (Dementiev).

Catatan!

1) Jika anggota penghubung suatu kalimat diawali dengan kata pengantar ( misalnya, khususnya dll), maka koma tidak ditempatkan setelah kata pengantar.

Jamur yang paling cepat matang misalnya birch dan russula, mencapai perkembangan penuh dalam tiga hari(Aksakov).

2) Anda tidak boleh mencampurkan tanda baca dengan konjungsi penghubung dan konjungsi penghubung dan, ya, menghubungkan anggota kalimat yang homogen. Dalam kasus pertama, koma ditempatkan sebelum konjungsi, dalam kasus kedua, tidak diperlukan tanda sebelum konjungsi yang tidak berulang.

Menikahi: Penulis mengirimkan artikelnya, dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung). - Penulis menyajikan artikel dalam bentuk yang telah direvisi dan tepat waktu (Dan- konjungsi penghubung); Pekerjaan itu bisa saja dilakukan sejak lama, dan bahkan lebih baik lagi. - Pekerjaan bisa dilakukan lebih cepat dan lebih baik.

3) Koma tidak ditempatkan sebelum konjungsi dan bahkan dalam kasus berikut:

A) jika digunakan dalam arti penghubung.

Jadi dia pergi ke hutan untuk berburu kacang dan tersesat(Turgenev);

B) dalam kombinasi seperti take dan said (dengan bentuk kata kerja yang sama mengambil dan kata kerja lain untuk menunjukkan tindakan yang tidak terduga atau sewenang-wenang):

Mereka menjalani satu tahun dalam harmoni yang sempurna, dan tahun berikutnya dia ambillah dan mati (Uspensky);

V) dalam kombinasi tidak-tidak ya dan:

...Tidak, tidak, ya, dia akan mengingatnya[ibu], akan menulis surat(Gladkov).

2. Terkadang konektor dapat disertakan dalam kalimat tanpa kata sambung (perhatikan jeda panjang yang menyertai konektor):

Cukup terlambat, tamu lain muncul, dengan jas berekor...(Herzen); Di malam hari saya berdiri di depan pistol, tertib(Kataev).

Seringkali tanda hubung digunakan sebagai pengganti koma:

Kami pergi ke Kaukasus - ke matahari, ke laut, ke pegunungan yang indah; Dia tetap sama seperti sebelumnya – tenang, pekerja keras, sederhana.

3. Tanda baca tidak hanya membedakan anggota kalimat penghubung, tetapi juga klausa penghubung:

Tidak, aku dia[ brownies ] belum melihat ya kamu bahkan tidak bisa melihatnya (Turgenev); Saya berjalan dalam keadaan mabuk, ya dan ada alasannya (Garshin); Aku berpikir untuk menoleh ke bawah kandang tempat kuda-kuda kami berdiri untuk melihat apakah mereka punya makanan, dan selain itu, kehati-hatian tidak ada salahnya (Lermontov).

D) Pisahkan revolusi dengan pengertian inklusi, eksklusi dan substitusi

Konstruksi klarifikasi, penjelas, dan penghubung disertai dengan frasa tersendiri yang mempunyai arti penyertaan, eksklusi, dan substitusi. Frasa tersebut terdiri dari kata benda (dengan atau tanpa kata dependen) dengan preposisi dan kombinasi preposisi kecuali, dari pada, di samping itu, di atas, bersama dengan, kecuali untuk, termasuk, tidak termasuk dan sebagainya.:

bukannya kerja keras; kecuali tiga orang; kecuali tiga orang; bersama dengan keberhasilan yang nyata.

Revolusi menunjukkan benda-benda yang termasuk dalam suatu deret homogen atau, sebaliknya, dikeluarkan dari deret tersebut, atau benda-benda yang menggantikan yang lain.

Secara tertulis, frasa yang mempunyai arti penyertaan, pengecualian, substitusi dapat dipisahkan:

Kerumunan itu bubar kecuali beberapa orang dan anak laki-laki yang penasaran, dan Gavrila kembali ke rumah(Turgenev). Melampaui semua harapan, nenek saya memberi saya beberapa buku(Aksakov).

Harus diingat bahwa menyorot belokan seperti itu tidak wajib! Mereka dapat diisolasi tergantung pada muatan semantik, posisi dalam kalimat, tingkat prevalensi, dll., Yaitu, jika penulis ingin menyoroti frasa berikut dalam arti dan intonasi:

Di pos terdepan, bukannya penjaga, yang ada adalah bilik yang runtuh(Pushkin). - Alih-alih mendapat jawaban, Kirila Petrovich malah diberi surat(Pushkin).

Catatan!

1) Dalam pergantian frasa seperti ini tidak termasuk, termasuk adalah preposisi, bukan gerund.

2) Jika anggota kalimat yang terisolasi berada di tengah kalimat, maka anggota kalimat tersebut terisolasi di kedua sisi.

3) Kata depan kecuali dapat mempunyai arti penyertaan dan pengecualian.

Menikahi: Selain rumah besar di Zamoskvorechye, tidak ada yang mengingatkan pada pertempuran malam(Leonov) adalah pengecualian (hanya rumah besar yang mengingatkan pertarungan); Kecuali kota Okurova, di dataran ada desa kecil Voevodino(M. Gorky) - inklusi (di dataran terdapat kota Okurov dan desa Voevodino).

Biasanya, belokan diisolasi terlepas dari nuansa maknanya. Namun, frasa yang tidak umum dengan kecuali dalam arti penyertaan tidak boleh diisolasi (inilah bagaimana penyertaannya dalam rangkaian objek yang homogen ditekankan).

Menikahi: Selain buku, ada buku catatan dan pensil di atas meja.(penyertaan). - Tidak ada apa pun di atas meja kecuali buku(pengecualian).

Baru-baru ini, ada kecenderungan untuk menyoroti revolusi dengan pengecualian, apa pun nuansa maknanya. Hal ini sering terjadi terutama:

A) dengan adanya kata ganti negatif tidak ada, tidak ada dan kata ganti tanya siapa, apa:

Saya tidak bisa membedakan apa pun kecuali badai salju yang berliku-liku (Pushkin);

b) bila dalam peredarannya terdapat kombinasi kecuali:

Kami tidak jahat kepada siapa pun, kecuali beruang, kami tidak(Markov).

Perlu diketahui bahwa frasa selain yang berarti “selain” merupakan kata pengantar, oleh karena itu selalu diisolasi secara tertulis.

4) Frasa dengan preposisi juga berbeda artinya. Jika memiliki nilai substitusi, biasanya ditambahkan koma.

Daripada tebing yang gundul, saya melihat pegunungan hijau dan pohon-pohon berbuah di dekat saya(Pushkin).

Jika sebaliknya digunakan untuk mengartikan “sebagai gantinya”, “untuk”, maka koma biasanya tidak ditempatkan.

Dia masuk ke dalam mobil, bukan pengemudinya.