Чи часто вам доводилося замислюватися під час листа, коли ставиться двокрапка, а коли – тире? Напевно, часто, адже ці розділові знаки, як і будь-які інші, вимагають дотримання певних правил, хоча в деяких випадках і дуже схожих. А ось яких саме – ми поговоримо далі у статті.

Зв'язок між узагальнюючими словами та двокрапкою або тире

Розмірковуючи у тому, коли ставиться двокрапка, а коли - тире, насамперед слід згадати пропозиції, у яких вжито однорідні члени, а за них є узагальнююче слово. Саме після нього, перед перерахуванням, і потрібна двокрапка.

Так, наприклад, у реченні: « У його рюкзаку завжди можна було знайти цікаві речі: камінці, болти, металеві кульки і навіть муху в сірниковій коробці», перед перерахуванням стоїть узагальнююче слово « речі», після якого в цій ситуації і ставиться двокрапка.

Якщо ж узагальнююче слово перебуває після перерахування, перед ним потрібно поставити тире. Наприклад: « Камінці, болти, металеві кульки і навіть муха в сірниковій коробці – ось речі, які завжди можна знайти у рюкзаку у Петьки».

До речі, після узагальнюючого слова часто можна зустріти і тире, що також є вірним варіантом. Наприклад: « Там все інакше – мова, життєвий уклад і навіть цінності».

Двокрапка і тире в складних безсоюзних пропозиціях

Випадків, коли ставиться двокрапка у складних безсоюзних реченнях, кілька:

1. Якщо друга частина складної пропозиції пояснює зміст першої. Тоді між ними можна поставити спілки «а саме» чи «якось». Наприклад: "Все в природі говорило про радість: з чистого неба яскраво світило сонце, і на різні голоси співали птахи".
2. Якщо у другій частині пропозиції вказується причина того, що згадується в першій його частині. Тоді, до речі, між частинами легко поставити спілки «бо» і «бо». Наприклад: «Іван був дуже недовірливою людиною: його часто підводили близькі люди».
3. Ще одним випадком, коли ставиться двокрапка між частинами речення, є той, де одна частина попереджає про те, що виклад продовжиться і надалі. У таких реченнях у першій частині вживається, як правило, один із дієслів: бачити, знати, чути, відчувати і т. п. Наприклад: «Петро і Ганна знали: у них обов'язково буде велика та галаслива сім'я». Як бачите, між частинами цієї пропозиції та подібних до неї можна поставити союз «що», перетворивши її, таким чином, на складнопідрядну пропозицію.

Допустимим варіантом є також і вживання в цих пропозиціях тире замість двокрапки. Порівняйте:

• Він розумів - сталося непоправне.
• Подібне при ньому краще не вимовляти – може образитися.
• Їм здавалося - ще трохи, і все здійсниться.

До речі, пропозиції із попередженням про продовження розповіді слід відрізняти від складних пропозицій, які не містять такої. І тут у них між частинами ставиться кома. Наприклад: « Знаю, житимуть вони у нас».

Коли ставиться двокрапка у реченні з прямою мовою

У тих реченнях, де використовується пряма мова, двокрапка ставиться після слів автора, наприклад:

• Дорогою додому Ніна жалібно запитала Соні: «Ти зможеш колись пробачити мене?»
• Вона промовила крізь зуби: «Якби ти знав, яке мені ненависне це життя».

Пропозиції, до складу яких входить пряма мова, потрібно відрізняти від складнопідрядних конструкцій. В останніх перед підрядним ставлять кому, наприклад:

• Дорогою додому Ніна жалібно запитала у Соні про те, чи може вона розраховувати на прощення.
• Вона промовила крізь зуби, що їй вкрай ненависне це життя.

У яких випадках ставиться двокрапка в заголовку

Окремого пояснення вимагають правила написання заголовків. Якщо заголовок якогось тексту ділиться на дві частини, і перша з них (називна) називає особу, проблему, місце дії тощо, а друга конкретизує значення першої, то між ними ставиться двокрапка.

Давайте розглянемо приклади таких заголовків:

• Ангіна: ознаки та методи лікування хвороби.
• Михайло Булгаков: невідомі факти із біографії письменника.
• Десять днів в Індії: країна чудес та контрастів.

Так що ж ставити - тире чи двокрапка?

На закінчення можна сказати, що в сучасній мові вирішити, коли ставиться двокрапка, а коли краще обійтися тире, стає все простіше, тому що тире в цьому поєдинку» нерідко виходить переможцем.

На думку знаменитого Д. Е. Розенталя, тире є вільнішим знаком, часто « заходить» і у володіння двокрапки. Чим це пояснюється? Лінгвіст вважає, що тире у реченні виконує не тільки суто синтаксичні функції, а й надає йому емоційно-експресивного забарвлення. Очевидно, тому його так люблять вживати автори у художній літературі та в періодичних виданнях. Як приклад можна навести кілька фраз із газет: « Вибори позаду - можна підбивати підсумки» або « Експерти називають цей процес досить закономірним – попит на земельні ділянки підвищився».

А значить, вирішувати, коли ставиться двокрапка в реченні, а коли - тире, можна і виходячи з авторських переваг.

1) Якщо однорідні члени пропозиції не пов'язані спілками, лише інтонацією, між ними ставиться кома. У реченнях з однорідними членами також може зустрічатися тире та двокрапка. Те саме при вході однорідних членів в одну з частин складної пропозиції. 3. Якщо однорідні члени, які стоять після узагальнюючого слова, не закінчують собою речення, то перед ними ставиться двокрапка, а після них – тире, наприклад.

Примітка. У текстах ділових та наукових двокрапка може ставитися перед перерахуванням та за відсутності узагальнюючого слова: На зборах були присутні: студенти, аспіранти, викладачі. Між однорідними членами речення (або їх групами) може ставитися крапка з комою, особливо якщо є внутрішні виділення: Виявляється, існують тонкощі.

Залежно від значення програми, не з'єднані спілками, можуть бути однорідними та неоднорідними. Ю. Козаков); У книзі розповідається про перше, нехай нерозділене кохання. Не ставиться також кома після однорідного члена, що стоїть після другої частини парного союзу (якщо…

§ 163. Двокрапка ставиться після пропозиції, що вводить пряму мову, зокрема - пряме питання або вигук, наприклад:

Не ставиться кома у виразах типу: два і три і п'ять (два та три та п'ять) разом становлять десять (немає перерахування однорідних членів). 1.Якщо однорідні члени з'єднані парними (порівняльними, подвійними) союзами як… так і, не так… як, не тільки… Як показують приклади, функцію узагальнюючого слова у цих випадках виконує присудок, що безпосередньо передує однорідним членам – підлягаючим.

Правила російської орфографії та пунктуації (1956)

Узагальнююче слово - це слово або словосполучення, яке є загальним позначенням однорідних членів, що знаходяться при ньому. Узагальнююче слово є узагальнюючим у тому випадку, коли воно стоїть після однорідних членів. Якщо однорідні члени перебувають у середині речення і виникає необхідність подати їх як вираз попутного, уточнюючого зауваження, тире ставиться з обох сторін.

§ 159. Двокрапка ставиться перед перерахуванням, яким закінчується пропозиція:

Хвилини дві вони мовчали, але до неї Онєгін підійшов і мовив: "Ви до мене писали, не відпирайтеся" (Пушкін). З-під сіна виднілися: самовар, діжка з морозивною формою і ще деякі привабливі вузлики і коробочки. Пан.). За наявності протилежного союзу кома ставиться: Він упіймав погляд Листопада, але з зупинився (Пан.).

Однорідні визначення поділяються комою, неоднорідні - не поділяються. Визначення можуть бути однорідними або неоднорідними залежно від їхньої семантики, місця розташування та способу вираження. У ролі узагальнюючих слів зазвичай виступають або іменники, або займенники та прислівники. Залежно від позиції узагальнюючі слова виявляють різне значення.

Перелік пунктограм, що вивчаються у школі

Левій, лівіший – і з возом бух у канаву! І все-таки був один математик у нашій школі, який відрізнявся від усіх інших… Наприкінці пропозиції можуть поєднуватися: знаки питання й оклику, знаки питання і багатокрапка, знак оклику і крапки. Тире ставиться перед словами це, це є, значить, це означає, ось, що приєднують присудок до підлягає.

Після уточнюючих слів такі як (з порівняльним відтінком значення) двокрапка не ставиться: Першими після зими розквітають квіти, такі як крокуси, тюльпани (газ.). В усному мовленні це буде підкреслено паузою після дієслова. Звідусіль піднялися козаки: від Чигирина, від Переяслава, від Батурина, від Глухова, від низового боку дніпровської та від усіх його верхів'їв та островів (Гоголь).

Я знаю: у вашому серці є гордість і пряма честь (Пушкін). А я думав: «Який це важкий і лінивий малий!» (Чехів). Недарма боги грецькі визнавали над собою чарівну владу долі: доля – це була та темна межа, за яку не переступала свідомість давніх. Поповз я по густій ​​траві вздовж по яру, дивлюся: ліс скінчився, кілька козаків виїжджають з нього на галявину, і ось вискакує прямо до них мій Карагез... Ось нарешті, ми піднялися на Гуд-гору, зупинилися і озирнулися: на ній висіла сіра хмара. , і його холодне дихання загрожує близькою бурею.

Узагальнюючі слова завжди є тим самим членом речення, що й однорідні члени, при яких вони знаходяться, тому що вони виконують ту саму синтаксичну функцію. При узагальнюючих словах можуть бути уточнюючі слова як наприклад, наприклад, а саме, перед якими ставиться кома, а після них - двокрапка.

У наукових текстах часто зустрічаються переліки (переліки). Використовуючи перелік, звертайте увагу на граматичне та пунктуаційне оформлення.

8.1. Граматичне оформлення перерахувань

Правило	Приклад правильного граматичного оформлення	Приклад помилкового граматичного оформлення
Усі елементи переліку мають бути граматично підпорядковані фразі, що передує перерахуванню	Швидкість роботи диска характеризується двома показниками: часом доступу до даних на диску; швидкістю читання та запису даних на диск.	Швидкість роботи диска характеризується двома показниками (Т.П.): час (І.П.) доступу до даних на диску; швидкість (І.п.) читання та запису даних на диск.
Основну вступну фразу не можна обривати на прийменниках та спілках	Основою наукової теорії Адама Сміта було прагнення поглянути на людину з трьох сторін: з позицій моралі та моральності; з позицій цивільних та державних; з економічних позицій.	Основою наукової теорії Адама Сміта було прагнення поглянути на людину з: позицій моралі та моральності; позицій цивільних та державних; позицій економічних.

8.2. Пунктуаційне оформлення перерахувань

З чого складається перелік	Як оформляється перелік	Схема
Окремі слова (або невеликі фрази без розділових знаків)	Елементи перерахування пишуться у підбір з іншим текстом і відокремлюються один від одного комою	Текст: 1) перше слово; 2) друге слово; 3) третє слово.
Розгорнуті словосполучення зі своїми розділовими знаками	Елементи перерахування пишуться з нового рядка і відокремлюються один від одного крапкою з комою; після цифр та літер, якими позначаються елементи перерахування, ставиться кругла дужка	перше розгорнуте словосполучення; друге розгорнуте словосполучення; третє розгорнуте словосполучення.
Закінчені фрази	Елементи перерахування пишуться з абзацними відступами, починаються з великих літер і відокремлюються один від одного крапкою; після цифр чи літер, якими позначені елементи перерахування, ставиться крапка	Перша фраза. Друга фраза. Третя фраза.

9. Правила бібліографічного опису

9.1. Бібліографічний список повинен включати всі використані джерела, які слід розташовувати наприкінці роботи в алфавітному порядку. Зразок оформлення списку використаних джерел у додатку № 5. Для полегшення посилань у тексті список необхідно нумерувати.

9.2. Назви книг пишуть з червоного рядка дотримуючись наступних правил:

Автор (прізвище, ініціали); крапка. Якщо твір написано двома чи трьома авторами, вони перераховуються через кому. Якщо твір написано чотирма авторами і більше, то вказують лише першого, а замість прізвищ інших авторів ставлять та ін.

Назва твору пишеться без скорочень та без лапок; двокрапка. Підзаголовок (також без лапок), крапка, тире.

Вихідні дані:

місце видання – з великої літери, Москва та Санкт-Петербург (Ленінград) скорочено (М., СПб., Л.), інші міста повністю; точка, двокрапка;

тому, частина – пишуть з великої літери скорочено (Т., Ч.), точка, після цифри тому чи частини – точка, тире;

випуск - з великої літери, скорочено (Вип.); крапка, тире;

порядковий номер видання – з великої літери скорочено; крапка, тире;

рік видання, крапка.

9.3. Приклади оформлення бібліографічного (алфавітного) списку літератури

Однотомні видання
	1. Вербицька Л.А. Давайте говорити правильно. – М.: Вища школа, 1993. – 144 с. 2. Козирєв В.А., Черняк В.Д. Всесвіт в алфавітному порядку: Нариси про словники російської. - СПб.: Вид-во РДПУ ім. А.І. Герцена, 2000. – 356 с. 3. Горбановський М.В., Караулов Ю.М., Шаклін В.М. Не говори шорсткою мовою. - М: Наука, 1999. - 215 с.
	1. Мовленнєве спілкування: Мистецтво переконувати/Н.В. Анісіна, Є.В. Ганапільська, Л.В. Степанова, Л.П. Стичишина. – СПб.: СПбДТУ, 2000. – 129 с. 2. Російська мова та культура мови: Підручник/В.І. Максимов, Н.В. Казарінова, Н.Р. Барабанова та ін; За ред. проф. В.І. Максимова. - М.: Гардаріки, 2000. - 411 с.
	Російська мова кінця ХХ століття (1985-1995 р.р.) / Відп. ред. Є.А. Земська - М.: Наука, 1996. - 203 с.
4. Переказні видання	Белнап П., Стіл Т. Логіка питань та відповідей: Пер. з англ. - М: Прогрес, 1981. - 112 с.
5. Збірники наукових праць, статей	1. Лексичні та граматичні інновації: Зб. наук. тр. Латв. держ. ун-ва. – Рига, 1982. – 166 с. 2. Видавничий бізнес: Зб. статей. - М., 1993. - 120 с.
6. Дисертація	Бринська О.П. Основні риси американської риторики нового часу: Дис. канд. філос. наук. – М., 1979. – 210 с.
	Волошинова Т.Ю. Методика використання мультимедійних технологій у навчально-методичній діяльності викладача ВНЗ: Автореф. дис. канд. педагог. наук. – СПб., 1999. – 16 с.
8. Словники, довідники	Максимов В.І., Одеков Р.В. Навчальний словник-довідник російських граматичних термінів (з англійськими еквівалентами). - СПб. Золотоуст, 1998. – 304 с.
Багатотомні видання
1. Видання загалом	1. Арістотель. Соч.: У 4 т. - М: Прогрес, 1976-1984. 2. Російська граматика: У 2 т. – М.: Наука, 1982.
2. Окремий том	1. Арістотель. Соч.: У 4 т. – М.: Прогрес, 1978. – Т. II. – 215 с. 2. Російська граматика: У 2 т. – М.: Наука, 1980. – Т. I. – 793 с.
Складова частина видання (глава, розділ, стаття тощо)
1. Зі зборів творів	Лейбніц Г.В. Про мудрість // Соч. У 4 т. – М., 1984. – Т.3. – С. 97-100
2. З книги	Скворцов Л.І. Просторічні та жаргонні елементи в парламентських виступах // Культура парламентської мови. – М., 1994. – С. 103-113.
3. З праць, вчених записок тощо.	Акуленко В.В. Дві нотатки про міжнародну лексику та термінологію // Уч. зап. Харків. ун-ту. – 1962. – Т. 116. – С. 205-213.
4. З матеріалів семінарів, симпозіумів, конференцій тощо.	Саморуков Б.Є. Введення у творчість // Високі інтелектуальні технології освіти та науки: Тез. доп. науково-метод. конф. 31.01. - 01.02.1995. СПб., 1995. – С. 102-103.
5. З журналу	Поварнін С.І. Суперечка. Про теорію та практику спору // Питання філософії. 1990. №3. З. 63-90.
6. З газети

У статті йтиметься про те, як оформлювати списки та переліки. Які вимоги висуваються з погляду пунктуації, зручності сприйняття та загального юзабіліті.

Позначення елементів списку

Коли у реченні зустрічається перелік існує два варіанти його запису:

поставити двокрапку та перерахувати складові переліку в один рядок, відокремлюючи частини комами;
створити перелік, у якому кожен елемент буде на новому рядку.

Другий варіант більш кращий з погляду сприйняття тексту та загального зовнішнього вигляду. Кожен елемент списку починається з нового рядка (Приклад 1).

Щоб зробити візуальне оформлення, ще зрозуміліше використовують маркери (приклад 2). Маркерами виступають цифри арабського чи римського алфавіту, різні спецсимволи та літери.

Списки поділяються на прості, тобто. що складаються з одного рівня членування тексту (див. Приклади 2) та складові, що включають 2 та більше рівнів (див. Приклад 3).

Глибина членування впливає вибір символів, які стоять на початку кожного елемента списку. Наприклад, чотирирівневий складовий список виглядає так:

Тобто. зі зниженням рівня списку відбувається перехід від старших маркерів до молодшим. У загальному випадку ієрарких маркерів виглядає так (від старших до молодших):

1. Римські цифри.
2. Арабські цифри з точкою.
3. Арабські цифри зі дужкою.
4. Латинські чи російські літери зі дужкою.
5. Спец. символи (тире, зірочки, крапки).

Часто, щоб не ускладнювати роботу зі списками, використовують лише арабські цифри. При цьому для позначення рівня нижче до першої цифри додають ще одну, відокремлюючи їх точкою:

Правило: якщо наприкінці списку стоїть «та ін», «і т.д.» або "і т.п.", то такий текст не розташовують на окремому рядку, а залишають наприкінці попереднього елемента списку (див. Приклади 4).

Пунктуаційне оформлення списків (переліків)

У Прикладі 3 добре видно, що заголовки першого і другого рівнів починаються з великих літер, а заголовки наступних рівнів - з малих. Це тому, що після римських і арабських (без дужок) цифр за правилами російської ставиться крапка (а після точки починається нова пропозиція, що пишеться з великої літери). Після арабських цифр з дужками, малих літер з дужками точки не ставиться, тому наступний текст починається з маленької літери.

Інша ситуація з використанням спец. символів. Якщо перед списком, де маркерами виступають спец. символи, що стоїть двокрапка, то кожен пункт починається з малої літери, а в кінці ставиться крапка з комою. І лише останній пункт закінчується точкою. Так відбувається тому, що такий список є одним реченням, представленим у вигляді переліку для зручності сприйняття.

З іншого боку, якщо подібний перелік не є частиною продовження, то кожен елемент починається з великої літери та закінчується точкою. У цьому випадку ми маємо справу з переліком речень, відокремлених один від одного крапками.

Це правило діє на складові списки. Якщо заголовок передбачає наступне членування тексту, то кінці його ставиться двокрапка, якщо наступного членування нічого очікувати, ставиться точка. Якщо частини переліку складаються з простих словосполучень або одного слова, вони відокремлюються один від одного комами.

Якщо частини переліку ускладнені (всередині них кілька слів або коми), їх краще відокремлювати точкою з комою (див. Приклад 6).

Якщо всередині елемента є самостійна пропозиція, що починається з великої літери, то в кінці нього ставиться крапкою з комою:

Узгодженість елементів списку

Початкові слова кожного елемента списку повинні узгоджуватися між собою в роді, числі і відмінку. А також всі елементи списку повинні узгоджуватися в роді, в тому числі і відмінку зі словами (або словом) у попередньому переліку пропозиції, після якої стоїть двокрапка.

Неправильно:

Останній елемент списку використаний в іншому відмінку в порівнянні з іншими.

Неправильно:

Цей перелік може здатися бездоганним, якби не одне «але». Слово «дотримання» вимагає після себе слів у родовому відмінку, які відповідали б на запитання «кого? чого?». Тому кожна рубрика має починатися так:

Отже, ви познайомилися з основними правилами побудови та оформлення списків (переліків). Сподіваюся, вони допоможуть зробити ваші документи кращими.

Копірайтінг

Оформлення списків (переліків) у текстах

23 коментарі

Регулярно стикаюся з проблемою оформлення списків (переліків) у текстах та оформленням статті на сайті. Розберемо, як позначати підпункти у тексті.
Давайте розберемо як оформляти списки. Після точки повинна йти велика літера, якщо точка не лише після цифри, а й великої літери алфавіту.

Також у списках зустрічаються пропозиції, де і точка з комою не завжди є обов'язковою, якщо членування списку відбувається за одним словом.

Навіщо додавати переліки до статей?

Роль списків у статтях пояснюється структурним поданням інформації. Виклад може бути як у вигляді покрокової інструкції так описи видів, наслідків, типів, характеристик.

Структура допомагає роботі швидше сканувати текст та розпізнавати інформацію на сторінці за допомогою даних, прописаних у підзаголовках третього та четвертого рівня.

Яким чином позначати елементи списку?

Пропозиція перед списком та його елементи після двокрапки можуть писатися в один рядок або кожен елемент переліку з нового рядка. Якщо список багаторівневий, то зручніше його структура виглядає, якщо розділяти елементи і кожен із нового рядка.

У правилах російської допускається використовувати абзацний відступ або замість нього букву, цифру, тире, точку.

Але для сайтів використання списків без позначень – не допускається, тому що код має правило для оформлення списків: нумеровані — ol, а марковані — ul.

Тому копірайтери пишуть списки, оформляючи їх маленькими дефісами (навіть не тире), це зручно та швидко, я згодна, але це неправильно. Також зустрічаються списки з абзацним відступом, який у коді не виглядатиме як список, а просто набір не пов'язаних між собою слів, а це мінус в оптимізації тексту. Потрібно пам'ятати, що ми пишемо текст не в газету.

Приклади списків, які не підходять для сайтів, але вважаються правильними з точки зору російської мови.

Приклад 1. Без позначень

SEO форуми, де знаходяться SEO-оптимізатори та власники сайтів;

біржі контенту

Приклад 2. Тире чи дефіс

Знайти нових замовників на тексти можна такими каналами:

— SEO форуми, де знаходяться SEO-оптимізатори та власники сайтів;

- Біржі контенту.

У мене відразу виправляє дефіс на ul, тому напишу в такому вигляді, щоб було зрозуміліше.

Приклад 1 та 2 – це неправильне оформлення переліків для сайтів, я прошу це виправляти у статтях.

Переліки бувають прості та складні. Будемо говорити лише про прості, де передбачено один рівень членування тексту. В оформленні простих переліків використовують арабські цифри, крапки та маленькі літери зі дужкою. Після цифр завжди ставиться крапка (це правило!).

Оформлення переліків у статтях

Приклад 3. Маркер

У зоопарку живуть тварини з різних куточків планети:

• мавпи з Таїланду;
• кенгуру з Австралії;
• ведмеді з Росії.

У приклад 3маркований список, перед ним стоїть двокрапка, значить пропозиція та думка закінчується лише наприкінці перелічених тварин. Якщо пропозиція має закінчену думку, перед переліком ставиться точка.

Кожен елемент у маркованому списку починається з маленької (маленької) літери і в кінці можна поставити або кому або крапку з комою. Якщо елементи списку складаються з одного слова, то допускається використання лише комою, але слова не повинні починатися з великої літери.
Яка помилка у багатьох? Автори після двокрапки починають писати кожен елемент з великої літериі в кінці ставити крапку з комою.

Важливо! У списках не можна писати після крапки з комою заголовну літеру - повинна бути лише маленька.

Приклад 4. Нумерація у тексті

З яких кольорів складається веселка:

1. Червоний.
2. Помаранчевий.
3. Жовтий.
4. Зелений і т.д.

Це нумерований список, де після цифри стоїть крапка. Не можна слідом писати елементи списку з маленької літери (це одна з найпоширеніших помилок).

Тільки велика буква і в кінці ставиться точка, тому що після коми потрібна маленька буква. Всі елементи списку з цифрою потрібно писати з великою і наприкінці використовувати лише точку.

Приклад 5. Неправильне написання після цифр

Як не можна оформляти список для сайту:

1. через дефіс чи тире;
2. з маленької літери після крапки;
3. з відступом в абзаці;

Спеціально в цьому списку не ставлю кому, адже слідує крапка. Якщо ми використовуємо список з літерами або цифрами з дужками, то точки не ставляться і наступний текст починається з малої літери.

Важливо! Якщо переліку використовується кілька пропозицій, які розділяються між собою точкою, то кінці кожного елемента списку раціонально ставити точку. Такий список буде починатися з великої літери.

У прикладі 1 і 2 у нас елементи списку ускладнені, додані коми, такий перелік завжди закінчується крапкою з комою або крапкою, кому в таких випадках ставити не можна.

Приклад 6. Нижчі рівні списків

Зараз ми розглядаємо правила оформлення переліків, які важливо запам'ятати та використати у своїй роботі:

• копірайтерам та рерайтерам;
• авторам своїх блогів;
• всім пишучих людей, які зробили тексти своїм джерелом доходу.

У прикладі 6 перед переліком йде велика пропозиція і в кінці стоїть двокрапка, це означає, що потрібно використовувати лише нижчі рівні членування з оформленням у вигляді маркера, маленької літери зі дужкою (у правилах російської є ще тире). Для сайтів тире не підходить, для нього не прописаний спеціальний тег.

Приклад 7. Самостійна пропозиція

Для вступу до ВНЗ необхідно подавати такі документи:

• атестат про здобуття середньої освіти;
• вкладиш до атестату. Обов'язково додати ксерокопію документів;
• паспорт абітурієнта.

У цьому списку було включено самостійну пропозицію із великої літери, але в цьому випадку пропозиція є частиною переліку, тому в кінці ставиться крапка з комою. Хоча за правилами після слова «документів» має бути точка, але складова пропозиція всередині переліку.

Часті помилки авторів

1. Після крапки пишуть маленьку букву (це якраз нумеровані списки).
2. У маркованому списку після крапки з комою пишуть велику букву.
3. Не узгоджують усі елементи переліку по одному відмінку. Наприклад, якщо потрібно поставити всі елементи списку в родовий відмінок, то іменник не повинен зустрічатися.

Приклад 8. Узгодження часів

Щоб ідеально виконати домашнє завдання, потрібно дотримання умов (тобто дотримання «кого? чого?» родовий відмінок):

• тиші у кімнаті;
• книги та зошити на столі;
• яскраве світло.

Коли всі елементи переліку правильно узгоджені, список написаний за правилами. Проблеми з узгодженням починаються, коли перелік містить багато громіздких речень.

Іноді зустрічаються й зовсім невдалі роботи, ми розуміємо деякі статті.
На переліки у текстах слід звертати увагу обов'язково. А якщо використовуйте списки на кілька рівнів, то головними будуть цифри з точкою, а вкладення оформляються маленькими літерами зі дужкою.

Щоб правильно проаналізувати списки, відкрийте Word та перегляньте варіанти оформлення.

Цікаве:

Коментарі (23)

Працював із одним клієнтом. Зайшла розмова про списки. До цього з іншим замовником була домовленість, що в тексті на сайт бажано мати два списки і маркований, і нумерований. Коли клієнту запропонував цей варіант, він негативно поставився до цього. Заявив, що нумерованих списків у жодному разі не потрібно. Уточнювати я не став. А жаль. Чому так? Чому для когось на сайті нормально бачити обидва типи списків, а для когось переважно лише марковані? Чи це залежить від типу движка, на якому сайт, чи типу сайту? Обидва комерційні сайту. Перший продавав послуги. Другий був інтернет-магазин.

Вітання! Про обмеження не знаю, але може в магазині достатньо цифр і вони лише заважатимуть. Тут я могла б відповісти, якби була власна крамниця і я тестувала різні варіанти, а так не стикалася з цим.
До речі, у статтях для красивої структури можна чергувати маркований із нумерованим переліком. Візуально інформація сприймається краще. Особливо якщо списки йдуть поспіль і їх поділяє лише пара пропозицій. Щось я написала статтю, а самій читати її важко, буває навіть заплутуюсь. Тобі нормально було?

Відповідь довідкової служби російської мови
Після абзаців – елементів переліку ставиться:
а) кома, якщо абзаци-елементи дуже прості;
б) точка з комою, якщо елементи не зовсім прості, зі розділовими знаками всередині, позначені номером-цифрою з закриває дужкою, малою літерою з закриває дужкою;
в) точка, якщо елементи позначені номером-цифрою з точкою, великою літерою з точкою, а також номером-цифрою з дужкою, що закриває,т. е. точці після позначення елемента або великої літери на початку елемента відповідає точка в кінці елемента.

Олена, а якщо не правилам, то мені редактор з однієї маркетингової контори, з якою співпрацюю, сказала: інтернет не любить розділові знаки в списках. Звідси зробив висновок. Якщо стаття, розділові знаки потрібні, якщо текст для лендингу, то просто перерахування списком без знаків. Ще мені нарікали за розділові знаки у списках для текстів розсилок. Редактор — автор зі стажем та практичним досвідом. Їй вірю на 95%.

Якщо редактор радить писати не за правилами російської мови навіть у розсилках, Олеге, ну, я не знаю, як ти можеш цьому вірити. 🙂 Це спірно, просто вони так хочуть писати не за правилами. Це їхні особисті проблеми, а російська мова понад проблеми редактора агентства. Є правила, вони для всіх однакові, решта відсеб'ятина.

Адже я сказав, що повірив на 95%. Потім до мене прийшли «бюрошники» із замовленням високовольтна енергетика. Дуже дороге замовлення. Ми добре працювали та сперечалися, і все вийшло досить плідно. Так ось я поставив їм це питання. І ти знаєш вони підтвердили, що розділові знаки в тексті обов'язкові в будь-якому. А ось про лендінг вони мені так путнього нічого і не сказали. От я й думаю, що як ставив їх, так і робитиму. А наскільки можна використовувати нумеровані списки, щоб закінчувалися точкою, а чи не точкою з комою.