การ์ตูนในภาษาเยอรมัน ฮีโร่ในการ์ตูนรัสเซียอยู่ที่ไหน? การ์ตูนในการสอนภาษาเยอรมัน

เด็กๆ เป็นแขกผู้มีเกียรติของงานสารคดี/สารคดีประจำปี 2014 นี่ไม่ได้หมายความว่าพวกเขาไม่ได้คิดถึงมาก่อน ตามประเพณีในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีการจัดสรรพื้นที่แยกต่างหากบนชั้นสามสำหรับสำนักพิมพ์และสมาคมการค้าที่เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรมสำหรับเด็กและวัยรุ่น นอกจากนี้ยังมีแพลตฟอร์ม "ดินแดนแห่งความรู้" พื้นที่ชั้นล่างผสมผสานนิทรรศการและแผงขายของเข้ากับพื้นที่เด็กเล่น พื้นที่สันทนาการขนาดเล็ก และพื้นที่สำหรับแจกลายเซ็นอย่างกลมกลืน “อย่ากลืนขนมปัง แต่กลืนหนังสือ” โปสเตอร์สีสดใสกล่าว

บริบท

กิจกรรมการกุศล “Hanging Books” กำลังจัดขึ้นที่จุดพิเศษของรถหนังสือ “Bumper” และมูลนิธิการกุศล “Culture of Childhood” ใครๆ ก็สามารถนำหนังสือที่ซื้อในงานมาที่นี่มา “แขวน” ซึ่งแปลว่าบริจาคหนังสือได้ "Bumper" ไม่เพียงแต่จะนำหนังสือเหล่านี้ไปยังสถานเลี้ยงเด็กกำพร้าในรัสเซียเท่านั้น แต่ยังจะจัดโปรแกรมพิเศษตามหนังสือเหล่านี้ด้วย

เด็กที่ได้รับการเลี้ยงดู

สถาบันเกอเธ่แห่งมอสโกมีส่วนร่วมในการจัดการนำเสนอวรรณกรรมเยอรมันสำหรับเด็กในรูปแบบสารคดีโดยเฉพาะ ซึ่งจัดขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของปีภาษาเยอรมันและวรรณคดีเยอรมันในรัสเซีย สถาบันเกอเธ่ได้จัดสัมมนาเกี่ยวกับการตีพิมพ์หนังสือสำหรับเด็กหลายครั้ง หนึ่งในนั้น Ulrike Nickel หัวหน้าสมาคม "Kulturkind" นั่นคือ "Cultural Child" นำเสนอโครงการ "Book Island" ภายใต้กรอบที่เด็ก ๆ ไม่เพียงค้นพบโลกแห่งหนังสือเท่านั้น แต่ยังได้ทำความคุ้นเคยด้วย กับนักเขียน นักวาดภาพประกอบ ผู้จัดพิมพ์มืออาชีพ และแม้แต่ตัวแทนวรรณกรรม การประชุมดังกล่าวทำให้เข้าถึงได้ง่ายและมีชีวิตชีวาเพื่อให้แนวคิดเกี่ยวกับวรรณกรรมเป็นองค์ประกอบหลักในการทำความเข้าใจโลก ปีนี้แขกของโครงการคือฟินแลนด์และในปี 2558 จะเป็นรัสเซีย

แต่บางทีสิ่งที่น่าสนใจที่สุดคือการอภิปรายในหัวข้อ “เด็กและหนังสือในรัสเซียและเยอรมนี” มีหัวหน้าบรรณาธิการของนิตยสาร Book Industry Svetlana Zorina, Irina Balakhonova จากสำนักพิมพ์ Samokat, Marina Kadetova (CompassGuide), Alexander Alperovich (Clover) และหัวหน้าแผนกหนังสือเด็กของห้องสมุดเมืองเบอร์ลินเข้าร่วม คาริน โกรนิ่ง. ประการแรก สิ่งที่น่าพึงพอใจ: สังเกตว่าในรัสเซียในช่วง 5 ปีที่ผ่านมาการผลิตหนังสือสำหรับเด็กเพิ่มขึ้น 9 เปอร์เซ็นต์ - ในขณะที่ยอดจำหน่ายโดยรวมลดลงเกือบหนึ่งในสาม แต่อายุน้อยกว่าก็มีอิทธิพลเหนือ หนังสือสำหรับคนหนุ่มสาวมีเพียงครึ่งเปอร์เซ็นต์เท่านั้น ดูเหมือนจะเป็นเรื่องที่ขัดแย้งกัน แต่เหตุผลก็ชัดเจน: พ่อแม่ซื้อหนังสือสำหรับเด็กเล็ก และบ่อยครั้งที่พ่อแม่ (หรือปู่ย่าตายาย) อ่านให้พวกเขาฟัง แต่วัยรุ่นชอบความบันเทิงอื่นมากกว่า

อย่างไรก็ตาม มีความขัดแย้งเกิดขึ้นจริง มันเกี่ยวข้องกับนิยาย ทั่วโลก วรรณกรรมร่วมสมัยมีผู้อ่านหนังสือประมาณ 80 เล่ม ในขณะที่วรรณกรรมคลาสสิกมีสัดส่วน 20 เปอร์เซ็นต์ ในรัสเซียมันตรงกันข้ามเลย ผู้เข้าร่วมประชุมทุกคนตั้งข้อสังเกตว่าปัญหาหลักของรัสเซียที่นี่คือการขาดคำศัพท์ทางศิลปะใหม่ที่แข็งแกร่ง และสิ่งนี้นำไปสู่การพัฒนาโดยรวมที่จางหายไปในที่สุด

สมมติว่า "Samokat" - ตามที่กล่าวไว้โดยสูญเสียตัวเอง - ยังคงพยายามเผยแพร่ให้กับผู้สูงอายุมากขึ้นแม้ว่าจะเน้นไปที่หนังสือรูปแบบขนาดใหญ่แบบพาโนรามาที่มีรายละเอียดมากมายก็ตาม สิ่งเหล่านี้เรียกว่า "Wimmelbücher": ทั้งประเภทและชื่อมาจากประเทศเยอรมนี หนังสือวินเทจที่กล่าวถึงวัยเด็กของพ่อแม่ก็เป็นที่ต้องการอย่างมากเช่นกัน (เป็นการหวนคิดถึงสไตล์การออกแบบก่อนหน้านี้) แต่โดยรวมแล้วสถานการณ์ในรัสเซียกำลังตกต่ำ Karin Gröning กล่าวว่าในห้องสมุดของพวกเขา พวกเขาพยายามรวบรวมหนังสือเด็กสมัยใหม่จากรัสเซีย แต่ห้องสมุดรัสเซียไม่สามารถจัดหาวรรณกรรมคุณภาพสูงให้พวกเขาได้

ฉันรู้สึกประหลาดใจมากที่มีหนังสือการ์ตูนมากมายในงานมหกรรมหนังสือที่จริงจังเช่นนี้ ในรัสเซีย ผู้เขียนของพวกเขาถูกเรียกว่า "พวกอันธพาลจากวัฒนธรรม" เมื่อเร็ว ๆ นี้ โดยเน้นว่าการ์ตูนเป็นเรื่องโง่เขลาและมีความสัมพันธ์ที่ห่างไกลกับวรรณกรรมมาก แต่ที่นี่ภูมิหลังทางวัฒนธรรมก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ข้อมูลนี้แสดงให้เห็นในการสัมมนาเรื่อง “การ์ตูนสำหรับเยาวชนจากฮีโร่แห่งกำแพงเบอร์ลิน” ซึ่งจัดโดยงานหนังสือแฟรงก์เฟิร์ตและศูนย์ข้อมูลหนังสือเยอรมันในมอสโก ศิลปินการ์ตูนชื่อดังชาวเยอรมัน (ปรากฎว่าเป็นภาษารัสเซียยุคใหม่) Flix ก็มีส่วนร่วมด้วย

จริงจังกับการ์ตูน

Flix ตั้งข้อสังเกตว่าเยอรมนีตระหนักดีว่าการ์ตูนสามารถถือเป็นเรื่องจริงจังได้ การ์ตูนไม่ใช่ประเภท แต่เป็นสื่อในการสื่อสาร ซึ่งเป็นวิธีการถ่ายทอดข้อมูล เช่น หนังสือ ภาพยนตร์ หรือโทรทัศน์ แต่โทรทัศน์ไม่ใช่ศิลปะ แต่การ์ตูนยังคงเป็นศิลปะ เยอรมนีอยู่ห่างไกลจากอุตสาหกรรมการ์ตูนเหมือนในอเมริกา แต่ถ้าสิบปีที่แล้วขายการ์ตูนได้เพียง 2 พันเล่ม ตอนนี้ก็สูงถึง 2 หมื่นเล่มแล้ว

ในรัสเซีย ปรากฏว่ามีร้านหนังสือการ์ตูนเฉพาะทาง 40 แห่งได้เปิดแล้วทั่วประเทศ แต่อุตสาหกรรมการ์ตูนในประเทศยังอยู่ในช่วงเริ่มต้น ตามที่ผู้เข้าร่วมการสนทนาชาวรัสเซียตั้งข้อสังเกต ปัญหาหลักคือไม่มีฮีโร่ในรัสเซีย มีศิลปิน มีโอกาส แต่ไม่มีฮีโร่ ว่ากันว่าวรรณกรรมคือกระจกแห่งชีวิต...

ในความเป็นจริง ส่วนช่องปากสำหรับระดับ B1 ของเยอรมันไม่ยากนัก (ถ้าไม่เทียบกับระดับ A1-2) ส่วนที่สองของการสอบปากเปล่าภาษาเยอรมัน B1 มีคำอธิบายรูปภาพ/รูปถ่ายฉันจะให้คุณ วลีที่จำเป็นในการอธิบายภาพถ่ายและยังให้อีกด้วย ตัวอย่างคำอธิบายภาพ

ดูเหมือนง่ายแต่จำเป็นมาก สำนวนที่ใช้อธิบายภาพถ่ายในการสอบปากเปล่าภาษาเยอรมัน B1 DTZ:

• หลังจากนี้ Foto ist...
• Auf dem Foto sieht man...
• ดาส บิลด์ ซิกท์...
• เอาฟ เดม บิลด์ เซเฮ อิช...
• Das Foto หมวก das Thema...
• Auf dem foto geht es um...

พร้อมวลีเพื่อแสดงประสบการณ์ของคุณที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อในรูปภาพ:

• ใน meinem Heimatland ist das ganz ähnlich / ganz anders / genau so.. (ในบ้านเกิดของฉัน / ในประเทศบ้านเกิดของฉันมีสิ่งที่คล้ายกันมาก / แตกต่างอย่างสิ้นเชิง / เหมือนกันทุกประการ)
• ใน ไมเน็ม ไฮมัตลันด์ ฮาเบน ไวร์.. .(ในบ้านเกิดของฉัน/ในประเทศบ้านเกิดของฉันมี...)
• Ich moechte ein Beispiel nennen. (ผมอยากยกตัวอย่าง). อีกอย่าง… (เมื่อฉัน…)
• เวนน์ เอ่อ... (ถ้าฉัน …).

ฉันคิดว่านี่จะเพียงพอสำหรับคุณ! และตอนนี้ เริ่มต้นด้วยตัวอย่างการอธิบายรูปถ่ายเมื่อผ่านการสอบปากเปล่าในภาษาเยอรมัน B1 DTZ:

• ไบสปีล 1 (ตัวอย่างที่ 1):

เอาฟ เดม บิลด์ มาดูครอบครัวกัน Die Familie ist glücklich Die Kinder มีอีก 8 ถึง 10 เดือน alt und haben ihre Eltern lieb. Es ist Wochenende und die Familie เล่าเรื่องราวเกี่ยวกับ Brettspiel อัลเล ฮาเบน วีล สปาส. มีร์ เกเฟลต์ ดาส ชเปียล เซอร์. ในที่นี้ ไฮมัตลันด์ ฮาเบน ไวร์ ไอน์ ähnliches Spiel. เอสเฮสท์ (…) 2 ทวิ 6 Personen können เสียชีวิตจากเกมการแข่งขัน นอกจากนี้ สงครามชนิดเดียวกัน, habe ich es geliebt.

(ในรูปเห็นครอบครัวหนึ่ง ครอบครัวสุขสันต์ เด็กๆ อายุประมาณ 8-10 ขวบ รักพ่อแม่ เป็นสุดสัปดาห์เล่นบอร์ดเกมกันทั้งครอบครัว สนุกกันทุกคน ฉันชอบเรื่องนี้มาก เกมบ้านผมก็มีเกมคล้ายๆ กัน ชื่อว่า "..." เกมนี้เล่นได้ 2 ถึง 6 คน ตอนเด็กๆ ชอบเกมนี้มาก)

• ไบสปีล 2 (ตัวอย่างที่ 2):

คุณมีรูปถ่ายอยู่แล้ว ไม่ต้องกังวลเลย Strasse sieht ดี เฮาเซอร์ ซินด์ ไคลน์ Hier wohnen Familien mit Kindern หรือ alte Leute. Auf der Strasse มาจาก keine Menschen และ keine Autos. Menschen, ตายซะก่อน, haben keinen Stress. Das Leben dort ist sehr schön und man kann sich gut erholen. อาเบอร์ เดอร์ เวก ซุม ไอน์เคาเฟน ถือเป็นเรื่องสำคัญ เวนน์ ดาส ตาย เมนเชน นิชท์ สเติร์ต, ฮาเบน ซี่ ไอน์ กลึคลิเชส เลเบน

(ในภาพนี้เป็นถนนที่เงียบสงบ บ้านมีขนาดเล็ก มีครอบครัวที่มีเด็กหรือผู้สูงอายุอาศัยอยู่ บนถนนไม่มีคนหรือรถ ผู้คนที่อาศัยอยู่ที่นี่ไม่มีความเครียด ชีวิตที่นี่สวยงามมากและคุณ พักผ่อนได้สบายครับ แต่ทางไปร้านต่างๆ ไกลมาก ถ้าไม่ถูกรบกวนก็มีความสุขครับ)

• ไบสปีล 3 (ตัวอย่างที่ 3):

Das Bild zeigt einen Mann, der erkältet ist. Wahrscheinlich hat er nicht genug Obst และ Vitamine gegessen. Neben seinem Bett stehen Medikamente/แท็บเล็ต. Er hat Kopfschmerzen, Halsschmerzen, Schnupfen และ Husten อืม gesund zu werden, sollte er viel Obst essen und sich ausruhen. Wenn ich krank bin, trinke ich immer einen Kräutertee und schlafe ganz lange.

(ในภาพคือผู้ชายที่เป็นหวัด คงจะกินผลไม้และวิตามินไม่เพียงพอ มียา/ยาอยู่ใกล้เตียง มีอาการปวดหัว เจ็บคอ น้ำมูกไหล ไอ เพื่อให้สุขภาพแข็งแรงควรกิน ผลไม้เยอะๆ พักผ่อนเยอะๆ เวลาป่วยจะดื่มชาสมุนไพรและนอนนานๆ ครับ)

• ไบสปีล 4 (ตัวอย่างที่ 4):

Das Foto hat das Thema Urlaub. Zwei Frauen fahren gemeinsam mit dem Auto ใน den Urlaub Vermutlich verreisen อยู่ในถ้ำ Sommerferien Die Sonne scheint และ alle tragen kurze Kleidung. Früher bin ich mit meinen Freunden mit dem Zug in den Urlaub gefahren. Wir waren 5 Tage ในภาษาสเปน und haben viele Museen besichtigt und die neue Kultur kennengelernt. Das war ein toller Urlaub, ใน dem wir viel Spaß hatten.

(ธีมของภาพคือ พักร้อน ผู้หญิงสองคนไปเที่ยวพักผ่อนด้วยกันโดยรถยนต์ คงจะไปพักร้อน แดดออกทุกคนใส่ชุดสั้น สมัยก่อนฉันไปเที่ยวกับเพื่อนโดย รถไฟ เราอยู่ที่สเปน 5 วัน และเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์หลายแห่ง และได้รู้จักวัฒนธรรมใหม่ ๆ เป็นวันหยุดที่แสนวิเศษที่เราสนุกสนานกันมาก)

! สมัครสมาชิกบล็อกอัปเดต + รับหนังสือฟรีพร้อมวลีภาษาเยอรมัน + สมัครสมาชิกช่อง YOU-TUBE.. พร้อมวิดีโอเพื่อการศึกษาและวิดีโอเกี่ยวกับชีวิตในประเทศเยอรมนี.

ขอให้มีวันดีๆ และอารมณ์ดีๆ นะทุกคน 😉