Realizarea unei liste cu o prepoziție. Universitatea de Stat de Arte Tipografie din Moscova

V-ați întrebat adesea când scrieți când să puneți două puncte și când să puneți o liniuță? Probabil de multe ori, deoarece aceste semne de punctuație, ca oricare altele, necesită respectarea anumitor reguli, deși în unele cazuri sunt foarte asemănătoare. Dar despre care vom vorbi mai târziu în articol.

Relația dintre cuvintele generice și două puncte sau liniuță

Când discutați când să puneți două puncte și când să puneți o liniuță, în primul rând trebuie să menționați acele propoziții în care sunt folosiți membri omogene, iar împreună cu ei există un cuvânt generalizator. După aceasta, înainte de listare, este necesar colonul.

Deci, de exemplu, în propoziția: „ Întotdeauna găsești lucruri interesante în rucsacul lui: pietricele, șuruburi, bile de metal și chiar o muscă într-o cutie de chibrituri", lista este precedată de cuvântul general " lucruri”, după care în această situație se pune un colon.

Dacă cuvântul generalizant se găsește după listare, atunci trebuie plasată o liniuță în fața acestuia. De exemplu: " Pietricele, șuruburi, bile de metal și chiar o muscă într-o cutie de chibrituri - acestea sunt lucrurile care pot fi găsite întotdeauna în rucsacul lui Petka».

Apropo, după un cuvânt de generalizare poți găsi adesea o liniuță, care este și opțiunea potrivită. De exemplu: " Totul este diferit acolo - limba, modul de viață și chiar valorile».

Colon și liniuță în propoziții complexe fără uniuni

Există mai multe cazuri când două puncte sunt plasate în propoziții complexe non-uniune:

  1. Dacă a doua parte a unei propoziții complexe explică conținutul primei. Apoi, între ele pot fi plasate conjuncțiile „și anume” sau „așa”. De exemplu: „Totul în natură vorbea despre bucurie: soarele strălucea puternic de pe un cer senin, iar păsările cântau cu voci diferite.”
  2. Dacă a doua parte a propoziției indică motivul pentru ceea ce este menționat în prima parte. Apoi, apropo, este ușor să puneți conjuncțiile „deoarece” și „de vreme ce” între părți. De exemplu: „Ivan a fost o persoană foarte neîncrezătoare: oamenii săi apropiați l-au dezamăgit prea des.”
  3. Un alt caz în care două puncte sunt plasate între părți ale unei propoziții este cazul în care o parte avertizează că prezentarea va continua mai departe. În astfel de propoziții, prima parte folosește de obicei unul dintre verbe: vezi, știi, auzi, simți etc. De exemplu: „Peter și Anna știau: cu siguranță vor avea o familie numeroasă și zgomotoasă”. După cum puteți vedea, între părțile acestei propoziții și altele similare puteți pune conjuncția „ce”, transformând-o astfel într-o propoziție complexă.

O opțiune acceptabilă este, de asemenea, să folosiți o liniuță în loc de două puncte în aceste propoziții. Comparaţie:

  • A înțeles că s-a întâmplat ceva ireparabil..
  • Este mai bine să nu spui așa ceva în fața lui - s-ar putea supăra.
  • Li s-a părut că doar puțin mai mult și totul va deveni realitate.

Apropo, propozițiile cu un avertisment cu privire la continuarea poveștii ar trebui să fie distinse de propozițiile complexe care nu conțin una. În acest caz, o virgulă este plasată între părți. De exemplu: " Știu că vor locui cu noi».

Când să puneți două puncte într-o propoziție cu vorbire directă

În acele propoziții în care se folosește vorbirea directă, se pun două puncte după cuvintele autorului, de exemplu:

  • În drum spre casă, Nina a întrebat-o plângătoare pe Sonya: „Mă vei putea vreodată să mă ierți?”
  • Ea a spus printre dinți: „Dacă ai ști cât de mult urăsc viața asta.”

Propozițiile care includ vorbirea directă trebuie să fie distinse de construcțiile complexe. În cea din urmă, o virgulă este plasată înaintea propoziției subordonate, de exemplu:

  • În drum spre casă, Nina a întrebat-o plângătoare pe Sonya dacă poate conta pe iertare.
  • Ea a spus cu dinții strânși că ura absolut această viață.

În ce cazuri se pun două puncte în titlu?

Regulile de scriere a titlurilor necesită o explicație specială. Dacă titlul unui text este împărțit în două părți, iar prima dintre ele (nominativ) denumește o persoană, problemă, loc de acțiune etc., iar a doua specifică semnificația primei, atunci se pun două puncte între ele. .

Să ne uităm la exemple de astfel de anteturi:

  • Dureri în gât: semne și metode de tratare a bolii.
  • Mihail Bulgakov: fapte necunoscute din biografia scriitorului.
  • Zece zile în India: un tărâm al minunilor și al contrastelor.

Deci, ce ar trebui să puneți - o liniuță sau două puncte?

În concluzie, putem spune că în limbajul modern devine din ce în ce mai ușor să decideți când să folosiți două puncte și când este mai bine să folosiți o liniuță, deoarece liniuta se află în acest " lupta” iese adesea învingător.

Potrivit celebrului D. E. Rosenthal, liniuța este un semn mai liber, adesea „ venind” şi în posesiunile colonului. Ce explică asta? Lingvistul crede că o liniuță într-o propoziție îndeplinește nu numai funcții pur sintactice, ci îi conferă și o colorare expresivă emoțional. Evident, acesta este motivul pentru care autorilor le place atât de mult să-l folosească în ficțiune și periodice. Ca exemplu, putem cita mai multe fraze din ziare: „ Alegerile s-au încheiat - putem face bilanțul" sau " Experții numesc acest proces destul de natural - cererea de teren a crescut».

Aceasta înseamnă că puteți decide când să puneți două puncte într-o propoziție și când să puneți o liniuță, în funcție de preferințele autorului.

1) Dacă membrii omogene ai unei propoziții nu sunt legați prin conjuncții, ci doar prin intonație, atunci se pune o virgulă între ei. În propozițiile cu membri omogene, pot apărea și o liniuță și un punct. Același lucru este valabil și pentru apariția membrilor omogene într-una dintre părțile unei propoziții complexe. 3. Dacă membrii omogene care stau după cuvântul generalizant nu completează propoziţia, atunci li se pune două puncte înaintea lor şi o liniuţă după ei, de exemplu.

Notă. În textele de afaceri și științifice, două puncte pot fi puse înaintea unei liste chiar și în absența unui cuvânt generalizator: La întâlnire au participat: studenți, absolvenți, profesori. Un punct și virgulă poate fi plasat între membrii omogene ai unei propoziții (sau grupurile acestora), mai ales dacă există selecții interne: Se dovedește că există subtilități.

În funcție de sens, aplicațiile care nu sunt legate prin conjuncții pot fi omogene sau eterogene. Yu. Kazakov); Cartea vorbește despre prima iubire, deși neîmpărtășită.Nu există nici o virgulă după un membru omogen care vine după a doua parte a unirii perechilor (dacă...

§ 163. După o propoziție care introduce un discurs direct, în special o întrebare sau o exclamație directă, se pune două puncte, de exemplu:

Nu există virgulă în expresii precum: doi și trei și cinci (doi și trei și cinci) împreună formează zece (nu există o listă a membrilor omogene). 1. Dacă membrii omogene sunt legați prin conjuncții pereche (contrastive, duble) atât... și, nu așa... ca, nu numai... După cum arată exemplele, funcția unui cuvânt generalizator în aceste cazuri este îndeplinită de predicat, precedând imediat membrii omogene - subiectele.

Reguli de ortografie și punctuație rusă (1956)

Un cuvânt generalizant este un cuvânt sau o expresie care este o desemnare generală a membrilor omogene asociați cu acesta. Un cuvânt generalizator este cu adevărat generalizant atunci când vine după membri omogene. Dacă membrii omogene se află în mijlocul unei propoziții și este nevoie să îi prezentați ca expresie a unui comentariu trecător, clarificator, se pune o liniuță pe ambele părți.

§ 159. Se pun două puncte înaintea listei care încheie propoziţia:

Au tăcut două minute, dar Onegin s-a apropiat de ea și i-a spus: „Mi-ai scris, nu nega” (Pușkin). De sub fân se vedea un samovar, o cadă de înghețată și alte mănunchiuri și cutii atractive. Tigaie.). Dacă există o conjuncție adversativă, se pune virgulă: El a prins privirea Frunzelor care căde, dar nu s-a oprit (Pan.).

Definițiile omogene sunt separate prin virgulă, cele eterogene nu. Definițiile pot fi omogene sau eterogene în funcție de semantică, locație și metoda de exprimare. Rolul generalizării cuvintelor este de obicei fie substantive, fie pronume și adverbe. În funcție de poziție, cuvintele generalizate au semnificații diferite.

Lista punctogramelor studiate la școală

Stânga, stânga - și căruța s-a prăbușit în șanț! Și totuși, în școala noastră era un matematician diferit de toți ceilalți... La sfârșitul unei propoziții se pot combina următoarele: semnul întrebării și semnul exclamării, semnul întrebării și elipsele, semnul exclamării și elipsele. O liniuță este plasată înaintea cuvintelor this, this is, this înseamnă, asta înseamnă, aici, adăugarea predicatului la subiect.

După clarificarea unor cuvinte precum (cu o conotație comparativă a sensului), nu se așează două puncte: Flori precum crocusurile și lalelele (gaz.) sunt primele care înfloresc după iarnă. În limba vorbită, acest lucru va fi subliniat printr-o pauză după verb. Cazacii s-au ridicat de pretutindeni: din Chigirin, din Pereyaslav, din Baturin, din Gluhov, din partea inferioară a Niprului și din toate cursurile și insulele sale superioare (Gogol).

Știu: în inima ta există atât mândrie, cât și onoare directă (Pușkin). Și m-am gândit: „Ce tip greu și leneș este!” (Cehov). Nu degeaba zeii greci au recunoscut puterea irezistibilă a sorții asupra lor înșiși: soarta era acea graniță întunecată dincolo de care conștiința anticilor nu a trecut. M-am târât prin iarba deasă de-a lungul râpei, am văzut: pădurea s-a terminat, mai mulți cazaci o lăsau într-o poiană, apoi Karagöz-ul meu a sărit direct la ei... În cele din urmă, am urcat pe muntele Gud, ne-am oprit și ne-am uitat înapoi: un nor gri atârna de el, iar respirația lui rece amenința cu o furtună din apropiere...

Cuvintele generalizatoare sunt întotdeauna același membru al propoziției cu membrii omogene cu care se găsesc, deoarece îndeplinesc aceeași funcție sintactică. Cu cuvinte de generalizare, pot exista cuvinte clarificatoare, cum ar fi, de exemplu, așa, și anume, înaintea cărora este plasată o virgulă, iar după ele - două puncte.

Enumerările (listele) se găsesc adesea în textele științifice. Când utilizați enumerarea, acordați atenție gramaticală și punctuației.

8.1. Formatarea gramaticală a transferurilor

Regulă

Un exemplu de formatare gramaticală corectă

Exemplu de formatare gramaticală incorectă

Toate elementele enumerației trebuie să fie subordonate din punct de vedere gramatical frazei care precede enumerarea

Viteza discului este caracterizată de doi indicatori:

timpul de acces la datele de pe disc;

viteza de citire și scriere a datelor pe disc.

Viteza discului este caracterizată de doi indicatori (T.p.):

timp (TI) pentru accesarea datelor de pe disc;

viteza (I.p.) de citire și scriere a datelor pe disc.

Locul introductiv principal nu poate fi întrerupt de prepoziții și conjuncții

Baza teoriei științifice a lui Adam Smith a fost dorința de a privi omul din trei părți:

    din punct de vedere al moralității și moralității;

    din funcțiile de civil și de stat;

    din punct de vedere economic.

Baza teoriei științifice a lui Adam Smith a fost dorința de a privi omul cu:

    poziții de morală și etică;

    funcții civile și de stat;

    pozitiile economice.

8.2. Punctuația transferurilor

În ce constă enumerarea?

Cum se face transferul?

Sistem

Cuvinte simple (sau fraze mici fără semne de punctuație)

Elementele de enumerare sunt scrise într-o selecție cu restul textului și separate între ele printr-o virgulă

Text: 1) primul cuvânt, 2) al doilea cuvânt, 3) al treilea cuvânt.

Expresii extinse cu propriile semne de punctuație

Elementele de enumerare sunt scrise pe o linie nouă și separate între ele prin punct și virgulă; dupa cifrele si literele care indica elementele enumerarii se pune o paranteza

    prima frază extinsă;

    a doua frază extinsă;

    a treia frază extinsă.

fraze completate

Elementele de enumerare sunt scrise cu liniuțe de paragraf, încep cu majuscule și sunt separate între ele printr-o punct; după cifrele sau literele care indică elementele enumerației se pune un punct

    Prima propoziție.

    A doua frază.

    A treia frază.

9. Reguli pentru descrierea bibliografică

9.1. Bibliografia trebuie să includă toate sursele utilizate, care trebuie să fie localizate la sfârșitul lucrării în ordine alfabetică. Un exemplu de listă de surse utilizate este în Anexa nr. 5. Pentru a facilita referințele în text, lista trebuie numerotată.

9.2. Titlurile cărților sunt scrise pe o linie roșie, urmând următoarele reguli:

    Autor (nume, inițiale); punct. Dacă o lucrare este scrisă de doi sau trei autori, aceștia sunt enumerați separati prin virgule. Dacă o lucrare este scrisă de patru sau mai mulți autori, atunci este indicat doar primul și, în loc de numele autorilor rămași, puneți „et al.”

    Titlul lucrării este scris fără abrevieri și fără ghilimele; colon. Subtitrare (și fără ghilimele), punct, liniuță.

    Ieșire:

    locul publicării - cu majusculă, Moscova și Sankt Petersburg (Leningrad) prescurtate (M., Sankt Petersburg, Leningrad), și alte orașe în întregime; punct, colon;

    volum, parte - scris cu literă mare prescurtată (T., Ch.), punct, după numărul volumului sau al părții - punct, liniuță;

    emisiune - cu literă mare, prescurtată (Issue); punct, liniuță;

    numărul de ordine al publicației – cu literă mare, prescurtat; punct, liniuță;

    anul publicării, perioada.

9.3. Exemple de proiectare a unei liste bibliografice (alfabetice) de referințe

Ediții într-un singur volum

1. Verbitskaya L.A. Să vorbim corect. - M.: Şcoala superioară, 1993. - 144 p.

2. Kozyrev V.A., Chernyak V.D. Universul în ordine alfabetică: eseuri despre dicționare rusești. - Sankt Petersburg: Editura Universității Pedagogice de Stat Ruse care poartă numele. A.I. Herzen, 2000. - 356 p.

3. Gorbanovsky M.V., Karaulov Yu.N., Shaklin V.M. Nu vorbi într-un limbaj aspru. - M.: Nauka, 1999. - 215 p.

1. Comunicarea prin vorbire: Arta persuasiunii / N.V. Anisina, E.V. Ganapolskaya, L.V. Stepanova, L.P. Stichishina. - Sankt Petersburg: Universitatea Tehnică de Stat din Sankt Petersburg, 2000. - 129 p.

2. Limba rusă și cultura vorbirii: Manual / V.I. Maksimov, N.V. Kazarinova, N.R. Barabanova și alții; Ed. prof. IN SI. Maksimova.- M.: Gardariki, 2000.- 411 p.

Limba rusă de la sfârșitul secolului XX (1985-1995) / Rep. ed. E.A. Zemskaya - M.: Nauka, 1996. - 203 p.

4. Ediții traduse

Belnap P., Steele T. Logica întrebărilor și răspunsurilor: Trad. din engleza - M.: Progres, 1981. - 112 p.

5. Colecții de lucrări științifice, articole

1. Inovații lexicale și gramaticale: Sat. științific tr. Latv. stat univ. - Riga, 1982. - 166 p.

2. Afaceri de editare de carte: Sat. articole. - M., 1993.- 120 p.

6. Disertație

Brynskaya O.P. Principalele caracteristici ale retoricii americane din timpurile moderne: Dis. Ph.D. Filozof Sci. - M., 1979. - 210 p.

Voloshinova T.Yu. Metode de utilizare a tehnologiilor multimedia în activitățile educaționale și metodologice ale cadrelor didactice universitare: Rezumatul autorului. dis. Ph.D. profesor Sci. - Sankt Petersburg, 1999. - 16 p.

8. Dicționare, cărți de referință

Maksimov V.I., Odekov R.V. Dicționar educațional-carte de referință de termeni gramaticali ruși (cu echivalente în engleză). - St.Petersburg. Zlatoust, 1998. - 304 p.

Ediții în mai multe volume

1. Ediția în ansamblu

1. Aristotel. Lucrări: În 4 volume - M.: Progres, 1976-1984.

2. Gramatica rusă: În 2 volume - M.: Nauka, 1982.

2. Volum separat

1. Aristotel. Lucrări: În 4 volume - M.: Progres, 1978. - T. II. - 215 s.

2. Gramatica rusă: În 2 volume - M.: Nauka, 1980. - T. I. - 793 p.

Componenta publicației (capitol, secțiune, articol etc.)

1. Din lucrările adunate

Leibniz G.V. Despre înțelepciune // Op. În 4 volume - M., 1984. - T.3. - p. 97-100

2. Din carte

Skvortsov L.I. Elemente colocviale și argotice în discursurile parlamentare // Cultura discursului parlamentar. - M., 1994. - P. 103-113.

3. Din lucrări, note științifice etc.

Akulenko V.V. Două note despre vocabularul și terminologia internațională // Uch. zap. Harkov un-ta. - 1962. - T. 116. - P. 205-213.

4. Din materiale ale seminariilor, simpozioanelor, conferințelor etc.

Samorukov B.E. Introducere în creativitate // Înalte tehnologii intelectuale ale educației și științei: Rezumate. raport metodă științifică. conf. 31.01. – 02/01/1995. Sankt Petersburg, 1995. - p. 102-103.

5. Dintr-o revistă

Povarnin S.I. Disputa. Despre teoria și practica disputei // Questions of philosophy. 1990. Nr. 3. pp. 63-90.

6. Din ziar

Articolul va discuta cum să întocmești liste și liste de verificare. Care sunt cerințele în materie de punctuație, ușurință de percepție și utilizare generală?

Notarea elementelor listei

Când apare o enumerare într-o propoziție, există două opțiuni pentru a o scrie:

puneți două puncte și enumerați componentele listei pe o singură linie, separând părțile cu virgule;
creați o listă în care fiecare element se află pe o linie nouă.

A doua opțiune este mai de preferat în ceea ce privește percepția textului și aspectul general. Fiecare element de listă începe pe o linie nouă (exemplul 1).

Pentru a face designul vizual și mai clar, se folosesc markere (exemplul 2). Markerii sunt numere ale alfabetului arab sau roman, diverse caractere speciale și litere.

Listele sunt împărțite în unele simple, de ex. constând dintr-un nivel de divizare a textului (vezi Exemplele 2) și compus, inclusiv 2 sau mai multe niveluri (vezi Exemplul 3).

Adâncimea diviziunii afectează alegerea caracterelor de la începutul fiecărui element de listă. De exemplu, o listă compusă pe patru niveluri arată astfel:

Acestea. Pe măsură ce nivelul listei scade, are loc o tranziție de la markeri seniori la juniori. În general, ierarhia markerilor arată astfel (de la cel mai mare la cel mai mic):

1. Cifre romane.
2. Cifre arabe cu punct.
3. Cifre arabe cu paranteză.
4. Litere latine sau ruse cu paranteză.
5. Special simboluri (linie, asteriscuri, puncte).

Adesea, pentru a nu complica munca cu liste, se folosesc doar cifre arabe. În acest caz, pentru a indica un nivel inferior, la prima cifră se adaugă o altă cifră, separându-le cu un punct:

Regula: dacă la sfârșitul listei există „etc.”, „etc.” sau „etc.”, atunci un astfel de text nu este plasat pe o linie separată, ci este lăsat la sfârșitul elementului de listă anterior (vezi Exemplele 4).

Punctuația listelor (liste)

În Exemplul 3, puteți vedea clar că titlurile primului și celui de-al doilea nivel încep cu litere mari, iar titlurile nivelurilor următoare încep cu litere mici. Acest lucru se întâmplă deoarece după cifrele romane și arabe (fără paranteze), conform regulilor limbii ruse, se pune un punct (iar după punct începe o nouă propoziție, care se scrie cu majusculă). Cifrele arabe cu paranteze și litere mici cu paranteze nu sunt urmate de punct, așa că următorul text începe cu o literă mică.

O altă situație folosind special. personaje. Dacă înainte de lista în care markerii sunt speciali. caractere, există două puncte, apoi fiecare paragraf începe cu o literă mică, iar la sfârșit există un punct și virgulă. Și doar ultimul paragraf se termină cu un punct. Acest lucru se datorează faptului că o astfel de listă este o singură propoziție, prezentată sub forma unei liste pentru ușurința percepției.

Pe de altă parte, dacă o astfel de listă nu face parte dintr-o continuare, atunci fiecare element începe cu o literă majusculă și se termină cu un punct. În acest caz, avem de-a face cu o listă de propoziții separate între ele prin puncte.

Aceeași regulă se aplică listelor compuse. Dacă titlul sugerează o împărțire ulterioară a textului, atunci se pun două puncte la sfârșitul acestuia, dar dacă nu există o împărțire ulterioară, se pune un punct. Dacă părți ale listei constau din fraze simple sau un cuvânt, acestea sunt separate între ele prin virgule

Dacă părți ale listei sunt complicate (înăuntrul lor sunt mai multe cuvinte sau sunt virgule), este mai bine să le separați cu punct și virgulă (vezi Exemplul 6).

Dacă un element conține o propoziție independentă care începe cu o literă mare, atunci un punct și virgulă este plasat la sfârșitul acesteia:

Consistența articolului din listă

Cuvintele inițiale ale fiecărui element al listei trebuie să coincidă între ele în gen, număr și caz. Și, de asemenea, toate elementele listei trebuie să fie de acord ca gen, număr și caz cu cuvintele (sau cuvântul) din propoziția care precede lista, urmate de două puncte.

Gresit:

Ultimul element al listei este folosit într-un caz diferit față de celelalte.

Gresit:

Această listă poate părea impecabilă, dacă nu pentru un „dar”. Cuvântul „respectare” necesită cuvinte după el în cazul genitiv care ar răspunde la întrebările „cine?” ce?". Prin urmare, fiecare secțiune ar trebui să înceapă astfel:

Deci, v-ați familiarizat cu regulile de bază pentru construirea și proiectarea listelor (listelor). Sper că vă vor ajuta să vă îmbunătățiți documentele.

Copywriting

Formatarea listelor (listelor) în texte

23 de comentarii

Întâmpin regulat problema aranjarii listelor (listelor) în texte și a proiectării articolelor pe un site web. Să vedem cum să desemnăm subparagrafele din text.
Să vedem cum să creăm liste. După punct ar trebui să fie o literă majusculă dacă punctul nu urmează doar un număr, ci și o literă majusculă a alfabetului.

De asemenea, în liste există propoziții în care punct și virgulă nu este întotdeauna necesar dacă lista este împărțită într-un singur cuvânt.

De ce să adăugați liste la articole?

Rolul listelor în articole este explicat prin prezentarea structurală a informațiilor. Prezentarea poate fi fie sub formă de instrucțiuni pas cu pas, fie pentru a descrie tipuri, consecințe, tipuri, caracteristici.

Structura ajută robotul să scaneze textul mai rapid și să recunoască informațiile de pe pagină folosind datele scrise în subtitlurile de nivel al treilea și al patrulea.

Cum se etichetează elementele listei?

Propoziția dinaintea listei și elementele acesteia după două puncte pot fi scrise pe o linie sau fiecare element al listei poate fi scris pe o linie nouă. Dacă lista este pe mai multe niveluri, atunci structura ei pare mai convenabilă dacă separați elementele și începeți fiecare pe o linie nouă.

Regulile limbii ruse permit utilizarea indentării paragrafelor sau a unei litere, număr, liniuță sau punct.

Dar pentru site-uri, utilizarea listelor fără simboluri nu este permisă, deoarece codul are o regulă pentru formatarea listelor: listele numerotate sunt ol, iar listele cu marcatori sunt ul.

De aceea, copywriterii scriu liste folosind cratime mici (nici măcar liniuțe), este convenabil și rapid, sunt de acord, dar este greșit. Există și liste cu indentare de paragraf, care în cod nu vor arăta ca o listă, ci pur și simplu un set de cuvinte care nu au legătură, iar acesta este un minus în optimizarea textului. Trebuie să ne amintim că nu scriem textul pentru un ziar.

Exemple de liste care nu sunt potrivite pentru site-uri, dar sunt considerate corecte din punctul de vedere al limbii ruse.

Exemplul 1. Fără simboluri

forumuri SEO, unde se află optimizatorii SEO și proprietarii de site-uri web;

schimburi de conținut.

Exemplul 2. Cratima sau cratima

Puteți găsi noi clienți pentru mesaje prin următoarele canale:

— forumuri SEO, unde se află optimizatorii SEO și proprietarii de site-uri web;

- schimburi de conținut.

Corectez imediat cratima de pe ul, așa că o voi scrie în această formă pentru a fi mai clar.

Exemplele 1 și 2 sunt proiectarea incorectă a listelor pentru site-uri, cer ca acest lucru să fie corectat în articole.

Listele pot fi simple sau complexe. Vom vorbi doar despre cele simple, unde este prevăzut un nivel de divizare a textului. În proiectarea listelor simple, sunt folosite numere arabe, puncte și litere mici cu paranteză. Există întotdeauna un punct după numere (aceasta este regula!).


Realizarea de liste în articole

Exemplul 3. Marker

Grădina zoologică găzduiește animale din diferite părți ale lumii:

  • maimuțe din Thailanda;
  • canguri din Australia;
  • urși din Rusia.

ÎN exemplu 3 o listă cu marcatori precedată de două puncte înseamnă că propoziția și gândul se termină doar la sfârșitul animalelor enumerate. Dacă propoziția are un gând complet, atunci înaintea listei este plasată un punct.

Fiecare element dintr-o listă cu marcatori începe cu o literă mică (minusculă) și poate fi încheiat fie cu virgulă, fie cu punct și virgulă. Dacă elementele din listă constau dintr-un cuvânt, atunci este permisă doar o virgulă, dar cuvintele nu trebuie să înceapă cu o literă majusculă.
Care este greșeala pe care o fac mulți oameni? Autorii încep după două puncte scrie cu majuscule fiecare elementși pune punct și virgulă la sfârșit.

Important! În liste, nu puteți scrie o literă mare după punct și virgulă - ar trebui să existe doar o literă mică.

Exemplul 4. Numerotarea în text

Din ce culori este format un curcubeu?

  1. Roșu.
  2. Portocale.
  3. Galben.
  4. Verde, etc.

Aceasta este o listă numerotată cu un punct după număr. Nu puteți urmări elementele din listă cu litere mici (aceasta este una dintre greșelile frecvente).

Doar o literă mare și un punct la sfârșit, pentru că este nevoie de o literă mică după virgulă. Toate elementele listei cu numere trebuie scrise cu majuscule și trebuie folosită doar un punct la sfârșit.

Exemplul 5: ortografie incorectă după numere

Cum să nu creezi o listă pentru un site web:

  1. printr-o cratimă sau liniuță;
  2. cu o literă mică după un punct;
  3. indentat în paragraful;

Nu pun în mod special o virgulă în această listă, pentru că urmează un punct. Dacă folosim o listă cu litere sau cifre cu paranteze, atunci punctele nu sunt plasate și textul următor începe cu o literă mică.

Important! Dacă lista folosește mai multe propoziții care sunt separate printr-un punct, atunci este rațional să se pună un punct la sfârșitul fiecărui element al listei. O astfel de listă va începe cu o literă mare.

În exemplele 1 și 2, elementele listei sunt complicate, se adaugă virgule, o astfel de listă se termină întotdeauna cu punct și virgulă sau punct; virgula nu poate fi introdusă în astfel de cazuri.


Exemplul 6: Nivelurile inferioare ale listei

Acum ne uităm la regulile pentru crearea listelor care sunt importante de reținut și utilizate în munca ta:

  • copywriter și rewriter;
  • autorii blogurilor lor;
  • tuturor scriitorilor care au făcut din texte sursa lor de venit.

În exemplul 6, înainte de listă există o propoziție mare, iar la sfârșit există două puncte, ceea ce înseamnă că trebuie să utilizați doar niveluri inferioare de diviziune cu un design sub forma unui marker, o literă mică cu paranteză ( în regulile limbii ruse există și o liniuță). Linia nu este potrivită pentru site-uri web; nu există o etichetă specială pentru aceasta.

Exemplul 7. Propoziție independentă

Pentru a intra la universitate trebuie să depuneți următoarele documente:

  • certificat de studii medii;
  • inserarea certificatului. Asigurați-vă că adăugați fotocopii ale documentelor;
  • pașaportul solicitantului.

Această listă includea o propoziție independentă cu majusculă, dar în acest caz propoziția face parte din listă, deci există un punct și virgulă la sfârșit. Deși, conform regulilor, ar trebui să existe o perioadă după cuvântul „documente”, aceasta este o propoziție compusă în interiorul listei.

Greșeli frecvente ale autorilor

  1. După punct, scrieți o literă mică (acestea sunt liste numerotate).
  2. Într-o listă cu marcatori, scrieți o literă majusculă după punct și virgulă.
  3. Ei nu sunt de acord cu toate elementele listei într-un singur caz. De exemplu, dacă trebuie să puneți toate elementele unei liste în cazul genitiv, atunci nominativul nu ar trebui să apară.

Exemplul 8. Coordonarea timpilor

Pentru a vă finaliza temele perfect, trebuie să respectați condițiile (adică respectarea „cine? ce?” genitiv):

  • liniște în cameră;
  • cărți și caiete pe masă;
  • lumină puternică.

Când toate elementele listei sunt corect coordonate, lista este scrisă conform regulilor. Problemele de coordonare încep atunci când lista conține multe propoziții greoaie.

Uneori sunt lucrări complet nereușite; analizăm unele dintre articolele din pagini.
Este imperativ să acordați atenție listelor din texte. Și dacă utilizați liste de mai multe niveluri, atunci numerele principale vor fi numere cu un punct, iar atașamentele vor fi cu litere mici, cu o paranteză.

Pentru a analiza corect listele, deschideți Word și căutați prin opțiunile de design.

Interesant:

Comentarii (23)

A lucrat cu un singur client. A fost o conversație despre liste. Înainte de aceasta, a existat o înțelegere cu un alt client că ar fi de dorit să existe două liste în textul de pe site, una cu marcatori și una numerotată. Atunci când clientului i s-a oferit această opțiune, el a reacționat negativ la ea. El a afirmat că listele numerotate nu sunt deloc necesare. Nu am detaliat. E păcat. De ce este asta? De ce este normal ca unii oameni să vadă ambele tipuri de liste pe un site, dar pentru alții este de preferat să vadă doar cele marcate? Sau depinde de tipul de motor pe care se află site-ul sau de tipul de site? Ambele site-uri sunt comerciale. Primul a vândut servicii. Al doilea a fost un magazin online.

    Buna ziua! Nu știu despre restricții, dar poate că sunt suficiente numere în magazin și vor sta doar în cale. Aici aș putea răspunde dacă aș avea propriul meu magazin și aș testa diferite opțiuni, dar nu am întâlnit asta.
    Apropo, în articole, pentru o structură frumoasă, poți alterna liste cu marcatori și numerotate. Informațiile vizuale sunt percepute mai bine. Mai ales dacă listele sunt consecutive și doar câteva propoziții le despart. Am scris un articol, dar mi-e greu să-l citesc eu, uneori chiar mă confund. ai fost bine?

          Răspunsul biroului de asistență rusesc
          După paragrafe - elementele listei sunt plasate:
          a) virgulă, dacă elementele paragrafe sunt foarte simple;
          b) punct și virgulă, dacă elementele nu sunt în întregime simple, cu semne de punctuație în interior, indicate printr-o cifră-cifră cu paranteză de închidere, o literă mică cu paranteză de închidere;
          c) punct, dacă elementele sunt desemnate printr-o cifră-număr cu un punct, o literă majusculă cu un punct și, de asemenea, o cifră-număr cu o paranteză de închidere, i.e. Adică, punctul de după desemnarea elementului sau litera majusculă de la începutul elementului corespunde punctului de la sfârșitul elementului.

            Lena, și dacă nu regulile, atunci un editor de la una dintre firmele de marketing cu care colaborez mi-a spus: Internetului nu-i plac semnele de punctuație în liste. De aici am tras o concluzie. Dacă este nevoie de un articol, semne de punctuație, dacă textul este pentru o pagină de destinație, atunci pur și simplu enumerați-l într-o listă fără semne. Am fost mustrat și pentru semnele de punctuație din listele de corespondență. Editorul este un autor experimentat cu experiență practică. O cred cu 95%.

              Dacă editorul te sfătuiește să nu scrii conform regulilor limbii ruse, chiar și în buletine informative, Oleg, ei bine, nu știu cum poți să crezi. 🙂 Acest lucru este discutabil, este doar felul în care vor să scrie, nu conform regulilor. Acestea sunt problemele lor personale, iar limba rusă este mai mare decât problemele redactorului agenției. Există reguli, sunt aceleași pentru toată lumea, restul e gag.

                Am spus că am crezut 95%. Apoi au venit la mine birocrații cu un ordin pe tema energiei de înaltă tensiune. O comandă foarte scumpă. Am lucrat și ne-am certat bine și totul a ieșit destul de fructuos. Așa că le-am pus această întrebare. Și știi, au confirmat că semnele de punctuație din text sunt necesare în orice text. Dar nu mi-au spus nimic demn despre pagina de destinație. Deci cred că voi face la fel cum le-am setat. Și ori de câte ori este posibil, utilizați liste numerotate, astfel încât să se încheie cu un punct și nu cu punct și virgulă.