Mendelov doprinos razvoju nauke. Mendel Gregor - biografija, činjenice iz života, fotografije, pozadinske informacije

Mendel je bio monah i imao je veliko zadovoljstvo da predaje matematiku i fiziku u obližnjoj školi. Ali nije prošao državnu certifikaciju za mjesto nastavnika. Vidio sam njegovu žeđ za znanjem i veoma visokim intelektualnim sposobnostima. Poslao ga je na Univerzitet u Beču na visoko obrazovanje. Gregor Mendel je tamo studirao dvije godine. Pohađao je nastavu prirodnih nauka i matematike. To mu je pomoglo da kasnije formuliše zakone nasljeđivanja.

Teške akademske godine

Gregor Mendel je bio drugo dijete u porodici seljaka njemačkih i slovenskih korijena. Godine 1840. dječak je završio šest razreda gimnazije, a već sljedeće godine je ušao u razred filozofije. Ali tih godina, materijalno stanje porodice se pogoršalo, pa je 16-godišnji Mendel morao sam da brine o svojoj hrani. Bilo je veoma teško. Stoga je nakon završenih studija filozofije postao iskušenik u jednom manastiru.

Inače, ime koje je dobio pri rođenju je Johann. Već u manastiru su ga počeli zvati Gregor. Nije uzalud ušao ovdje, jer je dobio pokroviteljstvo, kao i finansijsku podršku, što je omogućilo nastavak studija. Za svećenika je zaređen 1847. godine. U tom periodu studirao je teološku školu. Ovdje je bila bogata biblioteka, što je pozitivno uticalo na učenje.

Monah i učitelj

Gregor, koji još nije znao da je budući osnivač genetike, držao je nastavu u školi i nakon pada certifikacije završio je na fakultetu. Nakon diplomiranja, Mendel se vratio u grad Brunn i nastavio predavati prirodnu istoriju i fiziku. Ponovo je pokušao da se certificira kao nastavnik, ali i drugi pokušaj nije uspio.

Eksperimenti sa graškom

Zašto se Mendel smatra osnivačem genetike? Od 1856. godine počinje da sprovodi opsežne i pažljivo promišljene eksperimente u vezi sa ukrštanjem biljaka u manastirskom vrtu. Na primjeru graška identificirao je obrasce nasljeđivanja različitih osobina u potomstvu hibridnih biljaka. Sedam godina kasnije, eksperimenti su završeni. I nekoliko godina kasnije, 1865. godine, na sastancima Brunnovog društva prirodnjaka, napravio je izvještaj o obavljenom poslu. Godinu dana kasnije objavljen je njegov članak o eksperimentima na hibridima biljaka. Zahvaljujući tome, osnovana je kao samostalna naučna disciplina. Zahvaljujući tome, Mendel je osnivač genetike.

Ako raniji naučnici nisu mogli sve spojiti i formulirati principe, onda je Gregor uspio. Stvorio je naučna pravila za proučavanje i opis hibrida, kao i njihovih potomaka. Simbolički sistem je razvijen i primijenjen za označavanje karakteristika. Mendel je formulisao dva principa prema kojima se mogu napraviti predviđanja o nasljeđivanju.

Kasno prepoznavanje

Uprkos objavljivanju njegovog članka, rad je dobio samo jednu pozitivnu recenziju. Nemački naučnik Naegeli, koji je takođe proučavao hibridizaciju, pozitivno je reagovao na Mendelove radove. Ali je također sumnjao da zakoni koji su otkriveni samo na grašku mogu biti univerzalni. Savjetovao je da Mendel, osnivač genetike, ponovi eksperimente na drugim biljnim vrstama. Gregor se s poštovanjem složio sa ovim.

Pokušao je ponoviti eksperimente na jastrebu, ali rezultati su bili neuspješni. I tek mnogo godina kasnije postalo je jasno zašto se to dogodilo. Činjenica je da ova biljka proizvodi sjeme bez spolnog razmnožavanja. Bilo je i drugih izuzetaka od principa koje je postavio osnivač genetike. Nakon objavljivanja članaka poznatih botaničara koji su potvrdili Mendelova istraživanja, počevši od 1900. godine, došlo je do priznanja njegovog rada. Iz tog razloga, 1900. se smatra godinom rođenja ove nauke.

Sve što je Mendel otkrio uvjerilo ga je da su zakoni koje je opisao uz pomoć graška univerzalni. U to je bilo potrebno samo uvjeriti druge naučnike. Ali zadatak je bio težak kao i samo naučno otkriće. A sve zato što su poznavanje činjenica i njihovo razumijevanje potpuno različite stvari. Sudbina otkrića genetičara, odnosno 35 godina kašnjenja između samog otkrića i njegovog javnog priznanja, uopće nije paradoks. U nauci je to sasvim normalno. Stoljeće nakon Mendela, kada je genetika već bila u procvatu, ista sudbina zadesila su i McClintockova otkrića, koja nisu bila priznata 25 godina.

Heritage

Godine 1868. naučnik, osnivač genetike, Mendel, postaje iguman manastira. Gotovo je potpuno prestao da se bavi naukom. U njegovoj arhivi pronađene su bilješke o lingvistici, pčelarstvu i meteorologiji. Na mestu ovog manastira trenutno se nalazi muzej koji nosi ime Gregora Mendela. U njegovu čast nazvan je i poseban naučni časopis.

Austrijski učitelj, biolog.

Osnivač genetike.

« Mendel postojao je suplent (neovlašteni učitelj), „eauryad-teacher“. Pokušao je da dobije diplomu profesora u gimnaziji, ali je pao na ispitu iz biologije. Prvi put je pao na ispitu 1850. za diplomu učitelja u gimnaziji u Znaimu iz biologije. Nije tačno odgovorio na pitanja o klasifikaciji sisara i ekonomskom značaju najvažnijih vrsta. Drugi put je pao na ispitu iz biologije 1856. za diplomu profesora gimnazije na Višoj realnoj školi u Brünnu zbog gubitka sposobnosti pisanja.”

Novikov A.S., Filozofija naučnog istraživanja, M., “Urss”, 2009, str. 264-265.

« Mendel Naravno, bio je religiozan čovek, monah augustinac, ali je živeo u 19. veku, kada je zamonašenje bio najbolji način da mladi Mendel obezbedi vreme za proučavanje nauke. Ova odluka je bila ekvivalentna dobijanju stipendije u naše vrijeme.”

Richard Dawkins, Bog kao iluzija, Sankt Peterburg, ABC, 2013, str. 125.

Prije Gregor Mendel Utvrđeni su neki mogući obrasci naslijeđa, ali su zabilježeni u okviru kvalitativnog, naturalističkog pristupa. Zasluge G. Mendel je da je „... znajući i uzimajući u obzir sve ove pojave, otkrivene, ali ne i precizno analizirane, postavio svoje eksperimente na takav način i obradio njihove rezultate da bio u stanju dati tačnu, kvantitativnu analizu nasljeđivanja i rekombinacije elementarnih nasljednih karakteristika u nizu generacija. Iz eksperimentalnih podataka dobijenih na ovaj način uspio je formulisati vjerovatno-statističke i kombinatorne obrasce nasljeđivanja i konstruirati hipotezu o nasljednim faktorima i čistoći gameta.
U tome je Mendel bio ispred svog vremena, pionir pravog uvođenja rigoroznog matematičkog razmišljanja u biologiju i stvorio osnovu za brz i divan razvoj genetike u našem vijeku."

Timofejev-Resovsky N.V. , O Mendelu, Bilten Moskovskog društva prirodnih naučnika. Odsjek za biologiju, 1965, svezak 70, br. 14, str. 20.

„Pravo ime ovog čoveka je Johann Mendel, drugu koju je primio kada je postrižen u augustinskog monaha. U manastir je došao umoran od siromaštva koje je vladalo na očevom salašu.

Mendel je čitavog života ostao seljački dječak, čak i u nauci. On nije bio profesor, nije bio džentlmen kao njegovi savremenici u Engleskoj; bio je prirodnjak baštovan.

Mendel se zamonašio da bi stekao obrazovanje. Iguman ga je poslao na univerzitet u Beč da studira za učitelja. Međutim, bio je nervozan i ne baš marljiv učenik. Ispitivač je napisao da mu je „nedostajalo razumijevanje i neophodna jasnoća znanja“, a Mendel je izbačen. Dječak, rođen na farmi, nije imao izbora nego da ponovo nestane u mraku u manastiru u Brnu (danas grad u Češkoj Moravskoj).

To se dogodilo 1853. godine, kada je Mendel imao trideset jednu godinu i potpuni neuspjeh, kako bi sada rekli. Avgustinski red svetog Tome poslao ga je na studije u Brno, ali to je bio red učitelja. Austrijska vlada je željela da pametnu seljačku djecu podučavaju monasi. A Mendel nije uspio, nije mogao postati učitelj. Da li sada treba da živi ceo svoj život sa stigmom „neuspelog učitelja“? Ili ko bi on trebao biti? I odlučio je: on će i dalje biti isti dječak Hansl sa farme, a ne monah Gregor. Mentalno se vratio u vrijeme kada je živio na imanju i bio strastven prema biljkama.

U Beču je došao pod uticaj jednog od najzanimljivijih biologa - Franza Ungera, koji je zauzeo praktičan pogled na nasleđe: nema duhovnih supstanci, nema vitalnih sila, držimo se stvarnih činjenica. I Mendel je odlučio da svoj život posveti praktičnim eksperimentima u biologiji, koje je mogao da radi ovde u manastiru. Međutim, ovaj hobi je morao biti tajan, jer biskup nije tolerisao monahovu strast prema biologiji. [...]

Mendel je sigurno mnogo posmatrao i eksperimentisao pre nego što je počeo da radi kako bi se uverio da je sedam osobina baš pravi broj za njega. Ovdje možemo proniknuti u tajnu njegovog grandioznog uma, koji se očituje na svakoj stranici njegovog rukopisa - u algebarskoj simbolici, statistici i jasnoj stilistici. Sve što je karakteristično za modernu genetiku uradio je prije više od sto godina čovjek koji je umro u mraku.

A ovaj nepoznati čovjek bio je inspirisan jednom kritičkom idejom: da se znakovi razlikuju po principu sve ili ništa. Mendel je to tvrdio u vrijeme kada su se glavni biolozi pridržavali aksioma da ukrštanje dovodi do hibrida koji ima prosječne karakteristike roditelja. Teško se može pretpostaviti da niko nikada nije stekao recesivne osobine. Međutim, najvjerovatnije su odbačeni kao slaba karika, jer su smatrali da nasljeđe treba da ide putem usrednjavanja.

Odakle Mendelu model nasljedstva sve ili ništa? Ja, naravno, ne znam sigurno, ali dozvolite mi da sugerišem da postoji jedna stvar (a poznata je od pamtivijeka) koja je toliko uobičajena da naučnik neće gubiti svoje dragocjeno vrijeme proučavajući je. To može zanimati samo dijete ili monaha. Mislim na seks – obrazac ponašanja koji u prirodi stalno demonstriraju predstavnici suprotnog pola.

Životinje su imale seksualne odnose milionima godina, ali nikada nisu proizvele čudovišta ili hermafrodite. Rezultat snošaja su muškarci i žene. Muškarci i žene se vole milion godina, a sve to vreme su se rađali dečaci i devojčice. dakle, Mendel Vidio sam da predstavnik jednog tipa, ulazeći u vezu sa predstavnikom drugog, ili prenosi sve svoje karakteristike ili ne prenosi ništa. Ovo, očigledno, Mendel shvatio prije nego što su eksperimenti počeli, jer se u svim njegovim eksperimentima može pratiti želja da se uspostavi ovaj temeljni princip genetike.”

Jacob Bronowski, Uspon čovječanstva, Sankt Peterburg, „Petar“, 2017, str. 300-301 i 306.

„Tezu „ne kvantitet, već kvalitet“ može se potvrditi brojnim primjerima. Dakle, veliki češki naučnik Gregor Johann Mendel objavljeno ukupno četiričlanke iz biologije (ima i niz radova o meteorologiji).
Tri od njih su se bavila pitanjima koja sada nisu od velike važnosti, ali jedan rad, “Ogledi na hibridima biljaka”, ukupno 47 stranica teksta, i dan-danas je cijenjen kao primjer preciznog eksperimenta, ne samo briljantno izvedenog, već i analiziranog sa zadivljujućom strogošću i briljantnim uvidom. Čitavo polje znanja - genetika - osnovano je ovim jednim člankom.
Teško da postoji naučnik koji bi odbio da bude autor samo jednog takvog članka!”

Parin V.V. , O verovatnom... O neverovatnom, M., “Nauka”, 1973, str. 282.

“Sedamdesetih godina 18. stoljeća neki politički aktivni subjekti Austro-Ugarske čuli su da u moravskom gradu Brunns (na češkom – Brno) postoji jedan tako arhireakcionarni iguman manastira Mendel, koji s velikom upornošću brani zastarjele srednjovjekovne poreske privilegije od vladinih reformi. Međutim, i oni su početkom 1880-ih. opat od Bruna bio je skoro zaboravljen. Kada je Mendel umro 1884. godine, novi iguman manastira povjerio je svom najbližem rođaku, sestrinom nećaku Šindleru, da odluči o sudbini pokojnikove arhive. A Šindler je bez mnogo oklijevanja naredio da se svi papiri spale kao nepotrebni... Dobro je što su svi najvažniji Mendelovi rezultati objavljeni tokom njegovog života, iako u malotiražnoj zbirci Brunovih ljubitelja prirodne istorije.”

Smirnov I.Yu., Usponi i padovi u istoriji etničkih grupa: o životu i radu L.N. Gumiljov - pogled iz 21. veka, M., Lenand, 2014, str. 13.

N.I. Vavilov napisao da je „... genije Mendel Bilo je moguće eksperimentalno dokazati sa zadivljujućom jasnoćom i uvjerljivošću da se pojedinačne nasljedne karakteristike ponašaju nezavisno tokom ukrštanja, slobodno se kombinujući u potomstvu prema zakonima vjerovatnoće u određene numeričke omjere. Ovu pojavu on je objasnio kao uslovljavanje osobina nasljednim rudimentima sadržanim u zametnim stanicama (gametima). Dao je metod za proučavanje najsloženijih bioloških fenomena, čija je misterija zaustavila prirodnjaka prošlog veka. Štaviše, Mendel je otvorio put sistematskom upravljanju naslijeđem na osnovu obrazaca koje je uspostavio.”

Vavilov N.I., Mendelizam i njegov značaj u biologiji i agronomiji / Gregor Mendel, Eksperimenti na hibridima biljaka, M., „Nauka“, 1965, str. 98.

„Postoji legenda da Darwin pročitaj rad Mendel, Ali Ne smatrao je zanimljivim (vjerovatno zbog ograničenog znanja njemačkog). Teško je zamisliti kako bi se istorija biologije promijenila da Darwin koristio Mendelove ideje, koje nam se sada čine krajnje jednostavne.
Međutim, to se nije dogodilo.
Još više iznenađuje da je on Mendel, očigledno dobro upoznat sa "Poreklom vrsta...", Ne razmatrao svoje otkriće u kontekstu Darwinove teorije. […] Posjetilac Mendelovog muzeja u Brnu ima priliku da pogleda kopiju njemačkog prijevoda “Porijeklo vrsta...”, gusto prekrivenu Mendelovim bilješkama.”

Kunin E.V. ,Logika slučaja. O prirodi i porijeklu biološke evolucije, M., Tsentrpoligraf, 2014, str. 22.

Verovatno monasima „...šta se nije dopalo Mendel je studirao. Mislim da se biskupu koji se protivio uzgoju graška to nije svidjelo. Sveštenstvo je uglavnom bilo neprijateljsko prema monahovom interesovanju za novu biologiju, a posebno Darwin, čiji je rad uvelike inspirisao Mendela. Naravno, njegove revolucionarno nastrojene češke kolege, od kojih je mnoge sklonio u manastir, obožavale su ga do kraja života. Kada je Mendel umro u 62. godini 1884. godine, Leoš Janáček, veliki češki kompozitor, svirao je na orguljama na njegovoj sahrani. Međutim, monasi su izabrali novog igumana, koji je požurio da spali sve Mendelove papire koji su se čuvali u manastiru. Kao rezultat toga, Mendelovo otkriće je bilo zaboravljeno skoro trideset godina, sve dok ga početkom 20. veka nekoliko naučnika nije ponovo napravilo nezavisno. I tako se ispostavilo da ime i otkriće Mendel pripadaju, uprkos istorijskoj tačnosti, sadašnjem veku, kada je genetika ravnopravno ušla u sistem prirodnih nauka.”

Jacob Bronowski, Uspon čovječanstva, Sankt Peterburg, „Petar“, 2017, str. 307.

Austrougarski naučnik Gregor Mendel s pravom se smatra osnivačem nauke o naslijeđu - genetike. Rad istraživača, "ponovno otkriven" tek 1900. godine, donio je Mendelu posthumnu slavu i poslužio kao početak nove nauke, koja je kasnije nazvana genetika. Sve do kraja sedamdesetih godina 20. veka genetika se uglavnom kretala putem koji je utabao Mendel, a tek kada su naučnici naučili da čitaju redosled nukleinskih baza u molekulima DNK, nasledstvo je počelo da se proučava ne analizom rezultata hibridizacije, ali oslanjajući se na fizičko-hemijske metode.

Gregor Johann Mendel rođen je u Heisendorfu u Šleziji 22. jula 1822. godine u seljačkoj porodici. U osnovnoj školi pokazao je izvanredne matematičke sposobnosti i na insistiranje nastavnika nastavio školovanje u gimnaziji obližnjeg mjesta Opava. Međutim, u porodici nije bilo dovoljno novca za Mendelovo dalje školovanje. Uz velike muke uspjeli su sastrugati dovoljno da završe gimnazijski kurs. U pomoć je priskočila mlađa sestra Tereza: donirala je miraz koji je sačuvan za nju. S tim sredstvima Mendel je mogao još neko vrijeme studirati na pripremnim kursevima za univerzitet. Nakon toga, porodični fondovi su potpuno presušili.

Rješenje je predložio profesor matematike Franz. On je savjetovao Mendela da se pridruži augustinskom samostanu u Brnu. Na njenom čelu je u to vrijeme bio opat Cyril Napp, čovjek širokih pogleda koji je podsticao bavljenje naukom. Godine 1843. Mendel je ušao u ovaj manastir i dobio ime Gregor (pri rođenju je dobio ime Johann). Kroz
Manastir je na četiri godine poslao dvadesetpetogodišnjeg monaha Mendela za učitelja u srednju školu. Zatim je od 1851. do 1853. studirao prirodne nauke, posebno fiziku, na Univerzitetu u Beču, nakon čega je postao nastavnik fizike i prirodne istorije na realnoj školi u Brnu.

Njegovu nastavnu aktivnost, koja je trajala četrnaest godina, visoko su cijenili i rukovodstvo škole i učenici. Prema sjećanju potonjeg, važio je za jednog od njihovih omiljenih učitelja. Poslednjih petnaest godina svog života Mendel je bio iguman manastira.

Od mladosti, Gregor se zanimao za prirodoslovlje. Više amater nego profesionalni biolog, Mendel je neprestano eksperimentisao sa raznim biljkama i pčelama. Godine 1856. započeo je svoj klasični rad na hibridizaciji i analizi nasljeđivanja karaktera graška.

Mendel je radio u maloj manastirskoj bašti, manje od dve i po stotine hektara. Sejao je grašak osam godina, manipulišući sa dvadesetak sorti ove biljke, različitih po boji cvetova i vrsti semena. Uradio je deset hiljada eksperimenata. Svojom marljivošću i strpljenjem veoma je zadivio svoje partnere, Winkelmeyera i Lilenthala, koji su mu pomagali u potrebnim slučajevima, kao i baštovana Mareša, koji je bio vrlo sklon piću. Ako Mendel i
davao objašnjenja svojim pomoćnicima, malo je vjerovatno da će ga razumjeti.

U manastiru Svetog Tome život je tekao sporo. Gregor Mendel je takođe bio ležeran. Uporan, pažljiv i veoma strpljiv. Proučavajući oblik sjemena u biljkama dobivenim ukrštanjem, kako bi se razumjeli obrasci prenošenja samo jedne osobine (“glatko – naborano”), analizirao je 7324 graška. Pregledao je svako seme kroz lupu, upoređujući njihov oblik i beležeći.

Mendelovim eksperimentima počelo je još jedno odbrojavanje vremena, čija je glavna odlika bila, opet, hibridološka analiza koju je Mendel uveo nasljednosti individualnih karakteristika roditelja u potomstvu. Teško je reći šta je tačno navelo prirodnjaka da se okrene apstraktnom razmišljanju, odvrati se od golih brojeva i brojnih eksperimenata. Ali upravo je to omogućilo skromnom učitelju manastirske škole da sagleda holističku sliku istraživanja; vidjeti tek nakon što morate zanemariti desetine i stotinke zbog neizbježnih statističkih varijacija. Tek tada su mu alternativne karakteristike koje je istraživač doslovno „označio“ otkrile nešto senzacionalno: određene vrste ukrštanja kod različitih potomaka daju omjer 3:1, 1:1 ili 1:2:1.

Mendel se okrenuo radovima svojih prethodnika kako bi potvrdio nagađanje koje mu je bljesnulo u glavi. Oni koje je istraživač poštovao kao autoritete došli su u različito vreme i svako na svoj način do opšteg zaključka: geni mogu imati dominantna (supresivna) ili recesivna (supresivna) svojstva. A ako je tako, zaključuje Mendel, onda kombinacija heterogenih gena daje isto cijepanje karaktera koje je uočeno u njegovim vlastitim eksperimentima. I to u samim omjerima koji su izračunati njegovom statističkom analizom. “Provjeravajući usklađenost s algebrom” tekućih promjena u nastalim generacijama graška, naučnik je čak uveo i slovne oznake, označavajući dominantno stanje velikim slovom, a recesivno stanje istog gena malim slovom.

Mendel je dokazao da je svaka karakteristika organizma određena nasljednim faktorima, sklonostima (kasnije su nazvane geni), koje se prenose s roditelja na potomstvo s reproduktivnim stanicama. Kao rezultat križanja, mogu se pojaviti nove kombinacije nasljednih karakteristika. A učestalost pojavljivanja svake takve kombinacije može se predvidjeti.

Sumirano, rezultati naučnikovog rada izgledaju ovako:

Sve hibridne biljke prve generacije su iste i pokazuju osobinu jednog od roditelja;

Među hibridima druge generacije pojavljuju se biljke sa dominantnim i recesivnim osobinama u omjeru 3:1;

Ove dvije osobine se ponašaju nezavisno u potomstvu i javljaju se u svim mogućim kombinacijama u drugoj generaciji;

Potrebno je razlikovati osobine i njihove nasljedne sklonosti (biljke koje pokazuju dominantne osobine mogu nositi latentne
recesivno stvaranje);

Kombinacija muških i ženskih gameta je nasumična u odnosu na sklonosti koje karakteristike ove gamete nose.

U februaru i martu 1865. godine, u dva izvještaja na sastancima pokrajinskog naučnog kruga, pod nazivom Društvo prirodnjaka grada Bru, jedan od njegovih redovnih članova, Gregor Mendel, izvještava o rezultatima svojih višegodišnjih istraživanja, završenih 1863. .

Uprkos činjenici da su članovi kruga njegove izvještaje primili prilično hladno, odlučio je da objavi svoj rad. Objavljena je 1866. godine u radovima društva pod naslovom “Ogledi na hibridima biljaka”.

Savremenici nisu razumjeli Mendela i nisu cijenili njegov rad. Za mnoge naučnike, opovrgavanje Mendelovog zaključka ne bi značilo ništa manje nego potvrđivanje vlastitog koncepta, koji kaže da se stečena osobina može „ugurati“ u hromozom i pretvoriti u naslijeđenu. Koliko god časni naučnici srušili „butlonski“ zaključak skromnog igumana manastira iz Brna, smišljali su svakojake epitete da bi ponizili i ismevali. Ali vrijeme je odlučilo na svoj način.

Da, Gregora Mendela njegovi savremenici nisu prepoznali. Shema im se činila previše jednostavna i domišljata, u koju su se složene pojave, koje su u glavama čovječanstva činile temelj nepokolebljive piramide evolucije, uklapale bez pritiska i škripe. Osim toga, Mendelov koncept je imao i ranjivosti. Tako se barem činilo njegovim protivnicima. I sam istraživač, jer nije mogao odagnati njihove sumnje. Jedan od “krivaca” njegovih neuspjeha bio je
Hawkgirl.

Botaničar Karl von Naegeli, profesor na Univerzitetu u Minhenu, nakon što je pročitao Mendelov rad, predložio je da autor testira zakone koje je otkrio na jastrebici. Ova mala biljka bila je Naegelijeva omiljena tema. I Mendel se složio. Potrošio je mnogo energije na nove eksperimente. Jastreb je izuzetno nezgodna biljka za veštačko ukrštanje. Vrlo male. Morao sam napregnuti vid, ali je počeo sve više da se pogoršava. Potomstvo nastalo ukrštanjem jastreba nije poštovalo zakon, kako je vjerovao, ispravan za sve. Tek godinama kasnije, nakon što su biolozi utvrdili činjenicu o drugom, neseksualnom razmnožavanju kljuna jastreba, prigovori profesora Naegelija, Mendelovog glavnog protivnika, skinuti su s dnevnog reda. Ali ni Mendel ni sam Nägeli, nažalost, više nisu bili živi.

Najveći sovjetski genetičar, akademik B.L., vrlo slikovito je govorio o sudbini Mendelovog rada. Astaurov, prvi predsjednik Svesaveznog društva genetike i uzgajivača po imenu N.I. Vavilova: „Sudbina Mendelovog klasičnog dela je perverzna i nije lišena drame. Iako je otkrio, jasno pokazao i u velikoj mjeri razumio vrlo opšte obrasce naslijeđa, biologija tog vremena još nije sazrela da shvati njihovu temeljnu prirodu. Sam Mendel je, sa zadivljujućim uvidom, predvidio opštu valjanost uzoraka otkrivenih na grašku i dobio neke dokaze o njihovoj primenljivosti na neke druge biljke (tri vrste pasulja, dve vrste škrinjica, kukuruz i noćna lepotica). Međutim, njegovi uporni i zamorni pokušaji primjene otkrivenih obrazaca na ukrštanje brojnih sorti i vrsta jastreba nisu opravdali očekivanja i doživjeli su potpuni fijasko. Koliko god sretan bio izbor prvog objekta (grašak), toliko je i drugi bio neuspješan. Tek mnogo kasnije, već u našem vijeku, postalo je jasno da su osebujni obrasci nasljeđivanja karakteristika kod sokolovog kljuna izuzetak koji samo potvrđuje pravilo. U Mendelovo vrijeme niko nije mogao posumnjati da ukrštanja koje je on vršio između sorti jastreba zapravo nije ni bilo, jer se ova biljka razmnožava bez oprašivanja i oplodnje, na djevičanski način, kroz takozvanu apogamiju. Neuspjeh mukotrpnih i intenzivnih eksperimenata, koji su uzrokovali gotovo potpuni gubitak vida, teške dužnosti prelata koje su pale na Mendela i njegove napredne godine primorale su ga da prekine svoje omiljeno istraživanje.

Prošlo je još nekoliko godina, a Gregor Mendel je preminuo, ne sluteći kakve će strasti divljati oko njegovog imena i kakvom će slavom na kraju biti prekriveno. Da, slava i čast će doći do Mendela nakon njegove smrti. Napustit će život, a da ne otkrije tajnu jastreba, koji se nije "uklopio" u zakone koje je izveo za uniformnost hibrida prve generacije i cijepanje karakteristika u potomstvu."

Mendelu bi bilo mnogo lakše da je znao za rad drugog naučnika, Adamsa, koji je do tada objavio pionirski rad o nasleđivanju osobina kod ljudi. Ali Mendel nije bio upoznat sa ovim radom. Ali Adams je, na osnovu empirijskih zapažanja porodica sa nasljednim bolestima, zapravo formulirao koncept nasljednih sklonosti, primjećujući dominantno i recesivno nasljeđivanje osobina kod ljudi. Ali botaničari nisu čuli za rad doktora, a on je vjerovatno imao toliko praktičnog medicinskog posla da jednostavno nije bilo dovoljno vremena za apstraktne misli. Generalno, na ovaj ili onaj način, genetičari su saznali za Adamsova zapažanja tek kada su počeli ozbiljno proučavati istoriju ljudske genetike.

Mendel takođe nije imao sreće. Prerano je veliki istraživač prijavio svoja otkrića naučnom svijetu. Ovaj drugi još nije bio spreman za ovo. Tek 1900. godine, ponovnim otkrićem Mendelovih zakona, svijet je bio zadivljen ljepotom logike istraživačkog eksperimenta i elegantnom preciznošću njegovih proračuna. I premda je gen i dalje ostao hipotetička jedinica naslijeđa, sumnje u njegovu materijalnost konačno su raspršene.

Mendel je bio savremenik Čarlsa Darvina. Ali članak monaha iz Bruna nije zapeo za oko piscu „Porekla vrsta“. Može se samo nagađati kako bi Darwin cijenio Mendelovo otkriće da se s njim upoznao. U međuvremenu, veliki engleski prirodnjak pokazao je značajno interesovanje za hibridizaciju biljaka. Ukrštajući različite oblike snapdragona, pisao je o cijepanju hibrida u drugoj generaciji: „Zašto je to tako. Bog zna..."

Mendel je umro 6. januara 1884. kao iguman manastira u kojem je vršio svoje pokuse sa graškom. Neopažen od svojih savremenika, Mendel se, međutim, nije pokolebao u svojoj ispravnosti. Rekao je: "Doći će moje vrijeme." Ove riječi su ispisane na njegovom spomeniku, postavljenom ispred manastirske bašte u kojoj je izvodio svoje eksperimente.

Čuveni fizičar Erwin Schrödinger smatrao je da je primjena Mendelovih zakona jednaka uvođenju kvantnog principa u biologiju.

Revolucionarna uloga mendelizma u biologiji postajala je sve očiglednija. Do ranih tridesetih godina našeg veka, genetika i Mendelovi osnovni zakoni postali su priznati temelj modernog darvinizma. Mendelizam je postao teorijska osnova za razvoj novih visokoprinosnih sorti kultiviranih biljaka, produktivnijih rasa stoke i korisnih vrsta mikroorganizama. Mendelizam je dao podsticaj razvoju medicinske genetike...

U augustinskom samostanu na periferiji Brna danas se nalazi spomen-ploča, a pored prednje bašte podignut je prekrasan mermerni spomenik Mendelu. Prostorije nekadašnjeg manastira, koje gledaju na prednji vrt u kojem je Mendel izvodio svoje eksperimente, sada su pretvorene u muzej nazvan po njemu. Ovdje su sakupljeni rukopisi (nažalost, neki od njih su izgubljeni tokom rata), dokumenti, crteži i portreti vezani za život naučnika, knjige koje su mu pripadale sa beleškama na marginama, mikroskop i drugi instrumenti koje je koristio. , kao i one objavljene u različitim zemljama, knjige posvećene njemu i njegovom otkriću.

Javascript je onemogućen u vašem pretraživaču.
Da biste izvršili proračune, morate omogućiti ActiveX kontrole!

Gregor Johann Mendel je izvanredan austrijski botaničar koji je otkrio doktrinu nasljeđa, kasnije nazvanu "mendelizam" u čast naučnika. Smatra se i osnivačem moderne genetike, budući da su obrasci nasljednih faktora koje je identificirao postali temelj za nastanak ove nauke.

Johann Mendel je rođen 20. jula 1822. godine u Heitzendorfu, Austrija. Interesovanje za prirodu pokazao je u ranoj mladosti, kada je radio kao baštovan. Ime Gregor se nije pojavilo slučajno. Godine 1843. naučnik se zamonašio u augustinskom manastiru Svetog Tome u Češkoj. Tamo je dobio ime Gregor. Sljedeće godine upisuje teološki institut Brunn, nakon čega postaje svećenik. Dale su mu mnoge nauke. Na primjer, lako bi mogao zamijeniti odsutne nastavnike matematike ili grčkog. Ipak, najviše su ga zanimale biologija i geologija. Po savjetu rektora gimnazije u kojoj je predavao, Mendel je 1851. godine upisao Prirodoslovni fakultet Univerziteta u Beču. Ovdje je studirao pod vodstvom jednog od prvih citologa na svijetu, Ungera.

Tokom boravka u Beču, on se živo zainteresovao za problem hibridizacije biljaka. Tokom 1850-ih, on je izveo mnoge eksperimente na biljkama, uključujući grašak u manastirskom vrtu. Zahvaljujući ovim eksperimentima uspio je objasniti zakone mehanizma nasljeđivanja, koji su kasnije preimenovani u "Mendelove zakone". Ubrzo su njegovi radovi objavljeni pod naslovom “Eksperimenti na hibridima biljaka”. Sam naučnik je bio siguran da je napravio najveće otkriće. Međutim, kada njegovo otkriće nije uspjelo u eksperimentima s nekim životinjama, razočarao se u nauku i prestao se baviti biološkim istraživanjima.

MENDEL (Mendel) Gregor Johann (22. jula 1822, Heinzendorf, Austro-Ugarska, sada Gincice - 6. januara 1884, Brunn, sada Brno, Češka), botaničar i verski vođa, osnivač doktrine nasledstva.

Teške godine studija

Johann je rođen kao drugo dijete u seljačkoj porodici mješovitog njemačko-slovenskog porijekla i srednjih prihoda, u obitelji Antona i Rosine Mendel. Godine 1840. Mendel je završio šest razreda gimnazije u Troppauu (danas Opava), a sljedeće godine upisao je filozofiju na univerzitetu u Olmutzu (danas Olomouc). Međutim, materijalna situacija porodice se pogoršala tokom ovih godina, a od svoje 16. godine Mendel je sam morao da brine o svojoj hrani. Ne mogavši ​​stalno da trpi takav stres, Mendel je, nakon što je završio filozofiju, oktobra 1843. godine, kao iskušenik stupio u manastir Brun (gde je dobio novo ime Gregor). Tamo je našao pokroviteljstvo i finansijsku podršku za dalje studije. 1847. Mendel je zaređen za svećenika. U isto vrijeme, od 1845. godine, studirao je 4 godine na teološkoj školi Brunn. Avgustinski samostan Sv. Toma je bio centar naučnog i kulturnog života u Moravskoj. Pored bogate biblioteke, imao je zbirku minerala, eksperimentalni vrt i herbarijum. Manastir je pokrovitelj školskog obrazovanja u regionu.

Monah učitelj

Kao monah, Mendel je uživao u predavanjima fizike i matematike u školi u obližnjem gradu Znaimu, ali je pao na državnom ispitu za certifikaciju učitelja. Videvši njegovu strast za znanjem i visokim intelektualnim sposobnostima, iguman manastira ga je poslao da nastavi studije na Univerzitetu u Beču, gde je Mendel studirao četiri semestra u periodu 1851-53, pohađajući seminare i kurseve iz matematike i prirodne nauke, posebno kurs čuvene fizike K. Doplera. Dobra fizička i matematička obuka kasnije je pomogla Mendelu u formulisanju zakona nasljeđivanja. Vrativši se u Brun, Mendel je nastavio da predaje (predavao je fiziku i prirodnu istoriju u realnoj školi), ali je njegov drugi pokušaj da položi sertifikat učitelja ponovo bio neuspešan.

Eksperimenti na hibridima graška

Od 1856. Mendel je počeo provoditi dobro osmišljene opsežne eksperimente u samostanskom vrtu (širok 7 metara i dužine 35 metara) na ukrštanju biljaka (prvenstveno među pažljivo odabranim sortama graška) i rasvjetljavanju obrazaca nasljeđivanja osobina u potomci hibrida. Godine 1863. završio je eksperimente, a 1865. je na dva sastanka Brunnovog društva prirodnih naučnika izvijestio o rezultatima svog rada. Godine 1866. u zbornicima društva objavljen je njegov članak “Ogledi na hibridima biljaka”, koji je postavio temelje genetike kao samostalne nauke. Ovo je rijedak slučaj u istoriji znanja kada jedan članak označava rođenje nove naučne discipline. Zašto se to smatra na ovaj način?

Rad na hibridizaciji biljaka i proučavanje nasljeđivanja osobina u potomstvu hibrida je u različitim zemljama proveden decenijama prije Mendela od strane oplemenjivača i botaničara. Uočene su i opisane činjenice dominacije, cijepanja i kombinacije karaktera, posebno u eksperimentima francuskog botaničara C. Nodina. Čak je i Darwin, ukrštajući sorte zmajeva različitih po strukturi cvijeća, u drugoj generaciji dobio omjer oblika blizak poznatom Mendelovom rascjepu od 3:1, ali je u tome vidio samo “kapricioznu igru ​​sila nasljeđa”. Raznolikost biljnih vrsta i oblika uzetih u eksperimente povećala je broj tvrdnji, ali smanjila njihovu valjanost. Značenje ili "duša činjenica" (izraz Henrija Poincarea) ostalo je nejasno sve do Mendela.

Iz Mendelovog sedmogodišnjeg rada, koji s pravom čini temelj genetike, uslijedile su potpuno drugačije posljedice. Prvo je stvorio naučne principe za opis i proučavanje hibrida i njihovih potomaka (koje forme ukrštati, kako izvršiti analizu u prvoj i drugoj generaciji). Mendel je razvio i primijenio algebarski sistem simbola i znakovnih zapisa, koji je predstavljao važnu konceptualnu inovaciju. Drugo, Mendel je formulisao dva osnovna principa, ili zakona nasljeđivanja osobina kroz generacije, koji omogućavaju predviđanje. Konačno, Mendel je implicitno izrazio ideju o diskretnosti i binarnosti nasljednih sklonosti: svaku osobinu kontrolira majčinski i očinski par sklonosti (ili geni, kako su se kasnije nazvali), koji se prenose na hibride putem roditeljske reprodukcije. ćelije i nikuda ne nestaju. Stvaranja karaktera ne utiču jedni na druge, već se razilaze tokom formiranja zametnih ćelija i zatim se slobodno kombinuju u potomke (zakoni cepanja i kombinovanja karaktera). Uparivanje sklonosti, uparivanje hromozoma, dvostruka spirala DNK - to je logična posledica i glavni put razvoja genetike 20. veka zasnovanog na idejama Mendela.

Velika otkrića se često ne prepoznaju odmah

Iako je zbornik radova Društva, u kojem je objavljen Mendelov članak, primljen u 120 naučnih biblioteka, a Mendel je poslao dodatnih 40 reprinta, njegov rad je imao samo jedan povoljan odjek - od K. Nägelija, profesora botanike iz Minhena. Sam Nägeli je radio na hibridizaciji, uveo je termin "modifikacija" i iznio spekulativnu teoriju nasljeđa. Međutim, sumnjao je da su zakoni identificirani na grašku univerzalni i savjetovao je da se ponove eksperimenti na drugim vrstama. Mendel je s poštovanjem pristao na ovo. Ali njegov pokušaj da ponovi rezultate dobijene na grašku na jastrebici s kojom je Nägeli radio bio je neuspješan. Tek decenijama kasnije postalo je jasno zašto. Sjeme u jastrebici se formira partenogenetski, bez sudjelovanja spolnog razmnožavanja. Bilo je i drugih izuzetaka od Mendelovih principa koji su tumačeni mnogo kasnije. To je dijelom i razlog hladnog prijema njegovog rada. Počevši od 1900. godine, nakon gotovo istovremenog objavljivanja članaka trojice botaničara - H. De Vriesa, K. Corrensa i E. Cermak-Zesenegga, koji su svojim vlastitim eksperimentima samostalno potvrdili Mendelove podatke, došlo je do trenutne eksplozije priznanja njegovog rada. . 1900. se smatra godinom rođenja genetike.

Stvoren je prekrasan mit oko paradoksalne sudbine otkrića i ponovnog otkrivanja Mendelovih zakona da je njegovo djelo ostalo potpuno nepoznato i da su ga samo slučajno i neovisno, 35 godina kasnije, otkrila tri ponovno otkrića. U stvari, Mendelov rad je citiran oko 15 puta u sažetku biljnih hibrida iz 1881. godine, a botaničari su znali za njega. Štaviše, kako se pokazalo nedavno analizirajući radne sveske K. Corrensa, on je još 1896. pročitao Mendelov članak i čak napisao njegov sažetak, ali tada nije shvatio njegovo duboko značenje i zaboravio.

Stil izvođenja eksperimenata i predstavljanja rezultata u Mendelovom klasičnom članku čini vrlo vjerojatnim pretpostavku do koje je engleski matematičar i genetičar R. E. Fisher došao 1936. godine: Mendel je prvo intuitivno prodro u „dušu činjenica“, a zatim planira niz višegodišnjih eksperimenata kako bi rasvijetljena njegova ideja izašla na vidjelo na najbolji mogući način. Ljepota i strogost brojčanih omjera oblika tokom cijepanja (3:1 ili 9:3:3:1), harmonija u koju je bilo moguće uklopiti haos činjenica u polju nasljedne varijabilnosti, sposobnost stvaranja predviđanja - sve je to iznutra uvjerilo Mendela u univerzalnu prirodu onoga što je pronašao o zakonima o grašku. Ostalo je samo uvjeriti naučnu zajednicu. Ali ovaj zadatak je težak koliko i samo otkriće. Uostalom, znati činjenice ne znači i razumjeti ih. Veliko otkriće je uvijek povezano s ličnim znanjem, osjećajem ljepote i cjelovitosti zasnovanim na intuitivnim i emocionalnim komponentama. Teško je prenijeti ovu neracionalnu vrstu znanja drugim ljudima, jer to zahtijeva trud i istu intuiciju s njihove strane.

Sudbina Mendelovog otkrića - kašnjenje od 35 godina između same činjenice otkrića i njegovog priznanja u zajednici - nije paradoks, već norma u nauci. Tako je 100 godina nakon Mendela, već na vrhuncu genetike, slična sudbina nepriznavanja 25 godina zadesila otkriće mobilnih genetskih elemenata B. McClintocka. I to uprkos činjenici da je, za razliku od Mendelove, u vrijeme svog otkrića bila vrlo cijenjeni naučnik i član Nacionalne akademije nauka SAD.

Godine 1868. Mendel je izabran za igumana manastira i praktično se povukao iz naučnog rada. Njegova arhiva sadrži bilješke o meteorologiji, pčelarstvu i lingvistici. Na mjestu samostana u Brnu sada je stvoren Mendelov muzej; Izlazi poseban časopis "Folia Mendeliana".