Prezentacija na temu spp. Prezentacija NGN-a sa nekoliko podređenih rečenica, prezentacija za čas ruskog jezika (9. razred) na temu

Čas ruskog jezika


  • 1 . Pitanje:
  • Koji?
  • 2 . Kontaktna riječ (dio govora):
  • imenica
  • 3 . Sredstva komunikacije:
  • srodne reči koji, koji, ko, šta, odakle, odakle, odakle.
  • 4 . Moguće indikatorske riječi:
  • onaj
  • 5 . Položaj u odnosu na riječ za kontakt
  • uvijek postpozicija
  • 6 . Vrsta podređene rečenice:
  • atributivno


  • 1. Šuma je bila tiha i tiha, jer su glavni pjevači odletjeli. (Mamin-Sibiryak D.N.)
  • 2. Prazna veranda je spremna da primi goste koji ne bi imali ništa protiv da dođu i ostanu... (A. Gorobets)
  • 3. Jesenja rijeka blista i blista na suncu toliko da vas bole oči. Gončarov I.A.)

  • 1. Mir jasikama, koje su raširivši svoje grane zagledale u ružičastu vodu. (S. Jesenjin)
  • 2. Crveni zraci ležali su poput vatrenog olova uz rijeku gdje je bila skrivena ispod nadvišenog žbunja. (I. S. Turgenjev)
  • 3. Oblak, čas bjelji, čas crnji, približavao se tako brzo da je bilo potrebno ubrzati ritam da bismo se vratili kući prije kiše. (L.N. Tolstoj)

  • 1. Svi su ćutali da čuju šuštanje cvijeća. (K. Paustovsky)
  • 2. Kiša je pljuštala kao iz kante, tako da je bilo nemoguće izaći na trem. (S.T. Aksakov)
  • 3. Ali ima dana kada, u krvi gorućih zlatnog lišća, jesen traži oči... (A.A. Fet)

  • 1. Drag mi je jesenji gaj... gde svaki brezov list šušti nada mnom... (Ju. Levitansky)
  • 2. Morao sam unajmiti volove da vuku svoja kola na ovu prokletu planinu jer je bila jesen i bio je led. (M.Yu. Lermontov)
  • 3. Nebo je potonulo i postalo žuto-ružičasto, kao da na njega pada odsjaj daleke vatre. (S. Antonov)

  • 1. Vazduh je bio pun oštre svežine, koja se javlja tek posle kiše. (Stanyuk) (koji)
  • 2. Gorki miris pelina, pomešan sa delikatnom aromom jesenjeg cveća, širio se jutarnjim vazduhom. (Šta)
  • 3. Sunce je obasjalo krošnje lipa koje su već požutjele pod svježim dahom jeseni. (M.Yu. Lermontov) (koji)

  • 1. Umjetnička sredstva koja su korištena za pisanje “Sela” gravitiraju klasicističkoj tradiciji.
  • 2. Moramo naučiti da budemo zahvalni prirodi na ljepoti koju nam daje.
  • 3. U jesen, panorama koja se otvara sa strme obale Tsne jedinstvena je po svojoj lepoti.
  • 4. Ali postoje daleke zemlje na ovom svijetu kojima ptice selice toliko teže.

  • Lekcija u kojoj smo učili SPP sa atributivnim klauzulama, ......
  • Tema na kojoj smo radili je...
  • Poteškoće na koje sam naišao su vezane za….
  • Koja su bila prethodna 3 prijedloga izgradnje?

  • na posao!
  • Sretno!

Opis prezentacije po pojedinačnim slajdovima:

1 slajd

Opis slajda:

Lekcije 21-22. Glavne grupe SPP prema njihovom značenju. Svrha lekcije: razviti sposobnost određivanja semantičkih odnosa između glavnih i podređenih rečenica, pravilno postavljanje znakova interpunkcije i sastavljanje IPS dijagrama.

2 slajd

Opis slajda:

Odredite vrstu SPP-a, postavite znakove interpunkcije: 1) Potrčao sam uz malo stepenište koje je vodilo u sobicu i prvi put u životu ušao sam u sobu Marije Ivanovne. (A.S. Puškin) 2) Otišao sam u kabinu gde su svi već spavali i ležao neispavan na krevetu do zore. (I.A. Bunin) 3) Kada pijete vodu, zapamtite izvor. (Poslovica) 4) -Da li si pogodio, čitaoče moj, s kim se borio hrabri Ruslan? (A.S. Puškin) Napravite dijagrame aplikacija.

3 slajd

Opis slajda:

Provjerite svoje dijagrame: 1) 1)[... imenica], 2) (koji...). – podređeni atribut 2) 1)[... imenica], 2) (gdje...). – podređeni atribut 3) 1) (Kada...), 2)[...]. – priloška odredba 4) 1) [...], 2) (s kim...)? – klauzula objašnjenja k a k o y? to a to u? Kada? o čemu?

4 slajd

Opis slajda:

Vrsta podređene rečenice se ne može odrediti veznikom ili srodnim riječima, koji služe za povezivanje podređenih rečenica s glavnim. Da bi se pravilno odredila vrsta podređene rečenice, potrebno je uzeti u obzir: 1) za šta je podređeni deo vezan (za reč, frazu ili za glavni deo u celini) 2) u kojim semantičkim odnosima su glavni i nalaze se podređeni dijelovi. Arkadiju Nikolajeviču se svidjelo, njegovo božićno drvce je bilo sjajno. (I. Kuprin) – klauzula objašnjenja Tek pred kraj sledećeg dana Kiril je odabrao minut da pošalje Anočki poruku. (K. Fedin) – klauzula svrhe pa šta? u koju svrhu? to

5 slajd

Opis slajda:

Odredi značenje podređenih rečenica pridruženih glavnim rečenicama pomoću veznika kao. 1) Nije čuo kako se podigao pohlepni talas. (A.S. Puškin) 2) Zašto Araba voli svoju mladu Dezdemonu, kao što mjesec voli tamu noći? (A.S. Puškin) 3) Početkom zime, čim padne snijeg, medvedi leže u jazbinama. (I. Sokolov-Mikitov) 4) Koliko god smo se trudili da tog dana dođemo do najviše planine, nismo uspjeli. (V. Arsenjev)

6 slajd

Opis slajda:

Uporedite rezultate: 1) objašnjavajući. 2) adverbijalni (komparativ). 3) adverbijalno vrijeme. 4) posredni (koncesivni).

7 slajd

Opis slajda:

Pročitajte odlomak iz poznate pesme. U koju svrhu autor dozvoljava ponavljanje iste riječi? Evo dva petla, Što budi tog pastira, Koji grdi strogu štalu, Ko muze kravu bez rogova, Ko je ritnuo starog psa bez repa, Ko mačku kida za šiju, Ko plaši i hvata sisu, Ko često krade pšenicu... (iz engleske narodne poezije, prevod S.Ya. Marshak)

8 slajd

Opis slajda:

Ponavljanje konjunktivne riječi koja stvara komični efekat i predstavlja umjetničko sredstvo. Da bi se to izbjeglo u drugim tekstovima, potrebno je ponavljanje zamijeniti drugim srodnim riječima. Upotreba raznih veznika i srodnih riječi ne samo da eliminira ponavljanja, već i uvodi dodatne semantičke nijanse u podređeni dio: što - upoređivanje, poređenje; kako – privremeno; do – cilj; kao, kao da, tačno - poređenja. Testirajte se:

Slajd 9

Opis slajda:

Zamjeničke podređene rečenice Pomoć: čisto konvencionalno, složene rečenice sa podređenim atributnim dijelom uključuju rečenice sa zamjenicama (definativnim i pokaznim) u glavnom dijelu. Uslovno jer podređene rečenice u ovom slučaju ne određuju zamjenicu, već preciziraju njeno značenje, otkrivaju njeno značenje: Smije se onaj ko je veseo. (L. Kassil)

10 slajd

Opis slajda:

Pronađite složenu rečenicu s relativnom rečenicom. Navedite razloge za svoj izbor. 1) U šumi se treba ponašati tako da ne dođe do zabune. (M. Prishvin) 2) Trebalo bi da odeš na spavanje da ti sutra ruka ne drhti. (M. Lermontov) 3) I nikada nije postojalo takvo ogledalo da bi se svijet potpuno odrazio u njemu. (L. Leonov)

Veznici Šta - Rekao je da će doći. Kako – vidio sam urednika kako čita. Kao da - rečeno mi je da će esej biti objavljen. Za - Htjela sam da se esej objavi. Kako bi - razmišljao sam kako da stignem na voz. Ma kako (da ne) - bojao sam se da ne propustim voz. Kada – volim kada esej ispadne dobro. Ako – volim ako esej izađe odmah. Zbogom – čekao sam da urednik pročita esej. Lee - Ne znam da li će urednik odobriti esej.

Reči veznika Ko – želeo sam da znam ko je ušao. Šta – hteo sam da znam šta urednik čita. Kakav je - hteo sam da saznam kakav je urednik. Kako – želeo sam da znam kako radi urednik. Gde – želeo sam da znam gde urednik radi. Gde – želeo sam da znam gde je urednik izašao. Gde – želeo sam da znam odakle dolazi urednik. Kada – želeo sam da znam kada će urednik pročitati moj esej. Zašto - želeo sam da znam zašto je urednik uzeo moj esej. Zašto – želeo sam da znam zašto je urednik uzeo moju priču.

Slajd 1

Složene rečenice sa podređenim rečenicama i ustupcima

Slajd 2

Nastavimo upoznavanje sa priloškim rečenicama;
hajde da pričamo o podređenim uslovima i ustupcima;
Napravimo tabele za pamćenje.
Danas smo…

Slajd 3

da se prisjetimo...
mjesta
vrijeme
uzroci
ciljevi
posljedice
uslovima
koncesije
tok akcije
mjere i stepeni
poređenja
Grupe priloških rečenica

Slajd 4

uzroci
ciljevi
posljedice
uslovima
koncesije
Grupa priloških rečenica
Opšte značenje uslovljavanja

Slajd 5

Podređene rečenice
pod kojim uslovima?

Slajd 6


Podređene rečenice označavaju uslove pod kojima se dešavaju radnje u glavnoj rečenici.
pod kojim uslovima?
pod kojim uslovima?
pod kojim uslovima?

Slajd 7

Nećete nas naći kod kuće ako zakasnite pola sata.
Ako operete suđe, mama će biti veoma srećna.
Podređene rečenice odnose se na cijelu glavnu rečenicu.
pod kojim uslovima?
Pošto ste ovde, pomozite nam da pripremimo večeru.
pod kojim uslovima?
pod kojim uslovima?

Slajd 8

Sredstva komunikacije
Sindikati
ako ako ako ako ako
kada (ako) kako (ako) puta (ako)

Slajd 9

Sindikat Koli je zastario. Često se nalazi u poslovicama i izrekama.
Između ostalog…
Ako ste sami loši, Bog vam to neće dozvoliti.
Komarac će oboriti konja ako mu vuk pomogne.
Ako je usko, pomeri se.
Nije dobro čitati knjige ako možete shvatiti samo njihove vrhove.

Slajd 10

Kaba sindikat je zastario. Često se nalazi u poslovicama i izrekama.
Između ostalog…
Da sam se samo ponovo rodio, znao bih da ostarim.
Da baka nije baka, bila bi deda.
Bogat čovek bi jeo novac da ga siromah ne hrani hlebom.
Bio bi pametna osoba da nisi budala.

Slajd 11

Sindikat je zastareo. Često se nalazi u poslovicama i izrekama.
Između ostalog…
Sva hrđa se može očistiti ako stavite ruke na nju.
Ako se plašite nesreće, onda neće biti sreće.
Ako krov prokišnjava, nemojte kriviti kišu.

Slajd 12


kada tačno
= ako
Upoznali smo se kada je sat na trgu otkucao dva.
klauzula vremena
Kada?
Kada se ne slažete sa nama, izađite!
podređena rečenica
pod kojim uslovima?

Slajd 13

Pažnja! Nemojte brkati značenje veznika!
kada tačno
= ako
Prolaznik je pitao kako doći do željezničke stanice.
klauzula objašnjenja
O čemu?
Kao što je duša crna, ne možete je oprati sapunom.
podređena rečenica
pod kojim uslovima?

Slajd 14

Pažnja! Nemojte brkati značenje veznika!
kada tačno
= ako
Jednog dana me nazvao prijatelj koji dugo nije viđen.
atributivna klauzula
Koji?
Pošto ste odlučili nekome pomoći, učinite to dostojanstveno.
podređena rečenica
pod kojim uslovima?
prilog

Slajd 15

U CPP-ovima sa podređenim rečenicama koriste se složeni veznici.
ako..., onda ako..., onda..., pošto..., dakle
Drugi dio takvog veznika je uvijek na početku glavne rečenice. Nemojte miješati dijelove dvostrukih veznika s pokaznim riječima!

Slajd 16

Ako me vidiš, onda mi odmahni rukom.
Ako sumnjate u moje riječi, sada ću vam sve dokazati.
Kompozitni spojevi pružaju bližu vezu između dijelova WBS-a. Međutim, oni nisu obavezni.
Pošto ste i sami htjeli da učestvujete u projektu, nema smisla žaliti se!

Slajd 17

Nikada nećete zaboraviti ljepotu ovog grada ako ste je vidjeli barem jednom.
Ako ste ikada vidjeli ovaj grad, nikada nećete zaboraviti njegovu ljepotu.
U SPP, podređene rečenice mogu zauzeti poziciju ispred glavne rečenice i iza glavne rečenice.
,
Ako
.
Ako
,
.

Slajd 18

Pitanja
Sredstva komunikacije
Na šta se odnose?
Mjesto u SPP
Podređene rečenice
pod kojim uslovima?
Veznici ako, ako, ako, ako, kada (ako), kako (ako), jednom (ako) itd.
Na glavni prijedlog u cjelini.
Prije glavne klauzule, poslije nje.
Zapamtite!

Slajd 19

Podređene rečenice
Uprkos čemu?
Uprkos čemu?
Koncesivno – izražavanje ustupka, pretpostavke nečega.
Koncesivno (u gramatici) – izražava neusklađenost sa bilo kojim uslovima.

Slajd 20

Jedan dio u takvom JPP trebao bi biti inferioran u odnosu na drugi. Ali ne popušta!
Radnje u jednom dijelu nužno se provode „uprkos“ radnjama ili pojavama u drugom dijelu.
glavni dio
podređena rečenica

Slajd 21


Podređeni ustupci saopštavaju uslove protiv kojih se vrše određene radnje.
Uprkos čemu?
Uprkos čemu?
Uprkos čemu?

Slajd 22

Mala Varja je molila za slatkiše, uprkos činjenici da su bili štetni za njene zube.
Čak i ako je napolju proleće, još uvek morate da učite.
Podređene rečenice odnose se na cijelu glavnu rečenicu.
Uprkos čemu?
Iako to niko nije očekivao, Vovočka je naučila pet pjesama napamet.
Uprkos čemu?
Uprkos čemu?

Slajd 23

Sredstva komunikacije
Sindikati
iako neka bude
uprkos činjenici da uprkos činjenici da ni za šta to

Slajd 24

Sindikat je zastario uzalud.
Između ostalog…
Vidite, ja se uopšte ne bojim onog starca tamo, iako je tako velik.
I pored toga što sam od djetinjstva odrastao u siromaštvu, ispravio sam se, barem za izložbu.
Jedva sam uspeo, uprkos činjenici da se skoro polovina kamenja usput izlila kroz rupe u vreći.