Кога да използвате запетая в пряка реч. Пряка реч: модели и препинателни знаци

На руски, за да се предадат нечии думи в текст, се използва синтактична структура като пряка реч. Диаграмите (те са четири) ясно показват кои знаци са поставени и къде. За да разберете това, трябва да разберете съкращенията, посочени в тях.

Разлика между пряка и непряка реч

Можете да докладвате нечии изявления или от името на лицето, което ги произнася (това е пряка реч), или от трето лице, и тогава ще бъде непряко. В статията ще разгледаме по-подробно първия вариант. Моделите на пряка и непряка реч са различни, тъй като са проектирани и звучат по различен начин в текста, например:

• „Днес ще се прибера от работа късно“, каза майка ми.. отразява казаното от майката, като предава информация лично от нея. В този случай схемата на пряката реч е разделена на този, който говори, и самото съдържание.
• Мама каза, че днес ще закъснея от работа. В тази версия думите не се предават от името на говорещия. В писмен вид непряката реч е тази, при която думите на автора са на първо място и са основната й част.

Има 4 схеми за предаване на пряка реч, в които се използват следните обозначения:

• P - показва главната буква, с която започва пряката реч.
• p - означава започване на речта с малка буква.
• А са думите на автора, започващи с главна буква.
• а е малка буква.

В зависимост от това какви обозначения се използват и къде се появяват в диаграмата, може да се състави изречение. Което ще съответства на него или, обратно, съществуващият текст ще ви позволи да го нарисувате схематично.

Пряка реч в началото на текста

Схемите на пряката реч, в които тя предхожда думите на автора, изглеждат така:

• "P", - a.
• "П?" - А.
• "П!" - А.

Ако думите на автора са предшествани от пряка реч, правилата (диаграмата показва това) изискват поставянето му в кавички и поставянето на препинателен знак между тях, който съответства на емоционалната конотация на изявлението. Ако е разказ, тогава частите се разделят със запетая. Когато в речта има въпросителна или възклицателна емоция, се поставят знаци, които предават дадената стилистична окраска на изречението. Например:

• „Отиваме на море през лятото“, каза момичето.
• – Лятото ще ходим ли на море? - попита момичето.
• „Отиваме на море през лятото!“ - извика радостно момичето.

В тези примери едно и също съдържание на пряка реч се предава с различни емоционални конотации. Според тези промени се променят и думите на автора.

Думите на автора в началото на речта

Моделите на директна реч (с примери по-долу), в които думите на автора започват синтактична конструкция, се използват, когато е важно да се посочи говорещият. Те изглеждат така:

• A: "P".
• A: "P?"
• A: "P!"

От диаграмите се вижда, че думите на автора, които започват с главна буква, тъй като са в началото на изречението, трябва да бъдат последвани от двоеточие. Пряката реч от двете страни е покрита с кавички и започва с главна буква, като самостоятелна синтактична конструкция. В края има текст, съответстващ на емоционалното съдържание на текста. Например:

• Момчето се приближи и каза с тих глас: „Трябва да се прибера при болната си майка“.В този пример пряката реч се намира след думите на автора и има неутрален цвят, така че в края има точка.
• От устните й се изтръгна вик на възмущение: „Как не забелязваш тази несправедливост!“Изречението е с емоционално експресивен тон, изразяващ силно възмущение. Следователно пряката реч, която стои зад думите на автора и е поставена в кавички, завършва с удивителен знак.

• Момичето го погледна изненадано: „Защо не искаш да отидеш на къмпинг с нас?“Въпреки че думите на автора показват такава емоция като изненада, пряката реч звучи под формата на въпрос, така че в края има

Важно е да запомните: пряката реч зад думите на автора винаги се пише с главна буква и се отделя от тях с двоеточие.

Трета схема

• "P, - a, - p."
• „P, - a. - П".

Диаграмите показват, че пряката реч е разделена на 2 части от думите на автора. Пунктуацията в тези изречения е такава, че те винаги са отделени от пряката реч от двете страни с тирета. Ако след думите на автора се постави запетая, продължението на пряката реч се пише с малка буква, а ако има точка, тогава започва като ново изречение с главна буква. Например:

• „Ще те взема утре“, каза Егор, влизайки в колата, „не заспивай“.
• „Мама пристига рано сутринта“, напомни татко. „Трябва да поръчате такси предварително.“
• "Какво правиш тук? - попита Мария. — Не трябва ли да си на лекцията?
• „Колко си упорит! - възкликна Света. „Не искам да те виждам отново!“

Важно: въпреки че в последните два примера началната част на пряката реч завършва не със запетая, а с въпросителни и удивителни знаци, думите на автора са написани с малка буква.

Пряка реч между думите на автора

Четвъртата диаграма на пряката реч обяснява какви знаци се поставят, когато тя стои между думите на автора.

• A: “P” - a.
• A: "P?" - А.
• A: "P!" - А.

Например:

• Говорителят каза: „Днес по новините“ и по някаква причина се заколеба.
• Отдалеч се чу ехо: "Къде си?" - и отново стана тихо.
• Братът грубо отговори: „Не е твоя работа!“ - и бързо излезе през вратата.

Не можете да се ограничите само до изброените по-горе схеми, тъй като директната реч може да се състои от произволен брой изречения, например:

"Колко добре! - Баба възкликна: "Мислех, че никога няма да се приберем." Уморен съм". Схемата на тази синтактична конструкция е следната:

„П! - а, - стр. П.”

Руският език е много изразителен и има повече писмено, отколкото се вписва в 4 класически схеми. Познавайки основните понятия на пряката реч и нейното използване, можете да съставите изречение с всякаква сложност.

Чужда реч- това са изявления на други лица, включени в авторския разказ. Думите, които въвеждат чужда реч, се наричат ​​авторски думи или авторски думи.

Методи за предаване на чужда реч

Има следните методи за предаване на чужда реч:

1) изречения с пряка реч, за да я предадат без промени.

Например: Миша попита: „ Витя, моля те, дай ми тази книга».

2) сложни изречения с непряка реч за предаване на речта на някой друг с промени.

Например: – попита Миша така че Витя му дава книга .

3) прости изречения с допълнение, назоваващо темата на речта на някой друг.

Например: И за дълго, дълго време дядо за горчивата съдба на орача– тъжно проговори той.(Н. Некрасов.)

4) изречения с уводни думи и уводни изречения за предаване на източника на съобщението.

Например: Както казват поетите, есента на живота започна.(К. Паустовски.)

Различните начини за предаване на речта на някой друг са синтактични синоними и могат да се заменят взаимно.

Изречения с пряка реч

Пряка реч- това е дословно възпроизвеждане на изказване на лице или група хора, включени в авторския текст.

В пряката реч се запазват характеристиките на речта на някой друг, поради което може да съдържа глаголи във формата на 1-во и 2-ро лице на показателно и повелително настроение, местоимения от 1-во и 2-ро лице, обръщения, непълни изречения, междуметия и частици.

Пряката реч може да включва не едно, а няколко изречения.

Граматическата връзка между изказването на автора и пряката реч се изразява с интонация. Освен това тази връзка се осъществява с помощта на глаголи, които въвеждат пряката реч: говорих, забелязах, извиках и др. Това са глаголи с лексикално значение говорене и мислене. Ето някои от тях: говоря, казвам, казвам, повтарям, нареждам, забелязвам, питам, прошепвам, питам, отговарям, възкликвам, викам, мисля, предполагам, решавам, мечтая.

Често работата на думите, които въвеждат пряка реч, се извършва от глаголи, които обозначават начина, по който се предава съобщението или чувствата, които съпътстват речта.

Например: телеграфирам, сигнализирам, обиждам се, радвам се, смея се, получавам телеграма: На брега мигаше огън: „Плавайте тук! » (мигапридружава действието Наречен).

Глаголите, които въвеждат пряка реч в състава на авторската реч, могат да бъдат разположени преди пряката реч, или след нея, или в средата й.

Например: Водата в потоците пееше: "Пролетта идва!" „Ще се счупи ли скоро ледът на реката?“ - попита Вова. „Трябва да подготвим къщички за птици за пристигането на скорците“, решиха момчетата.

Понякога може да липсват глаголи, въвеждащи пряка реч.

Например: Но Грибоедов е спокоен, маха небрежно с ръка:- Нека не се тревожим много за това. Времето ще се оправи. (Ю. Тинянов.)

Пряка речразнообразни. Може да е:

1. Народна реч:

а) изявленията на хората са обичайната композиция на пряката реч.

Например: „Е, момчета,“ — каза комендантът, - сега отворете портата, бийте барабана. Момчета! Напред, на бой, следвайте ме! (А. Пушкин.)

Беше студено, не спах три нощи, бях изтощен и започнах да се ядосвам. " Води ме нанякъде, разбойнико! По дяволите, просто до точката!- Извиках.(М. Лермонтов.)

И мама стисна ръце и каза: „ Не се сърди, Денис, за мишките. Не и няма нужда! Хайде да ти купим риба! Коя искаш, а?» (В. Драгунски.)

Собственикът на звяра избърса мокрото си лице с длан и предложи на собственика с тъп и заплашителен глас: - Купете кожата, мениджър. (К. Паустовски.)

б) дословно предаване на изявление на друго лице като част от пряката реч.

Например: ... Самата Любочка искаше да ви пише, но вече разкъса третия лист хартия и каза: „ Знам какво е татко присмехулник: ако направиш дори една грешка, той ще покаже на всички" Катя е все така сладка, Мими е все така мила и скучна. (Л. Толстой.)

2. Вътрешна реч тоест мислите на хората.

Например: Случвало се е да стоиш в ъгъла, така че да те болят коленете и гърба и да си мислиш: „ Карл Иванович ме забрави; Сигурно му е спокойно да седи на меко кресло и да му чете хидростатиката - но какво е усещането за мен?» (Л. Толстой.) Господи, колко много очаквах от това пътуване! " Може да не виждам нищо в детайли, помислих си, но съм виждал всичко, бил съм навсякъде; но от всичко видяно ще се образува нещо цяло, някаква обща панорама...» (Ф. Достоевски.)

3. Различни надписи, цитиращи чужд текст.

Например: „Скъпи мой старче,“ чете Татяна Петровна, - Вече месец съм в болницата. Раната не е много тежка - и като цяло зараства. За бога, не се притеснявайте и не пушете цигара след цигара. Моля те! (К. Паустовски.) К. Чуковски пише: „ Образността на поезията на Некрасов беше нейната най-голяма сила».

4. Изявления на различни същества и предмети , на които човешката фантазия дава способността да мисли и говори: изказвания на животни и тяхната вътрешна реч, изказвания на митични същества, растения, обекти от неживата природа.

Например: Когато се стъмни напълно, Кащанка беше обзета от отчаяние и ужас. Тя се притисна до някакъв вход и започна да плаче горчиво.<...>Ако беше човек, сигурно щеше да си помисли: „ Не, не е възможно да се живее така! Трябва да се застреляш!» (А. Чехов.)

Садко влезе в бялата каменна стая:
Кралят на морето седи в своята стая,
Главата на краля е като купа сено.
Царят казва тези думи:
- О, ти, Садко търговеца, богат гост!
Един век ти, Садко, пътуваше по морето,
Не ми отдаде почит, царят.

(Булина "Садко".)

ПУНКЦИОНАЛНИ ЗНАЦИ ЗА ПРЯКА РЕЧ

В текста пряката реч се подчертава с помощта на кавички или тирета.

Пряката реч се маркира в кавички, ако е на ред, без абзац (може да се появи след думите на автора, преди тях или вътре в тях).

Представяме препинателните знаци в изречения с директна реч в таблицата:

Схемата е предложена от мен с пряка реч	Пример
"P", - a. "П?" - А. "П!" - А. „П...“ - ах.	« Ласкателството и малодушието са най-лошите пороци“, каза високо Ася. « Не пишеш ли поезия?— внезапно попита Пьотър Иванович. « О, тук е дълбоко!“ – каза тя през смях. « не ме плаши...“- безразлично попита тя.
A: "P". A: "P?" A: "P!" A: „П...“	Тук Мишка казва: „ Няма нужда да спорите. Сега ще пробвам». Альонка казва: „ Обзалагам се, че няма да работи?» Мечката вика: „ Получава се страхотно!» Домакинята много често се обръщаше към Чичиков с думите: „ Взехте много малко...».
III. Пряката реч е нарушена от думите на автора: Ако на мястото на прекъсване няма знак или има запетая, точка и запетая, двоеточие или тире, тогава думите на автора се подчертават от двете страни със запетая и тире, след което първата дума се пише с малка буква; Ако на мястото на прекъсването трябва да има точка, тогава пред думите на автора се поставят запетая и тире, след тях - точка и тире, а втората част на пряката реч започва с главна буква; Ако има въпросителен или удивителен знак или многоточие в прекъсването на пряката реч, тогава тези знаци се запазват пред думите на автора и след съответния знак се поставя тире. След думите на автора има точка и тире, втората част на пряката реч започва с главна буква. Ако думите на автора съдържат два глагола на речта или мисълта, единият от които се отнася към първата част на пряката реч, а другият към втората, двоеточие и тире се поставят пред втората част на пряката реч и тя започва с Главна буква.
"P, - a, - p." „P, - a. - П". „П? - А. - П". „П! - А. - П". „П... - ах. - П".	« Днес - каза сестра ми - трябва да тръгваме». « Ще трябва да пренощуваме тук — каза той. - Не можете да прекосите планините в такава снежна буря». « Какво казваш? - — възкликна Мария Гавриловна.- Колко странно!» « Здравейте другари! - извика им той.- Страхотно». « Няма нужда... - каза Вершинин. - Няма нужда, момче». « Да вървим, студено е, - – каза Макаров и попита мрачно: - Защо мълчиш?» « Какво трябва да направя? - помисли си той и каза на глас:- Добре, ще дойда с теб.».
A: “P” - a. A: "P?" - А. A: "P!" - А.	Той каза през рамо: „Следвайте ме“ и без да се обръща назад, тръгна по коридора. На въпроса ми: „Жив ли е старият гледач?“ - никой не можа да ми даде ясен отговор. Нареждат му: „Стреляй! - и той стреля.

ДИАЛОГ. ПУНКЦИОНАЛНИ ЗНАЦИ В ДИАЛОГА

Характерно за диалога е и предаването на чужда мисъл при запазване на нейната форма и съдържание

Диалоге разговор между две или повече лица.

Диалог(от гръцки диалози- „разговор, разговор“) е естествена форма на пряка комуникация.

Думите на всеки участник в разговора се наричат ​​реплики. Думите на автора могат да придружават забележката или да отсъстват. Всеки диалогов ред обикновено започва на нов ред, предшества се от тире и не се поставят кавички.

Диалогът се състои от няколко реплики (от няколко, но не по-малко от две). Ето диалога между децата, предаден от М. Пришвин:

Тази пролет все още имаше сняг в гъстите смърчови гори в края на април, но в блатата винаги е много по-топло: там изобщо нямаше сняг по това време. След като научиха за това от хората, Митраша и Настя започнаха да се събират за боровинки.

Настя, започвайки да се приготвя, окачи голяма кошница на рамото си на кърпа.

- Защо ти е кърпа? - попита Митраша.

- Какво за него? - отговори Настя. - Не помниш ли как мама отиде да бере гъби?

- За гъби ли? Много разбираш: има много гъби, та те боли рамото.

- И може би ще имаме още повече боровинки.

Виждате как е структуриран диалогът: за всяко твърдение, съдържащо се в реплика на едно лице, задължително има отговор в реплика на друго лице. Репликите са свързани една с друга по съдържание: те сякаш се вкопчват една в друга. И всяка от репликите е изградена като изречение на пряка реч. В тях препинателните знаци се поставят по общоприети правила.

Диалогът е форматиран по два начина:

1. Всеки отговор започва в нов параграф, не се поставя в кавички и всеки се предшества от тире.

Например:

- Ще дойдеш ли?

- Не знам.

2. Отговорите следват в ред.

Например:

"Та женен ли си? Не знаех преди! Колко отдавна?" - "Около две години". - "На кого?" - „На Ларина“. - "Татяна?" - "Познаваш ли ги?" - „Аз съм техен съсед“(А. С. Пушкин).

Ако между редовете на диалога няма думи на автора, когато го предавате писмено, а самите редове са оградени в кавички, тогава между тези редове се поставя тире.

Например: <...>Чиновникът не можеше да дойде на себе си. — Е — продължи генералът, — кажете ми: къде срещнахте Дубровски? - „На два бора, татко, на два бора.“ – „Какво ти каза?“ - “Той ме попита чий си, къде отиваш и защо?” - „Е, какво ще кажете след това?“ - "И тогава той поиска писмо и пари." - "Добре". - Дадох му писмото и парите. - „А той?.. Е, какво за него?“ - „Татко, аз съм виновен.“ - „Е, какво направи?..” - „Върна ми парите и писмото и каза: иди с Господ, дай го на пощата.”(А. Пушкин.)

В текста наблизо може да има изречения с пряка реч в кавички и изречения - линии на диалог, подчертани с тире.

Например:

Пролетта дойде... Пчелите се събудиха от зимния сън...

Пчелите долетяха до черешата: „ Сладка череша! Имате ли цвете за гладните пчели?„Елате да ме видите утре, скъпа моя“, отговаря им черешовото дърво. - Днес все още нямам нито едно отворено цвете върху себе си.(К. Ушински.)

Този текст съдържа две изречения с пряка реч. Първият идва непосредствено след изречението на авторската реч, съседно на него. Преди второто изречение на пряката реч се поставя тире, тъй като това изречение започва абзац.

ИЗРЕЧЕНИЯ С НЕПРЯКА РЕЧ

Изреченията с непряка реч служат за предаване на чужда реч от името на говорещия, а не този, който действително го е казал. За разлика от изреченията с пряка реч, те предават само съдържанието на речта на някой друг, но не могат да предадат всички характеристики на неговата форма и интонация.

Изреченията с непряка реч са сложни изречения, състоящи се от две части (думите на автора и непряката реч), които са свързани чрез съюзи че, сякаш, така че или местоимения и наречия кой, какъв, който, как, къде, когато , защо и т.н., или частица.

Пряката реч може да заеме всяка позиция по отношение на думите на автора, непряката реч винаги следва след думите на автора.

Например: Беше ми казано, че беше брат ми.... (А. Пушкин.) — попита тя така че да я погледна в очите и да я попитам дали си спомням миноните, нашите малки кавги, пикници. (А. Чехов.) Говорихме за Как живеят птиците, които хванах? (М. Горки.)

Пряката реч може да се замени с непряка.

Непряка речсъс съюзи, които сякаш изразяват съдържанието на повествователни изречения в чужда реч.

Например: Ловецът каза това, което видя на езерото на лебедите. Ловецът каза сякаш видя лебеди на езерото. съобщиха хидролози че в търсене на нови източници на прясна вода са изследвали стотици езера в степите.

Сравнете: « Ще те чакам някъде наблизо“ – каза Валя.(А. Фадеев.) - Валя каза, че тя ще ме чака някъде наблизо.

Непряка реч със съюз да сеизразява съдържанието на побудителните изречения в чужда реч.

Например: Капитанът нареди за лодките да бъдат пуснати на вода. Щуката едва диша и пита Иван Царевич: за да се смили над нея и да я хвърли в синьото море.

Сравнете: Иван Федорович... попита: Назовете, Люба, всички членове на щаба и опишете всеки от тях». (А. Фадеев.) - Иван Федорович попита: Люба да посочи всички членове на щаба и да опише всеки един от тях.

Непряка реч с местоимения и наречия какво, кой, кое, как, къде, къде, кога, защои т.н. или дали частица изразява съдържанието на въпросителни изречения в речта на някой друг.

Например: Попитах колко е часът. Питахме срещнатите къде отиват. Попитах моя приятел той реши ли този проблем?.

Сравнете: « Мислиш ли да играеш на криеница с мен?“- каза Ваня с досада.(А. Фадеев.) - Ваня каза с досада: Мисля ли да играя на криеница с него?.

Въпрос, предаден с непряка реч, се нарича непряк въпрос. След непряк въпрос няма въпросителен знак.

Когато заменяте изречения с пряка реч с изречения с непряка реч, трябва да се обърне специално внимание на правилното използване на лични и притежателни местоимения, тъй като в непряката реч ние предаваме думите на други хора от свое име.Също така е важно да се разбере, че не всички характеристики на речта на някой друг могат да бъдат предадени индиректно.

Например, в непряка реч не може да има призиви, междуметия, форми на повелително наклонениеи много други форми, характерни за устната реч. Когато се превежда пряка реч в непряка реч, такива думи и форми се пропускат напълно или се заменят с други.

Например: Учителят каза: " Альоша, иди донеси тебешир" - Учителят каза на Альоша, за да може да вземе тебешир.

Когато се предава писмено, изисква специална пунктуация. Зависи от позицията на пряката реч и думите на автора един спрямо друг.
Възможни са следните случаи:

- Добре, че дойде - каза съседът.
— Толкова се радвам да те видя! - каза съседът.
„Ще дойдеш ли утре?“ - попита съседът.

Съседът каза: "Добре, че влезе."
Съседът каза: „Много се радвам да те видя!“
Съседът попита: "Ще дойдеш ли утре?"

Схема:
r.a.: „P.r.“
r.a.: "P.r.!"
r.a.: "P.r.?"

- Добре - каза съседът, - че влезе.
„Оленка! - каза съседът. - Толкова се радвам да те видя!"
- Оленка - попита съседът, - ще дойдеш ли утре?

Схема:
“P.r., - r.a., - p.r.”
„И т.н.! - р.а. - И т.н.!"
“P.r., - r.a., - p.r.?”

Забележка:

Ако първата част на пряката реч завършва с точка, въпросителен или удивителен знак, то втората част на пряката реч започва с главна буква.
Ако първата част на пряката реч завършва със запетая, точка и запетая, тире, двоеточие, многоточие, т.е. ако изречението не е пълно, тогава втората част започва с малка (малка) буква.

Например:
„Париж е столицата на Франция“, поправи той по-малката си сестра. — И не Италия.

„Париж“, поправи той по-малката си сестра, „е столицата на Франция, а не на Италия.“

Той веднага поправи по-малката си сестра: „Париж е столицата на Франция, а не на Италия“ - и напусна стаята, за да не пречи на комуникацията на момичетата.

След като каза: „Довиждане!”, той излезе от стаята, за да не пречи на общуването на момичетата.

§2. Пунктуация на диалога

Диалозите и полилозите (разговор между няколко лица) в художествената литература, публицистиката и по-точно в печатните издания се оформят без използване на кавички.

В началото на диалоговите редове се поставя тире, например:

„Тълпата беше шумна, всички говореха на висок глас, викаха, ругаеха, но всъщност нищо не се чуваше. Лекарят се приближи до млада жена, която държеше дебела сива котка в ръцете си, и попита:

Моля, обяснете какво се случва тук? Защо има толкова много хора, каква е причината за вълнението им и защо портите на града са затворени?
- Охраната не пуска хората от града...
- Защо не ги пускат?
- За да не помагат на вече напусналите града...
Жената изпусна дебелата котка. Котката падна като сурово тесто. Тълпата изрева."

(Ю. Олеша, Трима дебелаци)

Отделните редове могат също да бъдат стилизирани с тирета:

„Когато дойде на себе си, вече беше вечер. Докторът се огледа:
- Какъв срам! Очилата, разбира се, се счупиха. Когато гледам без очила, вероятно виждам така, както вижда некъсоглед човек, ако носи очила. Много е неприятно“.

(Ю. Олеша, Трима дебелаци)

Забележка:

Ако директната реч се комбинира с речта на автора, тогава могат да се използват различни пунктуационни схеми. Пунктуацията ще варира в зависимост от връзката между пряката реч и речта на автора. Но кавички не са необходими. Пряката реч се отделя с тире.

1) Р.а.: - П.р. Например:

После измърмори за счупените пети:
„Вече съм нисък на ръст, а сега ще бъда с един инч по-нисък.“ Или може би два инча, защото две пети се счупиха? Не, разбира се, само един инч... (Ю. Олеша, Трима дебелаци)

2) - П.р., - р.а. Например:

- Пазач! - извика продавачът, без да се надява на нищо и да рита с крака (Ю. Олеша, Трима дебелаци).

3) Р.а.: - П.р.! - р.а. Например:

И изведнъж гвардеецът със счупен нос каза:
- Спри се! - и вдигна високо факлата (Y. Olesha, Трима дебели мъже).

4) -П.р., - р.а. - и т.н. Например:

- Спри да крещиш! - ядоса се той. - Възможно ли е да крещи толкова силно! (Ю. Олеша, Трима дебелаци)

Тоест, логиката на дизайна на пряката реч и речта на автора се запазва, но не се използват кавички. Вместо това в началото на пряката реч винаги се поставя тире.

Във връзка с

Руският език се характеризира със сложността на неговия синтаксис при използване на пряка реч. Следователно ролята на препинателните знаци в него е много голяма. Те трябва да гарантират, че читателят разбира написаното правилно.

За да илюстрира този факт, често се цитира известната фраза „Не можеш да екзекутираш, не можеш да имаш милост“. Ако преместите запетаята, значението на фразата ще се промени на обратното.

Препинателни знаци и пряка реч

Пряката реч в това отношение се отличава със сложна комбинация от подчертаване и разделяне на препинателни знаци, изпълняващи функцията за предаване на изявление на някой друг. Тук дебелото черво играе специална роля.

Нека разгледаме няколко варианта за представяне на директна реч с правилното поставяне на препинателни знаци. При писмено изразяване на пряка реч се използват следните препинателни знаци:

• дебело черво;
• точка;
• запетая;
• тире;
• въпросителен знак;
• Удивителен знак;
• кавички.

Пряка реч след думите на автора

След думите на автора пред пряката реч се поставя двоеточие, а първата дума от пряката реч се пише с главна буква. Самата пряка реч се огражда в кавички, ако е в ред.

Той се втурна към него с въпроса: „Защо дойде? Какво ви трябва тук?

Насред претъпкана улица той многозначително го бутна с рамо и каза: „Момче, виждал съм те някъде“.

Двоеточие обаче не се поставя, ако пряката реч е между две изречения и второто от тях съдържа думи, въвеждащи пряка реч.

Той бързо написа няколко реда на лист хартия и ми го подаде.

„Отидете при професор Сергеев и говорете с него по тази тема“, каза той с властен глас.

Пряка реч преди думите на автора

1 Когато в повествователен текст се дава пряка реч, тя се поставя в кавички, а пред думите на автора се поставят запетая и тире.

„Сега, Антон, сега“ , - Галина Федоровна отговаря трогнато.

2 Ако говорим за диалог, тогава пряката реч се маркира с тире от едната страна и запетая с тире от другата.

„Сега, Антон, сега“, отговаря трогателно Галина Федоровна.

Прочетете повече за това по-долу в раздела „Препинателни знаци в диалога“

3 Когато след пряка реч има авторска забележка, която започва с думите:

• "така казват"
• "така той казва"
• "така трябва да е"
• "така изглежда"

тогава след кавичките се поставя само тире.

„Положиха главите си честно“ - така казват за убитите във войната.

Същото правило важи и за свързващата конструкция в края на изречението.

„Всеки щурец си знае гнездото“ – слабите хора следват това правило.

Пряка реч в рамките на думите на автора

1 Когато в думите на автора има пряка реч, пред нея се поставя двоеточие, а след нея запетая или тире (по избор). Обикновено, ако има въпросителен или удивителен знак в края на пряката реч, тогава се добавя тире. В останалите случаи - запетая.

Галина внимателно предупреди съпруга си: „Виж, не отивай там за дълго“. , и се върна в кухнята да се занимава с вечерята.

Той се скиташе из града дълго време, преди да реши да попита: „Къде мога да ям евтино тук?“ - но никой не знаеше.

2 Между две реплики на различни лица, намиращи се в авторския текст, се поставят запетая и тире.

Иван често казваше: „Няма да ви навреди да се разходите“ - „Да, разходете се, изчистете главата си“ , - отговори Антонина.

Силно "Да живее революцията!" се втурна по улиците.

важно!И отново всичко не е толкова просто. Когато истинският израз е предшестван от думите „изречение“, „надпис“, „мисъл“ и т.н., тогава в такива случаи пак се поставя двоеточие.

Той спря пред небрежно изписана табела: „Железария и други домакински консумативи“.

Куравин винаги тичаше наоколо с мисълта: „Какво ще кажете за нещо за ядене“.

Думи на автора в пряка реч

1 Кавичките се поставят само в началото и в края на пряката реч и не се поставят между пряката реч и думите на автора.

„Колко струва една стая в този хотел? - попита неуверено Бобров, "Финансите ми са затруднени."

2 Ако трябва да има двоеточие, където думите на автора се прекъсват в пряка реч, тогава думите на автора се подчертават от едната страна с тире, а от другата със запетая и тире, след което първата дума се пише с малка буква писмо.

„Ще стоим до последния куршум“, докладва капитанът, „ще трябва да стоим един ден и да издържим през нощта. Няма друг вариант“.

Капитанът докладва: „Ще стоим до последния куршум: ще трябва да стоим един ден и да издържим през нощта. Няма друг вариант“.

3 Ако в авторския текст има два глагола със значение на изявление, единият от които се отнася до първата част на пряката реч, а другият към втората, тогава след думите на автора се поставя двоеточие, докато втората част на пряката реч се пише с главна буква.

"Къде беше? - строго попита баща, след това някак гласът му потъна и почти болезнено добавен : Колкото и да се опитвах, нищо добро не излезе от теб.

„Е, ти се приготви за масата, а аз ще се разходя малко“, тихо каза Бойчук, облече палтото си, взе пръчка и вече отваряйки входната врата, каза: „След час идвам .”

Абзаци за пряка реч

Пряката реч може да бъде в ред (това се нарича селекция) или в абзац.

Първият е по-често използван от писатели от миналото. В съвременната литература писането на директна реч в ред се използва само в случай на кратка, малка фраза или когато се изказва вътрешен монолог на героя.

„Той вървеше и страстно си мислеше: „Сега ще го намеря и нека се опита да не ми отговаря откровено. Ако започне да си играе, ще го унищожа без никакво съжаление. Нека бъде обезкуражаващо за другите да се подиграват на слаб човек.“

Абзаците в пряката реч придават на историята по-бързо темпо, по-голяма изразителност, по-голямо забавление и прекъсват досадна, дълга история.

Саша проговори с едва доловим шепот :

- Не се чувствам добре. Много.

Абзаците се използват широко в активен диалог.

Препинателни знаци в диалога

Диалогът в съвременната литература е форматиран под формата на отделни параграфи, всеки от които е предшестван от тире.

- И ето, чичо ни пристигна. Мислехме, че съвсем ни е забравил.

Виктор внимателно отвори ръба на одеялото и погледна набръчканото лице:

- На колко години е той?

- Вече е на два месеца. Но чичо ми дори не изпрати картичка.

- И ти си добър. Ако можеха да ми дадат телеграма, щях да дойда веднага.

„За късмет изгубих адреса ви“, обясни майката виновно.

Ако въпреки това забележките са включени в селекцията, без да се посочва на кого принадлежат, тогава всяка от тях се поставя в кавички и се отделя от следващото тире.

„Колко време ще останеш при нас?“ „Аз не знам, всичко ще зависи от обстоятелствата“ - О, тези обстоятелства. Плюйте ги и ни угодете поне за седмица.”

На руски всяка „чужда“ реч, изразена дословно и включена в авторския текст, се нарича пряка. В разговора тя се откроява с паузи и интонация. И в писмо може да се подчертае по два начина: в един ред „в подбор“ или чрез написване на всяка забележка от параграф. Директната реч, за да я оформите правилно, е доста трудна тема за децата. Следователно, когато изучавате само правила, не е достатъчно, трябва да има ясни примери за писане на такива изречения.

Как да подчертаем диалога в писмен вид

„Диалогът“ с пряка реч, препинателните знаци и форматирането на писмените разговори е доста сложна тема, която трябва да бъде разбрана правилно. Първо, забележки, принадлежащи на различни лица, най-често се записват от абзац. Например:

- Погледнете в това гнездо там: има ли нещо там?

- Няма нищо. Нито едно яйце!

- Има ли раковини близо до гнездото?

- Няма черупки!

- Какво стана!? Не е като някакво животно да има навика да краде яйца - трябва да го проследим!

Две лица, проектирани с маркиране на абзаци, при което всеки нов абзац със забележка от един от събеседниците винаги трябва да започва с тире и главна буква. Отговорите могат да се състоят от един или повече удивителни или въпросителни типове.

Второ, пряката реч, след която препинателните знаци са поставени в специален ред, може да бъде написана в един ред. За да форматирате диалога по този начин „в селекция“, без да посочвате на кого точно принадлежат, всеки от тях трябва да бъде ограден в кавички и маркиран с тире. Например:

„Е, какво правиш?“ - „Страхувам се, какво ще стане, ако стълбата падне?“ - „Стълбата няма да падне, но може да изпуснете кошницата с яйца!“

Ако едно от твърденията е последвано от авторски бележки, тирето пред следващата фраза се пропуска. И запетая и тире се поставят пред думите на автора.

— Тя спи — каза Таня. "Покажи ми къде спи!"

Пряка реч преди и след авторския текст

Ако при писане на разговор между няколко души са включени предварителните думи на автора, тогава след тях се поставя двоеточие. Освен това е задължително и в случаите, когато няма глагол, който да определя продължението на разговора, но пряката реч е ясно видима. Например:

Майка се усмихна:

- Ти си моето умно момиче!

Тази фраза може да бъде написана и в един ред, само тогава трябва да използвате кавички: Например:

Майката се усмихна: „Моето добро момиче!“

Заслужава да се отбележи, че неизказаните мисли или вътрешната реч на автора винаги са подчертани в кавички, независимо къде в изречението се намират. Ехо звуците също се поставят в кавички в писмен вид. Например:

„Сега искам горещ чай“, помисли си той.

Стоя и си мисля: "Защо е този дъжд?"

"Хей хора?" - повтори силно ехото.

Преди да напишете думи с пряка реч, винаги поставяйте двоеточие след думите на автора и отваряйте кавички. Забележката винаги започва с главна буква, пред затварящите кавички се поставя удивителен знак или точка само след кавичките.

Особени случаи на форматиране на пряка реч

Има случаи, когато след думите на автора има пряка реч, препинателните знаци в които са малко по-различни от описаните по-горе. А именно, ако при липса на глагол, обозначаващ последващата реплика, е невъзможно да се поставят думите „и каза“, „и помисли“, „и възкликна“, „и попита“ и други подобни, в такива случаи се поставя двоеточие не е поставен след бележките на автора. Например:

Никой не искаше да си тръгва.

- Разкажи ни друга история!

Думите ми объркаха всички.

- Значи не ни вярвате?

Как да подчертаете цитат в имейл

Дадените в текста цитати се разграничават по приблизително същите правила. Ако не е дадено изцяло, тогава там, където липсват думите, се поставя многоточие. По правило цитатите винаги се разделят със запетаи, дори и да са подобни на. Пред цитат с пропуснати първи думи започват да се пишат с многоточие, а ако се намира в средата на изречението, тогава с малка буква една. Тук, както и при пряката реч, се използват двоеточие и тирета, които се поставят по вече известни правила относно местоположението на цитата.

Бележки на автора в пряката реч

В случай, че думите на автора трябва да бъдат вмъкнати в пряка реч в текста, твърденията се ограждат в кавички заедно с бележките на автора. Например:

„Ще отида при баба си“, каза детето, „и това е всичко!“

Има случаи, когато кавички изобщо не се използват, вместо тях се използват запетаи:

• Ако няма ясна идентификация на лицето, към което принадлежи забележката, или когато в текста е използвана добре позната поговорка.
• Когато е трудно да се определи дали говорим директно или индиректно.
• Ако изявлението включва думата „казва“. Например: Той казва, ще ви покажа отново!
• Ако изявлението съдържа указание за източника. Най-често това се отнася за периодичните издания. Например: Речта от сцената, отбелязва кореспондентът, взриви залата с аплодисменти.

Ако при прекъсване на изявления пряката реч не трябва да завършва с никакъв знак или е предоставена запетая, тире, двоеточие или точка и запетая, тогава запетая и тире се поставят пред думите на автора, а точка и тире се поставят на край. След това останалата част от репликата се изписва с главни букви. Например:

— Ще ме няма за няколко минути — каза Хелън. "Ще бъда там скоро."

В случаите, когато в първата част на пряката реч трябваше да има въпросителен или удивителен знак преди прекъсването, той се поставя пред тирето и думите на автора, след което се поставя точка и след това директната реч продължава след тирето. Запазено е и многоточието с двоеточие.

Вместо заключение

Пряката реч, която не е толкова трудна за научаване, се среща много често в литературните произведения. Следователно книгите могат да бъдат добро визуално помагало за изучаване на тази тема. В крайна сметка визуалното възприятие, заедно с познаването на правилата, може добре да консолидира знанията по темата „Директна реч“ в паметта.

Препинателните знаци, моделите на изречения с местоположението на пряка реч и цитати в текста се изучават в училище в продължение на много години, което е разбираемо, тъй като този раздел на руския език е доста обемен и има много тънкости. Въпреки това основните правила, които се използват най-често при писане, не са толкова трудни за запомняне.