მოსკოვის სახელმწიფო ბეჭდვის უნივერსიტეტი. მეცნიერებისა და განათლების თანამედროვე პრობლემები არ არის ადგილი სტილისტური შეღებვისთვის

1 სლაიდი

2 სლაიდი

3 სლაიდი

1-ში სინონიმებია... სიარული, სირბილი, ჩქარობა, მოძრაობა, მიმართულება, მიჰყევი, გადაადგილება, მოქმედება, გავლა და ა.შ. რით განსხვავდება ეს სინონიმები? ჩამოწერეთ სიტყვის სიცილის რამდენიმე სინონიმი, ...

4 სლაიდი

ბ 1 ლექსიკა ნეიტრალური სტილისტურად ფერადი სასაუბრო წიგნი სასაუბრო

5 სლაიდი

Q 1 1. შეცვალეთ სიტყვა გაგება სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი. ანდერძში თავისუფლებას გულისხმობდა. მიხვდა, ნიშნავდა

6 სლაიდი

1 სასჯელში 2. შეცვალეთ სიტყვა THRASH სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი. მშობელთა შეხვედრების შემდეგ ცემით, პიონერთა ბანაკებში ფორმირებულად მიდიხართ, რეპეტიტორებთან სწავლობთ, ფინალური გამოცდების წინ ირყევთ, საკონკურსო გამოცდების შემდეგ უვითარდებათ ნევრასთენია.

7 სლაიდი

1-ში ნაცისტები ამის გაკეთების ერთადერთი გზა იყო ყინულზე გამგზავრება ფინეთის ყურეში და მხოლოდ ზამთრის გრძელი ღამის განმავლობაში, რათა ნაცისტებმა, რომლებიც ყურის სანაპიროზე იმყოფებოდნენ, ვერ შეემჩნიათ ისინი, ვინც აკეთებდა. სიბნელეში ჩაკეტილ ქალაქში მიდიან. 3. შეცვალეთ სიტყვა HITLER სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი.

8 სლაიდი

1 მიმტანში 4. შეცვალეთ აღწერითი ფრაზა SERVANT FROM THE DINING ROOM სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმური სიტყვით. დაწერეთ ეს სინონიმი. სტოკერები და დამლაგებლები, სერვერები სასადილოდან, ხალიჩებს, სავარძლებს, შემოხვეულ ფარდებს და თეთრეულის შეკვრას წყლით დატბორილი სახლიდან, ისევ უყურებდნენ ზღვას და სიამოვნებით ამბობდნენ: „რა ლამაზია, რა ლამაზია. ..

სლაიდი 9

1 ძველში 5. შეცვალეთ სიტყვა IMMEMORABLE სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი. ასეთი მზისა და ჰაერისგან ნაპირები იძენენ მკაცრ ფერს, ოხერს, ნაცრისფერს და მოლურჯოს, ქერცლის მსგავსი - უხსოვარი დროის ფერს, მარადისობის ფერს.

10 სლაიდი

1-ში არის სასწავლო 6. შეცვალეთ სიტყვა EDIFICATELY სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი. ამავდროულად, იგი მკაცრად აკონტროლებდა იმას, რაც მე ავირჩიე მისი სახლის ბიბლიოთეკიდან და მითხრა აღმზრდელობით: „არა, ჯერ ნაადრევია შენთვის წაკითხვა, ჯობია აიღო ეს წიგნი“.

11 სლაიდი

1-ში წავიდა 7. შეცვალეთ სიტყვა VYZAVALS სტილისტურად ნეიტრალური სინონიმით. დაწერეთ ეს სინონიმი. ჩვენ დიდი ხანია ვიცოდით ძველ ჟელჟინგზე და არაფერი იყო იდუმალი იმაში, რომ ის მოგვყვებოდა.

სიტყვის სტილისტური მახასიათებლები განისაზღვრება იმის მიხედვით, თუ როგორ აღიქმება იგი მომხსენებლების მიერ: როგორც მინიჭებული გარკვეულ ფუნქციურ სტილში ან როგორც შესაფერისი ნებისმიერ სტილში, რომელიც ჩვეულებრივ გამოიყენება.

სიტყვის სტილისტურ კონსოლიდაციას ხელს უწყობს მისი თემატური აქტუალობა. ვგრძნობთ სიტყვა-ტერმინების კავშირს სამეცნიერო ენასთან ( კვანტური თეორია, ასონანსი, ატრიბუტი ); პოლიტიკურ თემებთან დაკავშირებულ სიტყვებს ჟურნალისტურ სტილს ვყოფთ ( მსოფლიო, კონგრესი, სამიტი, საერთაშორისო, კანონი და წესრიგი, საკადრო პოლიტიკა ); ჩვენ გამოვყოფთ, როგორც ოფიციალურ ბიზნეს სიტყვებს, რომლებიც გამოიყენება საოფისე სამუშაოებში ( შემდეგ, სათანადო, მსხვერპლი, საცხოვრებელი, შეატყობინეთ, შეკვეთა, გაგზავნილი ).

ყველაზე ზოგადი თვალსაზრისით, ლექსიკის ფუნქციური სტილის სტრატიფიკაცია შეიძლება შემდეგნაირად გამოისახოს:

ყველაზე მკაფიოდ კონტრასტულია წიგნი და წარმოთქმული სიტყვები(შეადარეთ: შემოჭრა - ჩარევა, ჩარევა; მოშორება - მოშორება, მოშორება; კრიმინალი - განგსტერი ).

როგორც წიგნის ლექსიკის ნაწილი, შეიძლება გამოვყოთ ზოგადად წიგნის მეტყველებისთვის დამახასიათებელი სიტყვები ( შემდგომი, კონფიდენციალური, ექვივალენტი, პრესტიჟი, ერუდიცია, წინაპირობა და კონკრეტული ფუნქციური სტილისთვის მინიჭებული სიტყვები (მაგალითად, სინტაქსი, ფონემა, ლიტოტები, ემისია, დასახელება მიდრეკილება სამეცნიერო სტილისკენ; საარჩევნო კამპანია, იმიჯი, პოპულიზმი, ინვესტიციები - ჟურნალისტებს; ხელშეწყობა, მომხმარებელი, დამსაქმებელი, დადგენილი, ზემოთ, კლიენტი, აკრძალულია - ოფიციალურ ბიზნესში).

ლექსიკის ფუნქციური კონსოლიდაცია ყველაზე აშკარად მეტყველებაში ვლინდება.

წიგნის სიტყვები არ არის შესაფერისი ჩვეულებრივი საუბრისთვის.

Მაგალითად: მწვანე სივრცეებზე პირველი ფოთლები გამოჩნდა.

ბავშვთან საუბარში არ უნდა იქნას გამოყენებული სამეცნიერო ტერმინები.

Მაგალითად: დიდი ალბათობით მამა შემოვა თვალის კონტაქტიბიძა პეტიასთან მომდევნო დღის განმავლობაში.

სასაუბრო და სასაუბრო სიტყვები შეუსაბამოა ოფიციალურ ბიზნეს სტილში.

Მაგალითად: 30 სექტემბრის ღამეს რეკეტები პეტროვს თავს დაესხნენ და მისი ვაჟი მძევლად აიყვანეს და გამოსასყიდი 10 ათასი დოლარი მოითხოვეს.

სიტყვის გამოყენების უნარი მეტყველების ნებისმიერ სტილში მიუთითებს მის საერთო გამოყენებაზე.

ასე რომ, სიტყვა სახლი შესაბამისია სხვადასხვა სტილში: ლომონოსოვის ქუჩაზე #7 სახლი ექვემდებარება დანგრევას; სახლი აშენდა ნიჭიერი რუსი არქიტექტორის დიზაინით და წარმოადგენს ეროვნული არქიტექტურის ერთ-ერთ ყველაზე ძვირფას ძეგლს; ვოლგოგრადში პავლოვის სახლი იქცა ჩვენი ჯარისკაცების სიმამაცის სიმბოლოდ, რომლებიც თავდაუზოგავად ებრძოდნენ ფაშისტებს ქალაქის ქუჩებში; ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა(მარტი.).

ფუნქციურ სტილებში სპეციალური ლექსიკა გამოიყენება ხშირად გამოყენებული ლექსიკის ფონზე.

სიტყვების ემოციურად გამოხატული შეღებვა

ბევრი სიტყვა არა მხოლოდ ასახელებს ცნებებს, არამედ ასახავს მომხსენებლის დამოკიდებულებას მათ მიმართ.

Მაგალითად , აღფრთოვანებული ვარ თეთრი ყვავილის სილამაზით,შეგიძლიათ დარეკოთ თოვლივით თეთრი, თეთრი, შროშანა.ეს ზედსართავი სახელები ემოციურად დატვირთულია: მათში შემავალი დადებითი შეფასება განასხვავებს მათ სტილისტურად ნეიტრალური სიტყვისგან. თეთრი. სიტყვის ემოციური კონოტაცია ასევე შეუძლია გამოხატოს დასახელებული კონცეფციის უარყოფითი შეფასება ( ქერა ).

Ამიტომაც ემოციურ ლექსიკას ეწოდება შეფასებითი (ემოციურ-შეფასებითი).

ემოციურ-შეფასებითი ლექსიკის თავისებურება ის არის, რომ ემოციური შეღებვა „ზედმეტად არის დაწესებული“ სიტყვის ლექსიკურ მნიშვნელობაზე, მაგრამ არ მცირდება მასზე; წმინდა ნომინაციური ფუნქცია აქ გართულებულია შეფასებით, მეტყველების დამოკიდებულებით დასახელებულ ფენომენთან.

შემდეგი სამი სახეობა გამოირჩევა ემოციური ლექსიკის ნაწილად.

1. სიტყვები მკაფიო შეფასებითი მნიშვნელობით, როგორც წესი, ცალსახა; „მათ მნიშვნელობით შემავალი შეფასება იმდენად მკაფიოდ და ზუსტად არის გამოხატული, რომ არ იძლევა სიტყვის სხვა მნიშვნელობით გამოყენებას“. ეს მოიცავს სიტყვებს "მახასიათებლები" ( წინამორბედი, მაცნე, წუწუნი, უსაქმური მოლაპარაკე, სხარტი, სლობი და ა.შ.), აგრეთვე სიტყვები, რომლებიც შეიცავს ფაქტის, ფენომენის, ნიშნის, მოქმედების შეფასებას ( მიზანი, ბედი, ბიზნესმენობა, თაღლითობა, საოცარი, სასწაულმოქმედი, უპასუხისმგებლო, წინაღმდეგ, გაბედა, შთაგონება, ცილისწამება, ბოროტმოქმედება ).

2. ორაზროვანი სიტყვები, ჩვეულებრივ ნეიტრალური ძირითადი მნიშვნელობით, მაგრამ იღებს ნათელ ემოციურ შეღებვას, როდესაც გამოიყენება მეტაფორულად.

ამრიგად, ისინი ამბობენ ადამიანზე: ქუდი, ნაჭერი, ლეიბი, მუხა, სპილო, დათვი, გველი, არწივი, ყვავი ; ზმნები გამოიყენება გადატანითი მნიშვნელობით: იმღერე, ჩუმად, დაინახა, ღრღნიან, თხრიან, იღრიალებს, ახამხამებდა ქვეშგენერალი

3. სიტყვები სუბიექტური შეფასების სუფიქსებით, გრძნობების სხვადასხვა ჩრდილების გადმოცემა: დადებითი ემოციების შემცველი - შვილი, მზე, ბებია, მოწესრიგებული, ახლობელი და უარყოფითი - წვერი, ბავშვები, ოფიციალური და ასე შემდეგ.

ვინაიდან ამ სიტყვების ემოციური კონოტაცია იქმნება აფიქსებით, შეფასებითი მნიშვნელობები ასეთ შემთხვევებში განისაზღვრება არა სიტყვის სახელობითი თვისებებით, არამედ სიტყვის ფორმირებით.

გრძნობების გამოსახვა მეტყველებაში მოითხოვს განსაკუთრებულ გამომხატველ ფერებს.

ექსპრესიულობა (ლათინურიდან expressio - გამოხატულება) - ნიშნავს ექსპრესიულობას, ექსპრესიულს - განსაკუთრებულ გამოხატულებას შეიცავს.

ლექსიკურ დონეზე, ეს ენობრივი კატეგორია განსახიერებულია სპეციალური სტილისტური ჩრდილების „ნამატით“ და სიტყვის სახელობითი მნიშვნელობის განსაკუთრებული გამოხატულებით.

მაგალითად, სიტყვის ნაცვლად კარგიჩვენ ვლაპარაკობთ მშვენიერი, მშვენიერი, ლაღი, მშვენიერი ; შეიძლება ითქვას არ მომწონს, მაგრამ შეგიძლიათ იპოვოთ უფრო ძლიერი სიტყვები: მეზიზღება, მეზიზღება, მეზიზღება .

ყველა ამ შემთხვევაში სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა რთულდება გამოხატვით.

ხშირად ერთ ნეიტრალურ სიტყვას აქვს რამდენიმე გამომხატველი სინონიმი, რომლებიც განსხვავდება ემოციური დაძაბულობის ხარისხით (შეადარეთ: უბედურება - მწუხარება - უბედურება - კატასტროფა, ძალადობრივი - თავშეუკავებელი - შეუპოვარი - გაბრაზებული - მრისხანე ).

ნათელი გამოთქმა ხაზს უსვამს საზეიმო სიტყვებს ( დაუვიწყარი, მაცნე, მიღწევები ), რიტორიკული ( წმინდა, მისწრაფებები, გამოცხადება ), პოეტური ( ცისფერი, უხილავი, გალობა, განუწყვეტელი ).

განსაკუთრებული გამოთქმა განასხვავებს იუმორისტულ სიტყვებს ( დალოცვილი, ახლად მოჭრილი ), ირონიული ( დეინი, დონ ხუანი, ამაყი ), ნაცნობი ( გარეგნული, საყვარელი, ირგვლივ ტრიალი, ჩურჩული ).

ექსპრესიული ჩრდილები განასხვავებენ სიტყვებს უკმაყოფილო (პრეტენზიული, მანერული, ამბიციური, პედანტი ), უარმყოფელი (საღებავი, წვრილმანი ), საზიზღარი (ჭორაობა, მონდომება, ჭორაობა ), დამამცირებელი (ქვედაკაბა, შუბლი ), ვულგარული (მტაცებელი, იღბლიანი ), შეურაცხმყოფელი (ბორი, სულელი ).

სიტყვაში გამომხატველი შეღებვა ფენიანია მის ემოციურ-შეფასების მნიშვნელობაზე და ზოგ სიტყვაში ჭარბობს გამოთქმა, ზოგში - ემოციური შეღებვა. აქედან გამომდინარე, შეუძლებელია ემოციური და ექსპრესიული ლექსიკის გარჩევა. სიტუაციას ართულებს ის ფაქტი, რომ „სამწუხაროდ, ჯერ არ არსებობს ექსპრესიულობის ტიპოლოგია“. ეს დაკავშირებულია ერთიანი ტერმინოლოგიის შემუშავების სირთულეებთან.

გამოთქმაში მსგავსი სიტყვების ლექსიკურ ჯგუფებში გაერთიანებით შეგვიძლია განვასხვავოთ:

1) სიტყვები, რომლებიც გამოხატავს პოზიტიურ შეფასებას ცნებებს უწოდებენ,

2) მათი უარყოფითი შეფასების გამომხატველი სიტყვები .

პირველ ჯგუფში შედის სიტყვები, რომლებიც არის მაღალი, მოსიყვარულე და ნაწილობრივ იუმორისტული; მეორეში - ირონიული, უკმაყოფილო, შეურაცხმყოფელი და ა.შ.

სიტყვების ემოციური და ექსპრესიული შეღებვა აშკარად ვლინდება სინონიმების შედარებისას:

სტილისტურად ნეიტრალური: შემცირებული: მაღალი:
სახე მუწუკი სახე
ნება ჩარევა
ბლოკი
ტირილი ღრიალი ტირილი
შეშინებული
იყავი მშიშარა
შიში
გაძევება
გამოამჟღავნონ განდევნა

სიტყვის ემოციურ და ექსპრესიულ შეღებვაზე გავლენას ახდენს მისი მნიშვნელობა. Ბასრი უარყოფითი რეიტინგი მივიღეთ ისეთი სიტყვები, როგორიცაა ფაშიზმი, სეპარატიზმი, კორუფცია, მკვლელი, მაფია .

სიტყვების მიღმა პროგრესული, კანონი და წესრიგი, სუვერენიტეტი, საჯაროობა და ასე შემდეგ. შეკეთებულია დადებითი ფერი .

ერთი და იგივე სიტყვის სხვადასხვა მნიშვნელობაც კი შეიძლება შესამჩნევად განსხვავდებოდეს სტილისტურ შეღებვაში: ერთ შემთხვევაში, სიტყვის გამოყენება შეიძლება იყოს საზეიმო ( მოიცადე, პრინცი. ბოლოს მესმის არა ბიჭის, არამედ ქმრის გამოსვლა.- პ.), მეორეში - იგივე სიტყვა იღებს ირონიულ კონოტაციას ( გ.პოლევოიმ დაამტკიცა, რომ პატივცემული რედაქტორი, ასე ვთქვათ, საპატიო სიტყვით სარგებლობს სწავლული ადამიანის რეპუტაციით.. - პ.).

ერთი სიტყვით ემოციურად გამოხატული ჩრდილების განვითარებას ხელს უწყობს მისი მეტაფორიზაცია.

ამრიგად, ტროპებად გამოყენებული სტილისტურად ნეიტრალური სიტყვები ნათელ გამოხატულებას იღებს.

Მაგალითად: დამწვრობა (სამსახურში), დაცემა (დაღლილობისგან), დახრჩობა (არახელსაყრელ პირობებში), აალებული (მზერა), ცისფერი (ოცნება), ფრენა (სიარული)და ა.შ.

კონტექსტი საბოლოოდ განსაზღვრავს ექსპრესიულ შეღებვას: ნეიტრალური სიტყვები შეიძლება აღვიქვათ ამაღლებულად და საზეიმოდ; სხვა პირობებში მაღალი ლექსიკა დამცინავად ირონიულ ელფერს იღებს; ზოგჯერ გინებაც კი შეიძლება მოსიყვარულე ჟღერდეს, მოსიყვარულე სიტყვა კი შეიძლება ზიზღად ჟღერდეს.

დამატებითი გამომხატველი ჩრდილების გამოჩენა ერთი სიტყვით, კონტექსტიდან გამომდინარე, მნიშვნელოვნად აფართოებს ლექსიკის ვიზუალურ შესაძლებლობებს.

სიტყვის ემოციური და ექსპრესიული შეღებვა, ფუნქციონალურზე დაფენილი, ავსებს მის სტილისტურ მახასიათებლებს. სიტყვები, რომლებიც ნეიტრალურია ემოციურად გამომხატველ მიმართებაში, ჩვეულებრივ, მიეკუთვნება საყოველთაოდ გამოყენებულ ლექსიკას (თუმცა ეს არ არის აუცილებელი: ტერმინები, მაგალითად, ემოციურად გამოხატულ ურთიერთობაში, როგორც წესი, ნეიტრალურია, მაგრამ აქვს მკაფიო ფუნქციონალური განმარტება). ემოციურად გამოხატული სიტყვები ნაწილდება წიგნს, სასაუბრო და სასაუბრო ლექსიკას შორის.

ექსპრესიულად ფერადი ლექსიკის განყოფილებები

დ.ე. როზენტალი გამოყოფს ლექსიკის 3 ჯგუფს:

1) ნეიტრალური (ინტერსტილი)

2) ლაპარაკობდა

3) პროსტორეჩნაია

1. ნეიტრალური(ინტერსტილი) არის ლექსიკა, რომელსაც აქვს გამოყენება ენის ყველა სტილში; ის წარმოადგენს სიტყვების კატეგორიას, რომლებიც არ არის გამოხატული ფერის, ემოციურად ნეიტრალური.

ინტერსტილური ლექსიკა არის როგორც ზეპირი, ისე წერილობითი მეტყველების ლექსიკის საფუძველი.

შეგიძლიათ შეადაროთ ჩვეულებრივი სიტყვა ტყუილიდა სიტყვები შედგენა, წყალდიდობა, რომლებიც განეკუთვნება სასაუბრო ლექსიკას და მეტყველებს და იუმორისტულ ხასიათს ატარებენ.

2. TO სასაუბრო ლექსიკაეს მოიცავს სიტყვებს, რომლებიც მეტყველებას არაფორმალურობის, სიმარტივის ელფერს აძლევს, მაგრამ არ სცილდება ლიტერატურული ენის საზღვრებს. ეს არის სალაპარაკო ენის ლექსიკა. ახასიათებს არაფორმალურობა და ემოციურად გამოხატული მოფერება. ჟესტები, სახის გამონათქვამები, პოზა და ინტონაცია მნიშვნელოვან როლს თამაშობს ზეპირ კომუნიკაციაში.

სასაუბრო ლექსიკის ჯგუფში შედის სიტყვები, რომლებიც განსხვავდებიან გამოხატვის, სტილისტური შეღებვით და მათ, ვისი სემანტიკა უკვე შეიცავს შეფასებას ( პრობლემური, ლოგინის პოზერები და ა.შ.), ისევე როგორც მათ, ვისი შეფასებაც იქმნება აფიქსებით, ფუძეების დამატებით ( მოხუცი, ჩექმა, საწყალი და ასე შემდეგ.). სუბიექტური შეფასების სუფიქსის მქონე სიტყვებს ასევე აქვთ სასაუბრო ხასიათი ( ჯანმრთელი, პატარა, ვაჟი, დომინტრიქსი და ასე შემდეგ.). ეს ლექსიკა ასევე შეიცავს ნაცნობ სიტყვებს ( ბებია, ბაბუა, დეიდა, შვილი და ასე შემდეგ.).

3. სასაუბრო ლექსიკაარის მკაცრად სტანდარტიზებული ლექსიკური ლიტერატურული მეტყველების ზღვარზე ან მის ფარგლებს გარეთ და გამოირჩევა უფრო დიდი სტილისტური დაქვეითებით სასაუბრო ლექსიკასთან შედარებით, თუმცა მათ შორის საზღვრები არასტაბილურია და თხევადი და ყოველთვის არ არის მკაფიოდ განსაზღვრული.

სასაუბრო ლექსიკის სამი ჯგუფი არსებობს:
უხეში გამომხატველი ლექსიკა გრამატიკულად წარმოდგენილია არსებითი სახელებით, ზედსართავი სახელებით, ზმნებითა და ზმნებით (ნაწყენი, იდიოტი, ნაძირალა და ა.შ.). ამ სიტყვების ექსპრესიულობა აჩვენებს დამოკიდებულებას ნებისმიერი საგნის, ადამიანის, ფენომენის მიმართ.
უხეში სასაუბრო ლექსიკა მაგრამ გამოირჩევა უხეშობის უფრო დიდი ხარისხით: (სუნჯი, ბულდოზერი, კათხა და ა.შ.). ამ სიტყვებს უფრო ძლიერი გამოხატულება და უარყოფითი დამოკიდებულება აქვს გარკვეული ფენომენების მიმართ.
ზოგიერთი სასაუბრო ლექსიკა მოიცავს სიტყვები ფაქტობრივად კოლოქურია, არალიტერატურული , ისინი არ არის რეკომენდებული კულტურული ადამიანების მეტყველებაში ( ახლა, ვფიქრობ, შეიძლება ერთხელ დავიბადო და ასე შემდეგ.)

სტილისტურად ფერადი ლექსიკის გამოყენება მეტყველებაში

პრაქტიკული სტილისტიკის ამოცანები მოიცავს მეტყველებაში სხვადასხვა ფუნქციური სტილის ლექსიკის გამოყენების შესწავლას - როგორც სტილის ფორმირების ერთ-ერთ ელემენტს და როგორც სხვადასხვა სტილის საშუალებას, რომელიც გამოირჩევა მისი გამოხატვით სხვა ენობრივი საშუალებების ფონზე.

განსაკუთრებულ ყურადღებას იმსახურებს ტერმინოლოგიური ლექსიკის გამოყენება, რომელსაც აქვს ყველაზე სპეციფიკური ფუნქციონალური და სტილისტური მნიშვნელობა.

Ვადები- სიტყვები ან ფრაზები, რომლებიც ასახელებენ წარმოების, მეცნიერების, ხელოვნების რომელიმე სფეროს განსაკუთრებულ ცნებებს.

Მაგალითად: ანაბარი(საკრედიტო დაწესებულებაში შესანახად შენახული ფული ან ფასიანი ქაღალდები); ექსპრეს სესხი (ვადიანი სესხი, ძვირფასი ნივთების სესხება); ბიზნესი(სამეწარმეო საქმიანობა, რომელიც ქმნის შემოსავალს, მოგებას); იპოთეკა(გრძელვადიანი სესხის აღების მიზნით უძრავი ქონების გირავნობა); პროცენტი(კრედიტის მიერ მიღებული საკომისიო მსესხებლისგან ნაღდი კრედიტით სარგებლობისთვის).

თითოეული ტერმინი აუცილებლად ეფუძნება მის მიერ აღნიშნულ რეალობის განსაზღვრებას (განსაზღვრებას), რის გამოც ტერმინები წარმოადგენს საგნის ან ფენომენის ტევად და ამავე დროს ლაკონურ აღწერას. მეცნიერების თითოეული დარგი მოქმედებს გარკვეული ტერმინებით, რომლებიც ქმნიან ცოდნის ამ დარგის ტერმინოლოგიურ სისტემას.

ტერმინი ჩვეულებრივ გამოიყენება მხოლოდ ერთ სფეროში.

Მაგალითად: ფონემა, საგანი - ენათმეცნიერებაში, გუმბათი- მეტალურგიაში. მაგრამ ერთი და იგივე ტერმინი შეიძლება გამოყენებულ იქნას სხვადასხვა სფეროში. უფრო მეტიც, თითოეულ შემთხვევაში ტერმინს აქვს თავისი განსაკუთრებული მნიშვნელობა.

მაგალითად: ვადა ოპერაციაგამოიყენება მედიცინაში, სამხედრო და საბანკო საქმეში. ვადა ასიმილაცია გამოიყენება ლინგვისტიკაში, ბიოლოგიაში, ეთნოგრაფიაში; ირისი– მედიცინასა და ბიოლოგიაში (ბოტანიკაში); რევერსია– ბიოლოგიაში, ტექნოლოგიაში, სამართალში.

ტერმინად გადაქცევისას სიტყვა კარგავს ემოციურობას და ექსპრესიულობას. ეს განსაკუთრებით შესამჩნევია, თუ შევადარებთ ჩვეულებრივ სიტყვებს შემცირების ფორმასა და შესაბამის ტერმინებს.

Მაგალითად: კამერაბავშვში და კამერამანქანაში, წინა სამიზნე- პატარა ბუზი და წინა სამიზნერაც ნიშნავს „ცეცხლსასროლი იარაღის ლულის წინა ნაწილს, რომელიც გამოიყენება დასამიზნებლად“ ლოყებიბავშვი და ლოყებიავტომატზე და ა.შ.

საერთო სიტყვის დამამცირებელი ფორმა ძალიან ხშირად ხდება ტერმინი. კბილისიტყვიდან კბილინიშნავს "ძვლის წარმოქმნას, ორგანოს პირში საკვების დასაჭერად, კბენისა და საღეჭი" და ტერმინი მიხაკი- დანადგარის ან ხელსაწყოს საჭრელი კბილი. ენასიტყვიდან ენა„პირის ღრუში მოძრავი კუნთოვანი ორგანოს“ და ტერმინის მნიშვნელობით ენა- მცირე პროცესი მარცვლეულისა და ზოგიერთი სხვა მცენარის ფოთლის ძირში. ჩაქუჩისიტყვიდან ჩაქუჩი„ჩაქუჩის, დარტყმის ხელსაწყოს“ და ტერმინის მნიშვნელობით ჩაქუჩი– შუა ყურის ერთ-ერთი სმენა და მექანიზმებში სხვადასხვა დარტყმის მოწყობილობების სახელწოდება.

ტერმინოლოგიური ლექსიკა შეიცავს უფრო მეტ ინფორმაციას, ვიდრე ნებისმიერი სხვა, ამიტომ ტერმინების გამოყენება სამეცნიერო სტილში აუცილებელი პირობაა პრეზენტაციის ლაკონურობის, ლაკონურობისა და სიზუსტისთვის.

სამეცნიერო და ტექნოლოგიურმა პროგრესმა განაპირობა სამეცნიერო სტილის ინტენსიური განვითარება და მისი აქტიური გავლენა თანამედროვე რუსული ლიტერატურული ენის სხვა ფუნქციურ სტილებზე. მეცნიერული სტილის მიღმა ტერმინების გამოყენება დროის ერთგვარ ნიშნად იქცა.

მეტყველების ტერმინოლოგიის პროცესის შესწავლისას, რომელიც არ არის შეზღუდული სამეცნიერო სტილის ნორმებით, მკვლევარები მიუთითებენ ამ შემთხვევაში ტერმინების გამოყენების გამორჩეულ მახასიათებლებზე. ბევრი სიტყვა, რომელსაც აქვს ზუსტი ტერმინოლოგიური მნიშვნელობა, ფართოდ გავრცელდა და ყოველგვარი სტილისტური შეზღუდვის გარეშე გამოიყენება.

Მაგალითად: რადიო, ტელევიზია, ჟანგბადი, ინფარქტი, ფსიქიკა, პრივატიზაცია .

მეორე ჯგუფში შედის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ ორმაგი ბუნება: მათი გამოყენება შესაძლებელია როგორც ტერმინებად, ასევე სტილისტურ ნეიტრალურ ლექსიკად. პირველ შემთხვევაში ისინი გამოირჩევიან მნიშვნელობის განსაკუთრებული ჩრდილებით, რაც მათ განსაკუთრებულ სიზუსტესა და გაურკვევლობას ანიჭებს.

დიახ, სიტყვა მთა, რაც ნიშნავს მის ფართო, ჯვარედინი სტილის გამოყენებას ” მიმდებარე ტერიტორიის ზემოთ აღმართული მნიშვნელოვანი ბორცვი”და მთელი რიგი გადატანითი მნიშვნელობის მქონე, არ გულისხმობს სიმაღლის ზუსტ რაოდენობრივ გაზომვას. გეოგრაფიულ ტერმინოლოგიაში, სადაც ცნებებს შორის განსხვავება არსებითია მთა - გორაკი, მოცემულია განმარტება: სიმაღლე 200 მ-ზე მეტი.

ამრიგად, ასეთი სიტყვების გამოყენება სამეცნიერო სტილის მიღმა დაკავშირებულია მათ ნაწილობრივ დეტერმინოლოგიასთან.

გადადით შემდეგ გვერდზე

განყოფილებაში "ლექსიკა" თქვენ უკვე გაეცანით რუსული ენის სინონიმებს, ეს ცოდნა გამოგადგებათ სტილისტიკის საფუძვლების შესწავლისას.

სტილისტურიესენი ეძახიან სინონიმები , რომლებსაც აქვთ იგივე მნიშვნელობა, მაგრამ განსხვავდება სტილისტური შეღებვით. სტილისტური სინონიმები ჩვეულებრივ მოიცავს:

მეტყველების სხვადასხვა ფუნქციური სტილის სინონიმები: ცოცხალი-ცოცხალი; ახალდაქორწინებულები-ახალდაქორწინებულები-ახალგაზრდა;

- სინონიმები, რომლებიც მიეკუთვნება მეტყველების იმავე სტილს.

ისინი გამოირჩევიან ემოციური და ექსპრესიული მოფერებით, გადმოსცემენ მოსაუბრეს დამოკიდებულებას იმის მიმართ, რაზეც საუბრობს. ეს შეღებვა ფასდება "დადებითი - ნეიტრალური - უარყოფითი" - ემოციური შეღებვის და "ხარისხის ან მოქმედების გამოვლინების ინტენსივობის ხარისხი" - ექსპრესიული შეღებვის მასშტაბით. ოთხ: 1) პიროვნების შესახებ: განმარტებითი(დადებითი) - ჭკვიანი (ნეიტრალური) - გონიერი, მსხვილთავიანი(უხეშად ნაცნობი); 2) განაცხადა - თქვა - გაბრწყინდა - გაბრწყინდა; 3) გააკეთა - ამოჭრა- დაასველა - გასცა.როგორც 1 - 3 ნომრების ქვეშ მოთავსებული მაგალითებიდან ჩანს, ყველა სიტყვა, გამოკვეთილის გარდა, რომლებიც სტილისტურად ნეიტრალურია, მიეკუთვნება სასაუბრო სტილს. სასაუბრო სტილში განსაკუთრებით ფართოდ არის წარმოდგენილი სტილისტური სინონიმი, მეტყველებაში გაცილებით მეტი სტილისტური სინონიმებია, ვიდრე ინტერსტილური სინონიმები. თქვენ იცით ეს სიტყვები: ძილი -დაისვენე- ძილი, თვალები - მოციმციმე თვალები, ჯარისკაცი- მეომარი - მეომარი, დაწერე - ხატვა - ჩანაწერი, წერილი - შეტყობინება- ჩანაწერი.ყველა ზემოთ მოცემულ მაგალითში წარმოდგენილია სიტყვები, რომლებიც გამოიყენება სხვადასხვა საკომუნიკაციო სიტუაციებში, შესაბამისად, მეტყველების სხვადასხვა სტილში. თითოეული სამი მაგალითის პირველი სიტყვები შესაბამისია თითქმის ყველა სტილში და აქვს ნეიტრალური სტილისტური კონოტაცია, მეორე შესაბამისია პოეტურ მეტყველებაში და აქვს გამოხატული არქაული კონოტაცია, რომელსაც თან ახლავს დადებითი კონოტაცია; მაგალითების რიგები სრულდება სიტყვებით, რომლებიც მხოლოდ სასაუბრო მეტყველებაშია შესაფერისი, აქვთ სასაუბრო ხასიათი და უარყოფითი კონოტაცია. და სასაუბრო სიტყვები, როგორც მოგეხსენებათ განყოფილებიდან „სიტყვები და ფრაზეოლოგიური ერთეულები, როგორც ლექსიკური სისტემის ერთეულები“, დევს ლიტერატურული ენის საზღვრებს მიღმა.

846 . განაგრძეთ სინონიმების ჩაწერა ცხრილში, სტილისტური სინონიმების განთავსება ჰორიზონტალურ რიგებში, სემანტიკური და შეფასებითი სინონიმების ვერტიკალურ რიგებში.

1. გააცოცხლე, გააცოცხლე, შეანჯღრიე, აურიე, აურიე. 2. ურღვევი, გამძლე, ურღვევი, ურყევი, ძლიერი. 3. დასუსტებული, გამოფიტული, გაცვეთილი, დასუსტებული, გამოფიტული. 4. საკუთარი თავის შეურაცხყოფა, შეცდომა, შეურაცხყოფა.

847 . განსაზღვრეთ მნიშვნელობის ჩრდილები და ემოციური შეღებვა სინონიმების შემდეგ რიგებში. მიუთითეთ მეტყველების რა სტილშია შესაძლებელი ამა თუ იმ სიტყვის გამოყენება. დაამტკიცე შენი აზრი. თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, მიმართეთ ლექსიკონებს.

1. შიში, შიში, შოკი, შიში, საშინელება, კოშმარი.

2. სასტიკი, მრისხანე, უგულო, არაადამიანური.

3. გაბედული, მამაცი, უშიშარი, უშიშარი, გამბედავი.

4. სიურპრიზი, თავსატეხი, გაოცება, შოკი, განცვიფრება.

848. შეადგინეთ ან შეარჩიეთ სამაგალითო წინადადებები სინონიმებით ლიტერატურული ნაწარმოებიდან. ჩაწერეთ წინადადებები.

ბევრი რუსული სიტყვა, როგორც სწორად თქვა კ.პაუსტოვსკიმ, ასხივებს პოეზიას. მეცნიერების ზუსტი ენით ეს ნიშნავს, რომ მათ აქვთ სტილისტური შეღებვა, ე.ი. არა მხოლოდ დაასახელეთ, არამედ შეაფასეთ დასახელებული ობიექტი, ხარისხი, მოქმედება და გამოხატეთ მათთან დაკავშირებული ემოციები (გრძნობები), გააძლიერეთ მნიშვნელობა (გამოხატვა) და მიეცით შეფასება - მოწონება, უარყოფა, სიყვარული, გაცნობა, გმობა, ხუმრობა და ა.შ. .

სტილისტურად შეფერილისიტყვები არის სიტყვები, რომლებსაც აქვთ სტილისტური კონოტაცია - ემოციური, გამომხატველი მნიშვნელობა, რომელსაც ემატება ძირითადი მნიშვნელობა, რომელიც ასახელებს, განსაზღვრავს საგანს, ატრიბუტს, მოქმედებას.

ასეთ სიტყვებს მწერლები ფართოდ იყენებენ მხატვრულ ნაწარმოებებში. სტილისტური სინონიმების წარმატებული გამოყენების ყველა შემთხვევა ხდება ნათელი პოეტური მოწყობილობა, ეხმარება სიტყვების მხატვარს შექმნას უნიკალური სურათები და გააღრმაოს შთაბეჭდილება წაკითხულზე.

უბრალოდ დაიმახსოვრეთ რამდენიმე სინონიმი: თვალები - თვალები, ლოყები - ლოყები, შუბლი - შუბლი, ტუჩები - ტუჩებიდა ასე შემდეგ.

შეგხვედრიათ ასეთი სიტყვები პოეტურ ნაწარმოებებში:

ტატიანა მოუთმენლად ელოდა,

ისე რომ მისი გულის კანკალი იკლებს,

გავლა ლოყებიცეცხლმოკიდებული.

(A.S. პუშკინი)

ჩემი ცრემლი შენია ლოყებიარ დამწვა?

(მ. იუ. ლერმონტოვი)

ა.ფადეევი, აღწერს თავის ჰეროინს, ულიანა გრომოვას, მკითხველის ყურადღებას ამახვილებს იმ ფაქტზე, რომ ის თავად უპირისპირებს პოეტურ სინონიმს ნეიტრალურ სიტყვას. მწერალი თვლის, რომ პოეტური სიტყვა უფრო ზუსტად ასახავს გოგონას გარეგნობას: ულის თვალები დიდი იყო, მუქი ყავისფერი, არა თვალები, არამედ თვალები, გრძელი წამწამებით, რძიანი თეთრი, შავი იდუმალი გუგა...ან ისაკოვსკში ვხვდებით: სად ხარ, სად ხარ, ყავისფერი თვალები, სად ხარ, ჩემო სამშობლო?მ. გორკიმ ჰეროინის აღწერისას აირჩია სასაუბრო სიტყვა, რომელსაც ჰქონდა უკიდურესი სიმკაცრისა და უხეშობის კონოტაცია: ძველი ბედია<...> მეუბნება: „მოიცადე, წიგნის ჭია, გასკდებიან zenki რაღაც». სიტყვა თვალებიარის ნეიტრალური, ის შეესაბამება ყველა სტილს, რადგან ის ემსახურება ამ კონცეფციის სახელს და არ ატარებს დამატებით შეღებვას. მას შევხვდებით პოეზიაში და პროზაში, სასაუბრო და წიგნურ მეტყველებაში: და კოღომ უკბინა მამიდას მარჯვნივ თვალი (პ.); თვალები ყინვაგამძლე წამწამებით მოჭედილი ტანია თამამად შეხვდა მის მზერას(უკვე).

849. ჩამოწერეთ სიტყვები, დაყავით ისინი გამოხატული და სტილისტური კუთვნილების მიხედვით სამ ჯგუფად: 1) ნეიტრალური, 2) მაღალი, მე) დაბალი.

I. იფიქრე, იფიქრე, ბოიარ დუმა, გადაიფიქრე, მოიფიქრე, გამოგონება, გამომგონებელი, იდეა, იფიქრე, დაფიქრდი.

II. ბრძანეთ, მიუთითეთ, გადათქვით, უთხარით, ვარაუდობთ, აჩვენეთ, დასაჯეთ, უარი თქვით, შეუკვეთეთ, იწინასწარმეტყველეთ, გადათქვით, მინიშნება, წინასწარმეტყველება, ლეგენდა, განკარგულება, ბრძანება, უარი, შეკვეთა, ზღაპარი, შეკვეთა.

850. მიუთითეთ რა სტილისტური კონოტაცია აქვს სიტყვებს - ნაცნობი, ირონიული თუ მოწონება. რა არის თითოეული სიტყვის გამოყენების ფარგლები? შეადგინეთ ან შეარჩიეთ მაგალითები ლიტერატურული ტექსტებიდან. ჩაწერეთ ისინი, მონიშნეთ მართლწერები.

I. უსწავლი, შეგუება, ჩვევა, ჩვევა, ძუძუთი კვება, შეჩვევა, ჩვევა.

II. თამაში, წაგება, ფლირტი, თამაში ერთად, თამაში ერთად, თამაში, თამაში, თამაში, თამაში, წაგება, თამაში, გათამაშება, თამაში, თამაში.

851. მოცემული სიტყვებიდან რომელია მათი პირდაპირი მნიშვნელობით სტილისტურად ნეიტრალური და რომელს აქვს სტილისტური ელფერი? რა არის ეს ფერი? დაამტკიცე შენი პოზიცია. მიეცით მაგალითები, თუ როგორ გამოიყენება ეს სიტყვები მეტყველებაში. მოძებნეთ უცნობი სიტყვების მნიშვნელობა განმარტებით ლექსიკონში.

I. საზამთრო, ბარაბანი, ქერა, უშერეტი, ბისექტორი, წყალი, გულის სიღრმემდე, თავი, ერთი ფაილი, დისციპლინური, უნამუსო, წიაღში, ერთგული, ფრთა, ცხვირი, ყბადაღებული, მიღება.

II. გამოწერა, ავტობუსი, აქტივისტი, სუნთქვა, აეროლოგიური, გაფუჭება, ბოიკოტი, მიტოვება, საბოლოოდ, შეხვედრა, დაკისრება, გამგზავნი, გაკეთება, სარჩელი, ყინული, ბავშვი.

852. დაადგინეთ შემდეგი სიტყვების სტილისტური შეღებვა. მეტყველების რა სტილშია მიზანშეწონილი თითოეული სიტყვის გამოყენება? თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, მიმართეთ ლექსიკონს. შეადგინეთ და ჩამოწერეთ ფრაზები სტილისტურად ნეიტრალური სიტყვებით.

I. ბიჭი, მარგარინი, პატარა, შეხვედრა, ტალახიანი, წასვლის უფლება არ აქვს, ახალი რამ, ცეცხლი, შემოდგომა, იმღერე, მხარზე, ცარიელი, თანაბარი, ერთხელ გასარკვევად, ადრე, უთხარი, რეაგენტი, რეალიზმი.

II. ქალაქი, ბატი, მსუქანი, დელიკატური, დახვეწილი, დაღლილი, სისულელე, გასეირნება, ცოცხალი არსებები, დაშინება, დასავლეთი, დაუკრავი, კოალიცია, მდინარე, რიგი, სეკვესტერი, შვიდი, ჩაი.

853. დაყავით ეს სიტყვები სამ ჯგუფად: 1) სტილისტურად ნეიტრალური, 2) დადებითი მნიშვნელობის მქონე სიტყვები, 3) უარყოფითი მნიშვნელობის სიტყვები. შეადგინეთ და ჩამოწერეთ წინადადებები პირველი ჯგუფის სიტყვებით. მოძებნეთ უცნობი სიტყვების ლექსიკური მნიშვნელობა განმარტებით ლექსიკონში.

I. ქალწული, სადესანტო, ჯეკი, ძვირფასო, დიდი კაცი, ცხელი, თავხედი, აფეთქება, ხარბი, გაბრწყინებული, მიჯნური, სამარცხვინო, სნეული, მნახველი, შთაგონება, არარეალური, სულ, ნავი, ბრუნვა, რეაქცია.

II. რჩევა, შესაძლოა, პროპაგანდის გუნდი, კომპეტენტური, მხეცი, შეუძლია, სწრაფი, განხორციელება, თერმომეტრი, მიღება, კალიუსი, ჯვარი, ლიდერი, მტაცებელი, დამალვა, მოხუცი, აღნაგობა, ტონა კილომეტრი, მძიმე, ქუჩა, სასოწარკვეთილება, დაჟინებული, მიზანშეწონილობა.

854. მიეცით ქალთა პროფესიის აღმნიშვნელი მინიმუმ 10 არსებითი სახელი: მსახიობი, ბალერინა, ბორტგამცილებელი, მასწავლებელი, რძალიდა ა.შ. გამოიყენეთ ლექსიკონი.

855. განსაზღვრეთ წინა სავარჯიშოში მოცემული თითოეული სიტყვის სტილისტური შეღებვა. შეადგინეთ და ჩაწერეთ წინადადებები მათთან ერთად.

856. მიუთითეთ ქალის პროფესიის აღმნიშვნელი სიტყვებიდან რომელი (იხ. წინა სავარჯიშოები) შეიძლება შეიცვალოს, საჭიროების შემთხვევაში, შესაბამისი მამრობითი არსებითი სახელებით. გამოცადეთ საკუთარი თავი განმარტებითი ლექსიკონის გამოყენებით.

857. აირჩიეთ ჟურნალებიდან და გაზეთებიდან და დაწერეთ 10 მაგალითი მამაკაცებისა და ქალების პროფესიის აღმნიშვნელი არსებითი სახელების გამოყენების შესახებ.

858. განაგრძეთ შემოთავაზებული სინონიმური სერია და დაამატეთ ზედსართავები, რომლებიც, თქვენი აზრით, აკლია. თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, მიმართეთ სინონიმების ლექსიკონს. აღწერეთ თითოეული სინონიმის სემანტიკური მნიშვნელობა და სტილისტური შეღებვა. შეადგინეთ ან შეარჩიეთ წინადადებები ამ სიტყვებით და ჩაწერეთ ისინი. მონიშნეთ მართლწერები, რომლებსაც შეხვდებით.

ცნობილი, პოპულარული, ცნობილი, სახელგანთქმული, დიდებული, კეთილშობილი, გამოჩენილი, გამორჩეული, სენსაციური, ყბადაღებული.

859. ი.ილფის და ე. პეტროვის რომანის "თორმეტი სკამი" ფრაგმენტიდან ჩამოწერეთ სიტყვასთან დაკავშირებული სიტყვების სინონიმური სერია. მოკვდეს.მიუთითეთ სინონიმების სტილისტური შეღებვა. შეამოწმეთ ლექსიკონში სტილისტური ნიშნები.

კლაუდია ივანოვნა გარდაიცვალა, თქვა მომხმარებელმა.

კარგი, ცათა სასუფეველი, - დაეთანხმა ბეზენჩუკი. - ეს ნიშნავს, რომ მოხუცი ქალბატონი გარდაიცვალა... ბებერი ქალები, ისინი ყოველთვის იღუპებიან... ან სულს უთმობენ ღმერთს - ეს დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორი მოხუცი ქალია... შენი, მაგალითად, პატარაა და. სხეულში, - ეს ნიშნავს, რომ ის გარდაიცვალა. და, მაგალითად, ვინც უფრო დიდი და გამხდარია, ითვლება, რომ სული ღმერთს მისცემს...

ანუ როგორ გამოითვლება? ვინ ითვლის?

ჩვენ ვითვლით. ოსტატებისგან. აი, მაგალითად, გამოჩენილი მამაკაცი, მაღალი, თუმცა გამხდარი. ითვლება, რომ თუ ღმერთმა ქნას, მოკვდე, მაშინ თამაში ითამაშე. და ვინც არის ვაჭარი, ყოფილი ვაჭრების გილდია, ამიტომ მას დიდხანს სიცოცხლე მიეცა. და თუ ვინმე უფრო დაბალი რანგის, დამლაგებელი, მაგალითად, ან რომელიმე გლეხი, მასზე ამბობენ: გადააგდო ან ფეხები გაუწოდა. მაგრამ როდესაც ყველაზე ძლიერი კვდება, რკინიგზის გამტარები ან ზოგიერთი ავტორიტეტი, ითვლება, რომ ისინი მუხას აძლევენ...

აბა, როცა მოკვდები, რას იტყვიან შენზე ბატონები?

მე პატარა ადამიანი ვარ. ისინი იტყვიან: "ბეზენჩუკი მოკვდა".

860. წაიკითხეთ წინადადებები, იპოვეთ სინონიმები. მიუთითეთ რომელი სინონიმები განსხვავდება ლექსიკური მნიშვნელობით. გამოცადეთ საკუთარი თავი განმარტებითი ლექსიკონის გამოყენებით. დააკოპირეთ წინადადებები გამოტოვებული ასოების შევსებით, ფრჩხილების გახსნით და საჭირო სასვენი ნიშნების ჩასმით.

I. 1. იმ მომენტში ზიზღმა ჩაახშო ჩემში ყველა გრძნობა (სიძულვილი და ბრაზი). 2. კაზაკი შეშლილი ბრაზით თვალებში საბრით ხელში ბრძოლის გზით ჰეტმანისკენ გაემართა. 3. მატყუარა ხარ.. ნაძირალა! გაბრაზებულმა ვტიროდი. იტყუები...ყველაზე...სამარცხვინო სახით!

(ა. პუშკინი)

II. 1. მათ ყველაფერი იციან მსოფლიოში, ქვეყნებში, ყველა კუნძულზე, კონტინენტზე: ოკეანის წყლები და ვოლგა (დედა) მდინარე (ტვ.) მსგავსია. 2. ყველა კონტინენტის სპორტსმენებმა მიიღეს მონაწილეობა სიდნეის ოლიმპიურ თამაშებში.. (გაზ.).

861. წაიკითხეთ წინადადებები, იპოვეთ სინონიმები. მიუთითეთ, რომელი სინონიმები განსხვავდება სტილისტური კუთვნილებით. დააკოპირეთ წინადადებები, გახსენით ფრჩხილები, ჩასვით გამოტოვებული ასოები და სასვენი ნიშნები. ახსენით თქვენი არჩევანი.

I. 1. ლუნევი ნელა (n,nn)o მიდიოდა ფართო ალ..ის გასწვრივ, შეისუნთქა ცაცხვის ხის ღრმა სურნელოვანი სუნი. (მ.გ.) 2. სერფინგმა ბუხარზე ზღვის ბალახი დაყარა. (მ.გ.) 3. ყოველი კუთხიდან არის ყვავილები! აყვავებულ სურნელოვანი ყვავილები. (ფედ.)

II. 1. მაშამ გაიღიმა, სახე გაუცოცხლდა. (ტ.) 2. ც..რევიჩის ბავშვური სახე ნათელი იყო. (P.) 3. ასე (n, nn) ​​სახეები მაღაზიებიდან გამოდის. (ჩ.) 4. სანია (ნახევრად) მაგიდაზე იჯდა და სახეებს ხატავდა. (კავ.)

862. Წაიკითხეთ წინადადებები. იპოვნეთ სინონიმები. მიუთითეთ როგორ განსხვავდებიან ისინი: მნიშვნელობა, მეტყველების სხვადასხვა სტილის მიკუთვნება ან ემოციური შეღებვა. დააკოპირეთ I ნაწილის წინადადებები გამოტოვებული ასოების და სასვენი ნიშნების ჩასმა და განმარტეთ. დაასახელეთ II ნაწილის ტექსტი, ამოწერეთ სინონიმური მწკრივი ტექსტიდან. რატომ გამოიყენა ლ.ლეონოვმა სინონიმები?

I. 1. ანა სერგეევნას საუბარი ბაზაროვთან დიდხანს გაგრძელდა. (თ.) 2. ბრძოლა რვა დღეს გაგრძელდა. (პ.) 3. უდაბნოში... ჩაკეტვის სიბნელეში... ჩემი დღეები დიდხანს გაჭიანურდა. (P.)

II. და მერე ხალხი იწყებს მოსვლას. ბიჭი ფეხსაცმლის მწარმოებლიდან გამორბის და გაყინული ფეხებით ურტყამს. მძღოლი შემოდის, სიცივეს თავისი ლურჯი კარკასით მაღაზიაში შეჰყავს. დუდინ ერმოლაი, ბეწვის მწარმოებელი, აქეთ თავს აქნევს.

ირგვლივ ირგვლივ გადაადგილებული, უკან მობრუნებული, ძველად ნაცნობი ხედები იყო ეგოროვის მხარის. ყრუ ხევები მიცურავდა... გაწმენდა მხიარულად გაიქცა, სადაც ეგორკა, რომელიც სტუმრობდა ბედრიაგინის ბიჭს, ლაპტას უკრავდა ბიჭებთან.

(ლ. ლეონოვი)

863. Წაიკითხეთ წინადადებები. დააკოპირეთ გამოტოვებული ასოების და პუნქტუაციის ნიშნების ჩასმა, გახსენით ფრჩხილები. მონიშნეთ სტილისტური სინონიმები წინადადებებში. მიუთითეთ მათი სტილისტური შეღებვა, განსაზღვრეთ მათი როლი მეტყველებაში.

1. ფარმაცევტი იყო ბ..ქერა ქალი და ერთ დროს სიხარულით შეეძინა ფარმაცევტის ქალიშვილი.. ბ..თმიანი და ს.. ლაქებიანი. (ჰერც.) .2. გაცვეთილი საშასთვის მოსაწყენ, სევდიან მეგობრობას სევდიანი, სამწუხარო ბზინვარება ჰქონდა. (ჰერც.) 3. კატია აღმერთებდა ბუნებას და არკადი სცემდა მას, თუმცა ამის აღიარება ვერ გაბედა. (ტ.) 4. ხანდახან თვალწარმტაცი პოზაში ზის, მაგრამ უცებ... ამ თვალწარმტაცი პოზას სრულიად მოულოდნელი (n, nn) ​​არღვევს და ისევ... მომხიბლავი ჟესტი. (Hound.) 5 მე და შენ უკვე გვაქვს დუელი, მუდმივი (n, nn) ​​დუელი, უწყვეტი ბრძოლა. (ოსტრ.) 6. მას [კოროვინს] სურდა რაღაც გიგანტური, უზარმაზარი, გასაოცარი. (ჩ.) 7. რა ახალგაზრდა იყო მაშინ! რა ხშირად და ექსტაზურად (n, nn) ​​ვიცინოდი - გამეცინა და არ გამეცინა! (ბერგი.)

864. განასხვავეთ ფრაზეოლოგიური გამონათქვამები სტილისტური კუთვნილების მიხედვით: მონიშნეთ ის, რაც შესაბამისია მეტყველების სასაუბრო და წიგნის სტილში, მონიშნეთ ნეიტრალური. დაამტკიცეთ თქვენი თვალსაზრისი, აჩვენეთ მეტყველებაში ნებისმიერი ხუთი ფრაზეოლოგიური ერთეულის გამოყენების მაგალითები. რთულ შემთხვევებში მიმართეთ ფრაზეოლოგიურ ლექსიკონს.

1. ნივთი თავისთავად; სხვისი ხელებით სიცხეში რხევა; მოგზაურობის მოწმობა; პირველი მერცხალი; დაეცემა სატყუარას; კვირაში შვიდი პარასკევი; სიარული უკანა ფეხებზე; საათი საათში.

2. ტუჩი სულელი არ არის; ძლიერად გამოათრია; ხელი გულზე; მარჯვენა კუთხე; შუა დღის განმავლობაში; ერთის მხრივ მეორეს მხრივ...; გადახრის ისარი.

865. წაიკითხეთ ფრაზეოლოგიური ერთეულები. ჩაწერეთ, გაანაწილეთ ორ სვეტად: 1) სტილისტურად ნეიტრალური, 2) სტილისტურად შეღებილი და ფრჩხილებში მიუთითეთ დადებითი თუ უარყოფითი კონოტაცია). მეტყველების რა სტილშია მიზანშეწონილი თითოეული ფრაზეოლოგიური ერთეულის გამოყენება?

1. არ გაიბეროთ ულვაში; თავსაბურავი; მთების გაკეთება მოლეჩებისგან; ერთჯერადი სარგებელი; Კაკალი; მისცეს გაშვება; დაასხით ცარიელიდან ცარიელამდე; გამოიყენეთ თქვენი ტვინი; სიზიფური შრომა; მუსლინ ახალგაზრდა ქალბატონი; თეთრი ყვავი.

2. ითამაშე სულელი; დააყენეთ აბაზანა; კატა ტიროდა; ყელზე დაასხით დანა; სკილასა და ქარიბდისს შორის; დაიბანე ხელები; პეკი ენაზე; არქიმედეს ბერკეტი.

866. წაიკითხეთ ფრაზეოლოგიური ერთეულები. განმარტეთ მათი მნიშვნელობები, შეცვალეთ ისინი სინონიმური გამონათქვამებით; შეადგინეთ წინადადებები მათთან ერთად. როგორ შეიცვალა ღირებულებები? ჩამოწერეთ წინადადებები პოეტურ მეტყველებაში შესაბამისი ფრაზეოლოგიური ერთეულებით; თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, მიმართეთ ფრაზეოლოგიურ ლექსიკონს.

1. შეინახეთ ჯიბე უფრო ფართო; Რკინიგზა; იმართება; უგუნური; მარიონეტული მთავრობა; ყოყმანის გარეშე; მე არ შემიძლია ჩემი გონების მოქცევა; ხელთ.

2. აქილევსის ქუსლი; თავსატეხი დასრულდა; გუფი; გახეხილი კალაჩი; ვერსტა კოლომენსკაია; მძიმე ასვლა; ყურები ხმება; ფიქტიური კაპიტალი.

867. იპოვეთ სინონიმები წინადადებებში, მიუთითეთ როგორ განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან, განსაზღვრეთ სინონიმების სტილისტური შეღებვა.

1. ცუდად, თქვენ ამბობთ? Ავად ხარ? (ლ.) 2. ანდრეი ვასილიევიჩ გუდოვიჩი ფეხის წვერებზე შევიდა. - გძინავს? - მართალია, მათ შემთხვევით ჩაეძინათ. (ბუმპ.) 3. და ამიტომ არის მუსიკა ასეთი საშინელი, აქვს ასეთი საშინელი ეფექტი. (ლ.ტ.) 4. მაგრამ მტკიცე მიზნის ნაცვლად ყველაფერში იყო გაურკვევლობა და დაბნეულობა. (დ.) 5. შემოსასვლელ კართან დგას კარისკაცი მარკი, მოხუცი და გაფითრებული, ჩონჩხით შეჭმუხნული ლივერში გამოწყობილი. (ჩ.) 6. ეს, მეგობარო, დაცინვაა, დაცინვა. (ჩ.) 7. გოგონამ ბოროტი მოუსვენარი თვალებით შეხედა. -Აქედან ხარ? - ტუტოშნი. (შ.)

თვითტესტის კითხვები

1. რომელ სიტყვებს ეწოდება სინონიმები?

2. რით განსხვავდება სინონიმები? მიეცით მაგალითები.

3. როგორია სინონიმების როლი მეტყველებაში?

4. სიტყვების სტილისტური ფერების რა ტიპები იცით?

5. როგორ უკავშირდება სტილისტური შეღებვა ემოციურად გამოხატულ შეღებვას? Დაამტკიცე.

ამოცანები დამოუკიდებელი მუშაობისთვის

868. შეადგინეთ და ჩამოწერეთ ფრაზები ან წინადადებები ამ სინონიმებით. შეამოწმეთ უცნობი სიტყვების მნიშვნელობა განმარტებით ლექსიკონში. მიუთითეთ სინონიმების სტილისტური შეღებვა.

1. იპოვე, იპოვე. 2. აშენება, აღმართვა. 3. ყურადღების გადატანა, შეწყვეტა. 4. გაბედული, მამაცი, ვაჟკაცი, მამაცი, მამაცი. 5. დიდი, უზარმაზარი, მასშტაბური. 6. წვრილმანი, პატარა, პაწაწინა.

869. Წაიკითხეთ წინადადებები. იპოვნეთ სინონიმები, მიუთითეთ როგორ განსხვავდებიან ისინი ერთმანეთისგან, დაადგინეთ მათი სტილისტური კუთვნილება და შეღებვა. დააკოპირეთ პირველი ხუთი წინადადება, შეავსეთ გამოტოვებული ასოები და სასვენი ნიშნები და გახსენით ფრჩხილები.

1. - ბოლოს და ბოლოს, ის (n..) ჭკვიანი დედაა! გაიგე დედა, ის სულელია! (ჩ.) 2. მაგრამ მე... გაძარცვა, ჯანდაბა... გაგიძარცვა! ბოლოს და ბოლოს, მე მოგპარე! (ჩ.) 3. (ზე) წინააღმდეგ: რაც უფრო უარესი ხდებოდა მისი მდგომარეობა, მით უფრო ამპარტავანი და ამპარტავანი ხდებოდა. (თ.) 4. იმ წამს უკვე მიხვდა, რომ მისი ქმედება ტყვეობის ძალებს აღემატებოდა... დანარჩენი უაზრო, უგუნური, განწირული იყო. (შ.) 5. არასოდეს (არასდროს) მინახავს მისი პაწაწინა... მზაკვრული თვალებივით გამჭრიახი და ჭკვიანი თვალები. (თ.) 6. მე მინდა... არა ადამიანური გაგებით ვჭამო... საჭმლის სურვილი, არამედ ვჭამო, როგორც მშიერი მგელი. (ლეონ.) 7. როგორ ამბობ? საშინელება! ბინის ნაცვლად - ვატერა, ევაკუაციის ნაცვლად - ევაკუაცია, ნაცვლად თითქოს - კუბიტი. (შ.) 8. მაგრამ აქ ტიციანის თვალი ხდება თვალი შიგნით (n, nn). (თვითონ.)

870. შეადგინეთ და ჩამოწერეთ მეტყველებაში სინონიმური გამონათქვამების გამოყენების მაგალითები. ყოველთვის ურთიერთდაკავშირებულია წინადადებების მნიშვნელობა და სტილისტური შეღებვა? არის თუ არა სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა ყველა შემთხვევაში უცვლელი?

1. წიგნი საბავშვო – საბავშვო წიგნი. 2. ინჟინერი მოსკოვიდან - მოსკოვის ინჟინერი. 3. კარის სახელური - კარის სახელური. 4. წითელი სახე - წითელი სახე. 5. ფოსტის თანამშრომელი - ფოსტის მუშაკი - ფოსტალიონი. 6. ბილეთი დაჯავშნილი ადგილის გარეშე - ბილეთი დაჯავშნილი ადგილის გარეშე.

871. ქვემოთ მოცემულია წინადადებები, რომლებიც გამოხატავს იმავე აზრს. შეარჩიეთ მათ შორის სინტაქსური სინონიმები. განსაზღვრეთ მათი სტილისტური შეღებვა. შეგიძლიათ დაამატოთ თქვენი საკუთარი მაგალითები? შეადგინეთ მსგავსი სინონიმების საკუთარი სერია ანალოგიით, მასალის გამოყენებით.

ის არ ასწევს ამ შტანგას. - ეს წვერა მისთვის ძალიან მკაცრია. - სად შეუძლია ამ შტანგის აწევა? - ამ შტანგას ვერ ასწევს. - ასე ასწია ეს წვერა! - მას არ აქვს საკმარისი ძალა ამ შტანგის ასაწევად. - ამ შტანგას ვერ ასწევს. - ეს წვერა მისთვის არ არის! - ამ შტანგის აწევის უნარი არა აქვს. - ამ შტანგას ასწევდა, მაგრამ ძალა არ ექნებოდა. - ის არ არის ის ადამიანი, ვისაც შეუძლია ამ შტანგის აწევა. - ვინ ასწევდა ამ შტანგას, მაგრამ არა ის. - ამ შტანგის აწევას ძალა სჭირდება, რაც მას არ გააჩნია. - ამ შტანგის ასაწევად, მისზე განსხვავებული ძალა გჭირდება. - მისთვის ამ წვერის აწევა წარმოუდგენელია.

Ცნობისთვის: " სპარტაკი ამ მატჩს ვერ მოიგებს.

872. შეადარეთ შემდეგი ფრაზები. მიუთითეთ მეტყველების რა სტილში და რა საკომუნიკაციო სიტუაციებშია ისინი შესაფერისი. განსხვავდებიან თუ არა ისინი ლექსიკური მნიშვნელობით? შეადგინეთ და ჩაწერეთ წინადადებები.

1. გავიარეთ ტყე - გავიარეთ ტყე, რომ გაგიადვილდეთ. 2 დაწერა წერილი ონეგინს - მისწერა წერილი ონეგინს. 3. სამუშაო სოფელში - მუშაობა სოფ. 4. სვეტთან დგომა - სვეტთან დგომა. 5. მორიგეობიდან გამოტოვებული - რიგგარეშე გამოტოვებული.

873. წაიკითხეთ და შეადარეთ მაგალითები. რა მაგალითებში ირღვევა ლიტერატურული ენის ნორმები? ჩამოწერეთ სტილისტურად ნეიტრალური და წიგნიერი ფრაზები.

1. მთელი საღამო ჩუმად იყო - მთელი საღამო ჩუმად იყო. 2. მსახურობდა საზღვაო ფლოტში - მსახურობდა საზღვაო ფლოტში. 3. მეზობლების გამო განიცადა - მეზობლების მეშვეობით განიცადა. 4. იბრძოდა ბედნიერების სახელით - იბრძოდა ბედნიერებისთვის. 3. იყავი მხიარული ცხოვრებაში - იყავი მხიარული ცხოვრებაში.

874. ი.გონჩაროვის ლანდშაფტის აღწერილობაში სიტყვები აკლია, ისინი მოთავსებულია ფრჩხილებში და შერწყმულია სხვა მნიშვნელობით მსგავსი სიტყვებით, შემოთავაზებული სინონიმური მწკრივიდან აირჩიეთ სიტყვა, რომელიც მწერალმა გამოიყენა. დაამტკიცე რომ მართალი ხარ. გამოსცადეთ საკუთარი თავი ი.გონჩაროვის რომანის „ფრეგატა „პალადას“ ტექსტის გამოყენებით.

მაგრამ ბუნება ლუზონზე არის (იგივე, მუდმივი, უცვლელი, ჩვეულებრივი), როგორც ყველგან, და (მდიდრული, მდიდარი, ბრწყინვალე, უჩვეულო), როგორც სხვაგან არსად. რა (მშვენიერი, მშვენიერი, მშვენიერი, საოცარი) არის ჩრდილოეთისა და სამხრეთის ცის ეს შეერთება, როგორც მკლავებში ორი ლამაზმანის შეხვედრა! ჯვარი და ურსა, ორიონი და კონოპუსი ისე ახლოს ჩანან ერთმანეთთან... საღამოს შუქი ცაში (იასპი, იისფერი, ცისფერი, ბოლოს და ბოლოს, ისეთი უცნაური) უჩვეულოა; მუქი და ლამაზი ტონები, რომლებსაც ვერავინ მიბაძავს! საიდან მიიღებს ის ფერებს ადგილობრივი ვარსკვლავების ამ გამჭოლი თეთრი სხივისთვის? როგორ ასახავს ეს (წუწუნი, ტანჯვა, ტანჯვა) საღამოს ცას, რომელიც მზემ ახლახან მიატოვა და დაისვენებს, მთვარის ღამის ამ სითბოს და თვინიერებას? (აკვამარინის, ლურჯი, ლურჯი) ყურე მშვენიერია და მწვანე ნაპირი, შორეული მთები და ყველა ეს პალმები, ბანანი, კედარი, ბამბუკი, შავი, წითელი, ყავისფერი ხეები, ეს ნაკადულები, კუნძულები, დაჩები - ყველაფერი ასეა. ნათელი, მომხიბვლელი, ფანტასტიკური მშვენიერი!

საცნობარო სიტყვები: უცვლელი, მდიდარი, ლამაზი, მოციმციმე, მბჟუტავი, ლურჯი.

875. ლიტერატურის გაკვეთილებზე შესწავლილ ნაწარმოებებში იპოვეთ პოეტური სიტყვების მაგალითები, რომლებიც დღეს არ გამოიყენება ყოველდღიურ მეტყველებაში. იპოვეთ ამ სიტყვების თანამედროვე სინონიმები და იპოვეთ სტილისტური სინონიმების გამოყენების მაგალითები. დაწერეთ მაგალითები. მიუთითეთ სიტყვების სხვადასხვა ტიპის სტილისტური შეღებვა.

სიტყვის სტილისტური შეღებვა დამოკიდებულია იმაზე, თუ როგორ აღიქმება ის ჩვენ მიერ: როგორც მინიჭებული კონკრეტულ სტილში ან როგორც შესაბამისი ნებისმიერ სამეტყველო სიტუაციაში, ანუ საერთო ხმარებაში.

ჩვენ ვგრძნობთ კავშირს სიტყვებსა და ტერმინებს შორის მეცნიერების ენასთან (მაგალითად: კვანტური თეორია, ექსპერიმენტი, მონოკულტურა); ხაზს უსვამს ჟურნალისტურ ლექსიკას (მსოფლიოში, კანონი და წესრიგი, კონგრესი, აღნიშვნა, გამოცხადება, საარჩევნო კამპანია);ჩვენ ვაღიარებთ სიტყვებს ოფიციალურ ბიზნეს სტილში სასულიერო შეღებვით (დაზარალებული, განსახლება, აკრძალულია, დანიშნულება).

წიგნური სიტყვები შეუსაბამოა შემთხვევით საუბარში: „მწვანე სივრცეებზეგაჩნდა პირველი ფოთლები“; „ტყეში ვსეირნობდით მასივიდა გარუჯული აუზთან."სტილის ასეთი ნაზავის წინაშე ვჩქარობთ უცხო სიტყვების ჩანაცვლებას მათი ხშირად გამოყენებული სინონიმებით (არა მწვანე ადგილები,ხეები, ბუჩქები;არა Ტყე,ტყე;არა წყალი,ტბა).

სასაუბრო და მით უმეტეს სასაუბრო, ანუ ლიტერატურული ნორმის მიღმა მყოფი სიტყვები არ შეიძლება გამოვიყენოთ საუბარში იმ ადამიანთან, ვისთანაც გვაქვს ოფიციალური ურთიერთობა, ან ოფიციალურ გარემოში.

სტილისტურად შეფერილი სიტყვების გამოყენება მოტივირებული უნდა იყოს. მეტყველების შინაარსზე, მის სტილზე დამოკიდებულების გათვალისწინებით, იმ გარემოზე, რომელშიც სიტყვა იბადება და თუნდაც იმაზე, თუ როგორ უკავშირდებიან მოსაუბრეები ერთმანეთს (სიმპათიით ან მტრულად), ისინი იყენებენ განსხვავებულ სიტყვებს.

რაიმე მნიშვნელოვან და მნიშვნელოვანზე საუბრისას საჭიროა მაღალი ლექსიკა. ეს ლექსიკა გამოიყენება მომხსენებელთა გამოსვლებში, პოეტურ მეტყველებაში, სადაც საზეიმო, პათეტიკური ტონი გამართლებულია. მაგრამ თუ თქვენ, მაგალითად, გწყუროდათ, აზრადაც არ მოგივათ, რომ მეგობარს ტირადით მიმართოთ ასეთ წვრილმან საკითხზე: ” ო, ჩემო დაუვიწყარ ამხანაგებო და მეგობარო! მომიკვდე წყურვილი მაცოცხლებელი ტენით!»

თუ ამა თუ იმ სტილისტური კონოტაციის სიტყვები არასწორად გამოიყენება, ისინი მეტყველებას კომიკურ ჟღერადობას ანიჭებენ.

მჭევრმეტყველების უძველეს სახელმძღვანელოებშიც კი, მაგალითად არისტოტელეს რიტორიკაში, დიდი ყურადღება ექცეოდა სტილს. არისტოტელეს აზრით, ის „საუბრის საგანს უნდა შეესაბამებოდეს“; მნიშვნელოვანი რამ სერიოზულად უნდა იყოს საუბარი, ისეთი გამონათქვამების არჩევა, რომელიც მეტყველებას ამაღლებულ ჟღერადობას მისცემს. წვრილმანებზე საზეიმოდ არ არის საუბარი, ამ შემთხვევაში გამოიყენება იუმორისტული, საზიზღარი სიტყვები, ანუ შემცირებული ლექსიკა. ლომონოსოვმა ასევე აღნიშნა "მაღალი" და "დაბალი" სიტყვების წინააღმდეგობა "სამი სიმშვიდის" თეორიაში. თანამედროვე განმარტებითი ლექსიკონები სიტყვებს სტილისტურ ნიშნებს ანიჭებენ, აღნიშნავენ მათ საზეიმო, ამაღლებულ ჟღერადობას, ასევე ხაზს უსვამენ დამამცირებელ, ზიზღს, დამამცირებელ, დამამცირებელ, ვულგარულ, შეურაცხმყოფელ სიტყვებს.

რა თქმა უნდა, საუბრისას ლექსიკონში ყოველ ჯერზე ვერ ჩავხედავთ, ამა თუ იმ სიტყვის სტილისტურ ნიშნებს ავხსნით, მაგრამ ვგრძნობთ, რომელი სიტყვაა საჭირო კონკრეტულ სიტუაციაში. სტილისტურად ფერადი ლექსიკის არჩევანი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა დამოკიდებულება გვაქვს იმაზე, რაზეც ვსაუბრობთ. მოვიყვანოთ მარტივი მაგალითი.

ორნი კამათობდნენ:

სერიოზულად ვერ აღვიქვამ ამ ბიჭის ნათქვამს ქერა ახალგაზრდობა,- თქვა ერთმა.

და ამაოდ, - წინააღმდეგი იყო მეორე, - ამის არგუმენტები ქერა ბიჭიძალიან დამაჯერებელი.

ეს ურთიერთგამომრიცხავი გამონათქვამები გამოხატავს განსხვავებულ დამოკიდებულებას ახალგაზრდა ქერას მიმართ: ერთ-ერთმა დებატებმა შეურაცხმყოფელი სიტყვები აირჩია მისთვის, ხაზს უსვამდა მის ზიზღს; მეორე კი პირიქით, ცდილობდა ეპოვა სიტყვები, რომლებიც სიმპათიას გამოხატავდა. რუსული ენის სინონიმური სიმდიდრე უამრავ შესაძლებლობებს იძლევა შეფასებითი ლექსიკის სტილისტური არჩევანისთვის. ზოგიერთი სიტყვა შეიცავს დადებით შეფასებას, ზოგი - უარყოფითს.

შეფასებითი ლექსიკის ნაწილად გამოიყოფა ემოციურად და ექსპრესიულად შეფერილი სიტყვები. სიტყვები, რომლებიც გადმოსცემენ მოსაუბრეს თავიანთ მნიშვნელობისადმი დამოკიდებულებას, მიეკუთვნება ემოციურ ლექსიკას (ემოციებით გამოწვეული გრძნობაზე დაფუძნებული ემოციური საშუალებები). ემოციური ლექსიკა გამოხატავს სხვადასხვა გრძნობებს.

რუსულ ენაში ბევრი სიტყვაა, რომელსაც აქვს ძლიერი ემოციური კონოტაცია. ამის გადამოწმება ადვილია მსგავსი მნიშვნელობის მქონე სიტყვების შედარებით: ქერა, ქერა, მოთეთრო, თეთრი, თეთრი, შროშანა; სიმპათიური, მომხიბვლელი, მომხიბვლელი, ლაღი, საყვარელი; მჭევრმეტყველი, ლაპარაკი; გამოაცხადე, გაბრწყინდა, გაბრწყინდადა ა.შ. მათი შედარებით ვცდილობთ ავირჩიოთ ყველაზე გამომხატველი, რომელსაც შეუძლია ჩვენი აზრების უფრო ძლიერად და დამაჯერებლად გადმოცემა. მაგალითად, შეიძლება ითქვას Არ მომწონს,მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ იპოვოთ უფრო ძლიერი სიტყვები: მეზიზღება, მეზიზღება, მეზიზღება.ამ შემთხვევებში სიტყვის ლექსიკური მნიშვნელობა რთულდება სპეციალური გამოთქმით.

გამოხატულება ნიშნავს ექსპრესიულობას (ლათ. ექსპრესიო- გამოხატულება). ექსპრესიული ლექსიკა მოიცავს სიტყვებს, რომლებიც აძლიერებენ მეტყველების ექსპრესიულობას. ხშირად ერთ ნეიტრალურ სიტყვას აქვს რამდენიმე გამომხატველი სინონიმი, რომლებიც განსხვავდება ემოციური სტრესის ხარისხით: უბედურება, მწუხარება, უბედურება, კატასტროფა; მოძალადე, თავშეუკავებელი, დაუოკებელი, მრისხანე, მრისხანე.ხშირად სინონიმები პირდაპირ საპირისპირო კონოტაციით მიზიდულნი არიან იმავე ნეიტრალური სიტყვისკენ: იკითხე- მთხოვენ, მათხოვენ; ტირილი- ტირილი, ღრიალი.

ექსპრესიულად შეფერილ სიტყვებს შეუძლიათ შეიძინონ მრავალფეროვანი სტილისტური ჩრდილები, რაც მითითებულია ლექსიკონებში ნიშნებით: საზეიმო (დაუვიწყარი, მიღწევები),მაღალი (წინამორბედი),რიტორიკული (წმინდა, მისწრაფებები),პოეტური (ცისფერი, უხილავი).ყველა ეს სიტყვა მკვეთრად განსხვავდება შემცირებული სიტყვებისგან, რომლებიც აღინიშნება ნიშნებით: იუმორისტული (დალოცვილი, ახლად მოჭრილი),ირონიული (დინი, ამაყი),ნაცნობი (ცუდი არ არის, ჩურჩული),უკმაყოფილო (პედანტი),უარმყოფელი (დაუბება),საზიზღარი (სიკოფანტი)დამამცირებელი (ცხიმიანი),ვულგარული (მტაცებელი),ექსპლექტიური (სულელი).

შეფასების ლექსიკა მოითხოვს ფრთხილად ყურადღებას. ემოციურად და ექსპრესიულად დატვირთული სიტყვების არაადეკვატურ გამოყენებას შეუძლია მეტყველებას კომიკური ჟღერადობა მისცეს. ეს ხშირად ხდება სტუდენტურ ესეებში. Მაგალითად: ”ნოზდრიოვი იყო უხეში მოძალადე.” „გოგოლის ყველა მიწის მესაკუთრე სულელია, პარაზიტი, ზარმაცი და დისტროფია“.

სალექციო კითხვები

    სტილის კონცეფცია ენაში. სიტყვების ფუნქციური და სტილისტური შეღებვა.

    სიტყვების ემოციურად გამოხატული შეღებვა.

    მხატვრული გამოსახვის საშუალებები (ბილიკები და ფიგურები).

1. სტილის ცნება ენაში. სიტყვების სტილისტური შეღებვა.

სიტყვა სტილიორაზროვანი. ფართო გაგებით, სტილი გაგებულია, როგორც დამახასიათებელი ნიშნების ერთობლიობა, რაღაცის თანდაყოლილი თვისებები, რაღაცის გამორჩევა 1 . ეს „რაღაც“ შეიძლება იყოს აქტივობა (მუშაობის სტილი, ლიდერობის სტილი და ა.შ.) და შესრულების მეთოდი (ცურვის სტილი, თხილამურებით სრიალის სტილი და ა.შ.) და ქცევის მანერა, ჩაცმა (ის თავისი სტილით შევიდა, ის ეცვა „რეტრო“ სტილში და ა.შ.). ვიწრო გაგებით, სტილი ნიშნავს მიმართულება ხელოვნებაში, რომელიც გამოირჩევა მხატვრული გამოხატვის განსაკუთრებული თვისებებითა და თვისებებით(სტილები ფერწერაში, არქიტექტურაში, მუსიკაში და ა.შ.). ასევე ძალიან განსაკუთრებული მნიშვნელობა აქვს სიტყვა სტილს - ქრონოლოგიის მეთოდი (ძველი სტილი, ახალი სტილი).

თუმცა, ყველაზე მეტად და ყველაზე მჭიდროდ სტილის ცნება ლიტერატურას უკავშირდება. თავად სიტყვა სტილი(ბერძ სტილისტები, ლათ. სტილუსი) ძველად ნიშნავდა ჯოხს ერთ ბოლოზე წვეტიან და მეორეზე მომრგვალებულ, ხის, ძვლის ან ლითონისგან დამზადებულ ჯოხს. ბასრი ბოლოს იყენებდნენ ცვილის ტაბლეტებზე დასაწერად, ხოლო მომრგვალებულ ბოლოს ასწორებდნენ ხელახლა დასაწერად. "მოატრიალეთ თქვენი სტილი უფრო ხშირად!" - ეს რჩევა გულისხმობდა: შეასწორეთ ის, რაც უფრო ხშირად წერდით, ეცადეთ პრეზენტაციის სისწორეს, სიცხადეს, ლაკონურობას და გამომსახველობას. სავსებით ბუნებრივია, რომ დროთა განმავლობაში დაიწყეს იმის თქმა, რომ მას აქვს ცუდი სტილი, აქვს კარგი სტილი, აქვს სიტყვიერი სტილი, აქვს მკაცრი სტილი და ა.შ. რაც დაიწერა, სიტყვიერი გამოხატვის თავისებურებები. შემდგომში საწერი ჯოხი მთლიანად გამოვიდა ხმარებიდან და ერთი სიტყვით სტილილიტერატურაში დაიწყეს მნიშვნელობით ენის გამოყენების წესი, ენის გამოყენების მრავალფეროვნება. სტილის ეს გაგება საკმაოდ სწორია, მაგრამ ის ძალიან ზოგადი ხასიათისაა და ამიტომ მინიმუმ ორი განმარტება სჭირდება.

პირველ რიგში, უნდა აღინიშნოს, რომ სტილი – ისტორიული კატეგორია. რუსული ენის ისტორიის განმავლობაში შეიცვალა სტილის ფორმირების პირობები, მათი რაოდენობა და ურთიერთობები. მაგალითად, კლასიციზმის ლიტერატურაში მაღალი, საშუალო და დაბალი სტილები განისაზღვრებოდა ნაწარმოების ჟანრით და განსხვავდებოდა ერთმანეთისგან ძირითადად „სლავური“ და „მარტივი რუსული“ ელემენტების გამოყენების თანაფარდობით, ხოლო თანამედროვე ფუნქციონალური სტილებია. განისაზღვრება ადამიანის საქმიანობის სხვადასხვა სფეროში (სამართლებრივი ურთიერთობები, მეცნიერება და ა.შ.) გამოყენებით (ფუნქციონირებით) და განსხვავდება ერთმანეთისგან კორელაციური საშუალებებისა და ენობრივი გამოხატვის მეთოდების სპეციფიკური ნაკრებით. მეორეც, გასათვალისწინებელია, რომ სტილის კონცეფცია გამოიყენება ენის გამოყენების ძალიან განსხვავებულ შემთხვევებზე. გარდა მათ მიერ დასახელებული გ.ო. ვინოკურ, შეიძლება ვისაუბროთ, მაგალითად, კონკრეტული ლიტერატურული მოძრაობის სტილებზე, ცალკეული ნაწარმოების სტილზე, მწერლის ინდივიდუალურ სტილზე და ა.შ.

ვრცელი ლიტერატურა ეძღვნება სტილებს; შემოთავაზებულია სტილის, როგორც ლიტერატურის ფენომენის მრავალი განმარტება. ზემოაღნიშნულის გათვალისწინებით, შეგვიძლია მივიღოთ შემდეგი: სტილი არის ისტორიულად ჩამოყალიბებული ენის გამოყენების მრავალფეროვნება, რომელიც განსხვავდება სხვა მსგავსი ჯიშებისგან ენობრივი ერთეულების შემადგენლობისა და ორგანიზაციის მახასიათებლებით. ეს და მსგავსი განმარტებები, ფართოდ გავრცელებული სპეციალიზებულ ლიტერატურაში, შესაძლებელს ხდის „სტილის“ ცნების გამოყენებას ნებისმიერი ტიპის ენის გამოყენებისთვის. იმავდროულად, თანამედროვე ფილოლოგიაში განვითარდა ტრადიცია, რომლის მიხედვითაც სტილის ცნება ძირითადად (და ზოგჯერ ექსკლუზიურად) გამოიყენება ლიტერატურული ენის სახეობებზე, თუმცა ეს შეზღუდვა, როგორც წესი, არ არსებობს სტილის განმარტებებში. შესაბამისად, უნდა გავითვალისწინოთ, რომ მიუხედავად იმისა, რომ ყველა სტილი არის ენის გამოყენების ტიპი, ენის გამოყენების ყველა ტიპს ჩვეულებრივ არ უწოდებენ სტილს. ცნება „ენის გამოყენების მრავალფეროვნება“ გამოიყენება უფრო ზოგად და უფრო კონკრეტულ მოვლენებზე; ერთი ჯიში შეიძლება შეიცავდეს ენის გამოყენების სხვა სახეობებს.

ენობრივ ერთეულებს, გარდა მათი ძირითადი ლექსიკური და გრამატიკული მნიშვნელობისა, შეიძლება ასევე ახასიათებდეს დამატებითი მნიშვნელობები, რომლებიც ენობრივ ერთეულებს აკავშირებენ გარკვეულ პირობებთან ან კომუნიკაციის სფეროებთან. მაგალითად, სიტყვა ჰასტლერიარა მხოლოდ ნიშნავს "საქმიან ადამიანს", არამედ შეიცავს ემოციურ უარყოფით შეფასებას და მისი გამოყენების ფარგლების მიხედვით კლასიფიცირდება როგორც კოლოქური. სიტყვა დამხობაარ ნიშნავს უბრალოდ „დამხობას“, არამედ შეიცავს ამაღლებულობის, საზეიმო ემოციურ კონოტაციას და გამოიყენება წიგნის ლექსიკაში. ფრაზის აგება როცა გამოცდებს ჩავაბარებ, მშობლებთან წავალ- "ნეიტრალური" და "მე ჩავაბარებ გამოცდებს - წავალ მშობლებთან" - სასაუბრო. ენობრივი ერთეულების ეს და მსგავსი მახასიათებლები მოქმედებს როგორც სტილისტური შეღებვა. 2 სტილისტურად შეფერილი დაურეკა ის სიტყვები, სიტყვების ფორმები, წინადადებები, რომელთა კონტექსტიდან მიღმა განსაკუთრებული შთაბეჭდილების გამოწვევის უნარი განპირობებულია იმით, რომ ისინი შეიცავს არა მხოლოდ საგანს (ინფორმაციას აღსანიშნავი ობიექტის შესახებ) და/ან გრამატიკულ ინფორმაციას, არამედ დამატებით ინფორმაციას.მაგალითად, ნაცნობობის, უარყოფის, მოწონების კონოტაციები და ა.შ. 3

არსებობს ორი სახის სტილისტური შეღებვა: ფუნქციონალურ-სტილისტური და ემოციურ-გამომსახველობითი.

სიტყვების ფუნქციური სტილის ფიქსაცია 4

ფუნქციურად და სტილისტურად შეფერილ სიტყვებს მიეკუთვნება ის, რაც გამოიყენება კომუნიკაციის ერთი ან სხვა სფერო. ჩვენ ვგრძნობთ კავშირს სიტყვებსა და ტერმინებს შორის მეცნიერების ენასთან (მაგალითად: კვანტური თეორია, ექსპერიმენტი, მონოკულტურა); ხაზს უსვამს ჟურნალისტურ ლექსიკას (მსოფლიოში, კანონი და წესრიგი, კონგრესი, აღნიშვნა, გამოცხადება, საარჩევნო კამპანია);ჩვენ ვაღიარებთ სიტყვებს ოფიციალურ ბიზნეს სტილში სასულიერო შეღებვით (დაზარალებული, განსახლება, აკრძალულია, დანიშნულება).

ფუნქციური თვალსაზრისით, ეროვნული ენის ყველა საშუალება იყოფა 3 ჯგუფად: ნეიტრალური (საერთო), წიგნიერი, სასაუბრო.

წიგნის სიტყვებიასოცირდება პირველ რიგში ინტელექტუალური კომუნიკაციის სფეროსთან ( განსხვავებული აზრი, ნიჰილისტი), მათი მნიშვნელოვანი ნაწილი ნასესხები სიტყვებია ( სარკაზმი, ფენომენი) და საეკლესიო სლავური წარმოშობის სიტყვები ( ამაღლება, ჯილდო).Წიგნისიტყვები შეუსაბამოა შემთხვევით საუბარში: „მწვანე სივრცეებზეგაჩნდა პირველი ფოთლები“; „ტყეში ვსეირნობდით მასივიდა გარუჯული აუზთან."სტილის ასეთი ნაზავის წინაშე ვჩქარობთ უცხო სიტყვების ჩანაცვლებას მათი ხშირად გამოყენებული სინონიმებით (არა მწვანე ადგილები,ხეები, ბუჩქები;არა Ტყე,ტყე;არა წყალი,ტბა).მაღალი ლექსიკააუცილებელია რაიმე მნიშვნელოვან და მნიშვნელოვანზე საუბრისას. ეს ლექსიკა პოულობს გამოყენებას მომხსენებელთა გამოსვლებში, პოეტურ მეტყველებაში, სადაც საზეიმო, პათეტიკური ტონი გამართლებულია. მაგრამ თუ, მაგალითად, გწყურიათ, აზრადაც არ მოგივათ, ასეთ წვრილმან საკითხზე ტირადით მიმართოთ მეგობარს: ” შესახებ ჩემი დაუვიწყარი ამხანაგო და მეგობარი! მომიკვდე წყურვილი მაცოცხლებელი ტენით!»

სასაუბრო, და მით უმეტეს, სასაუბრო სიტყვები, ანუ ის, რაც ლიტერატურულ ნორმებს მიღმაა, არ შეიძლება გამოვიყენოთ საუბარში იმ ადამიანთან, ვისთანაც გვაქვს ოფიციალური ურთიერთობა, ან ოფიციალურ გარემოში.

სტილისტურად შეფერილი სიტყვების გამოყენება მოტივირებული უნდა იყოს. მეტყველების შინაარსიდან, მისი სტილიდან, გარემოდან, რომელშიც სიტყვა იბადება და თუნდაც იმაზე, თუ როგორ უკავშირდებიან მოსაუბრეები ერთმანეთს (სიმპათიით ან მტრულად), ისინი იყენებენ განსხვავებულ სიტყვებს.

თუ ამა თუ იმ სტილისტური კონოტაციის სიტყვები არასწორად გამოიყენება, ისინი მეტყველებას კომიკურ ჟღერადობას ანიჭებენ.

მჭევრმეტყველების უძველეს სახელმძღვანელოებშიც კი, მაგალითად არისტოტელეს რიტორიკაში, დიდი ყურადღება ეთმობოდა სტილს. არისტოტელეს აზრით, ის „საუბრის საგანს უნდა შეესაბამებოდეს“; მნიშვნელოვანი რამ სერიოზულად უნდა იყოს საუბარი, ისეთი გამონათქვამების არჩევა, რომელიც მეტყველებას ამაღლებულ ჟღერადობას მისცემს. წვრილმანებზე საზეიმოდ არ არის საუბარი, ამ შემთხვევაში გამოიყენება იუმორისტული, საზიზღარი სიტყვები, ანუ შემცირებული ლექსიკა. ლომონოსოვმა ასევე აღნიშნა "მაღალი" და "დაბალი" სიტყვების წინააღმდეგობა "სამი სიმშვიდის" თეორიაში. თანამედროვე განმარტებითი ლექსიკონები სიტყვებს სტილისტურ ნიშნებს ანიჭებენ, აღნიშნავენ მათ საზეიმო, ამაღლებულ ჟღერადობას, ასევე ხაზს უსვამენ დამამცირებელ, ზიზღს, დამამცირებელ, დამამცირებელ, ვულგარულ, შეურაცხმყოფელ სიტყვებს.

რა თქმა უნდა, საუბრისას ლექსიკონში ყოველ ჯერზე ვერ ჩავხედავთ, ამა თუ იმ სიტყვის სტილისტურ ნიშნებს ავხსნით, მაგრამ ვგრძნობთ, რომელი სიტყვაა საჭირო კონკრეტულ სიტუაციაში. სტილისტურად ფერადი ლექსიკის არჩევანი დამოკიდებულია იმაზე, თუ რა დამოკიდებულება გვაქვს იმაზე, რაზეც ვსაუბრობთ. მოვიყვანოთ მარტივი მაგალითი.

ორნი კამათობდნენ:

”სერიოზულად ვერ აღვიქვამ, რას ამბობს ეს ქერა ახალგაზრდა”, - თქვა ერთმა.

და ამაოდ, - შეეწინააღმდეგა მეორე, - ამ ქერა ჭაბუკის არგუმენტები ძალიან დამაჯერებელია.

ეს ურთიერთგამომრიცხავი გამონათქვამები გამოხატავს განსხვავებულ დამოკიდებულებას ახალგაზრდა ქერას მიმართ: ერთ-ერთმა დებატებმა შეურაცხმყოფელი სიტყვები აირჩია მისთვის, ხაზს უსვამდა მის ზიზღს; მეორე კი პირიქით, ცდილობდა ეპოვა სიტყვები, რომლებიც სიმპათიას გამოხატავდა. რუსული ენის სინონიმური სიმდიდრე უამრავ შესაძლებლობებს იძლევა შეფასებითი ლექსიკის სტილისტური არჩევანისთვის. ზოგიერთი სიტყვა შეიცავს დადებით შეფასებას, ზოგი - უარყოფითს.

თუმცა, სამეცნიერო, ჟურნალისტური, ოფიციალური ბიზნეს ლექსიკის განმასხვავებელი ნიშნები ყოველთვის არ აღიქმება საკმარისი დარწმუნებით და, შესაბამისად, სტილისტურად დახასიათებისას, სიტყვების მნიშვნელოვანი რაოდენობა ფასდება, როგორც წიგნისებური, მათი საყოველთაოდ გამოყენებული და სასაუბრო სინონიმებისგან განსხვავებით. სემანტიკური და სტილისტური განსხვავებების გამო ყველაზე აშკარად ეწინააღმდეგებოდაწიგნიერი და სასაუბრო(სასაუბრო) სიტყვები; შეადარეთ: შემოსევა - შეღწევა, მოშორება - მოშორება, მოშორება, ტირილი - ღრიალი; სახე - მუწუკი, კათხა.

ლექსიკის ფუნქციური სტილის სტრატიფიკაცია მხოლოდ ნაწილობრივ არის დაფიქსირებული განმარტებით ლექსიკონებში სტილისტური ნიშნებისიტყვებს. ყველაზე თანმიმდევრულად გამოირჩევა წიგნის სიტყვები, სპეციალური სიტყვები, სასაუბრო სიტყვები, სასაუბრო სიტყვები და უხეშად სალაპარაკო სიტყვები. შესაბამისი ნიშნები გამოიყენება რუსული ენის დიდ და მცირე აკადემიურ ლექსიკონებში. "რუსული ენის ლექსიკონში" S.I. ოჟეგოვი, სიტყვების ფუნქციონალური კონსოლიდაცია მითითებულია სტილისტური ნიშნებით: "შეურაცხმყოფელი", "მაღალი", "ირონიული", "წიგნისმოყვარე", "უარყოფითი", "ოფიციალური", "სასაუბრო", "სასაუბრო", "განსაკუთრებული" და ა. მაგრამ არ არსებობს ნიშანი, რომელიც ხაზს უსვამს ჟურნალისტურ ლექსიკას.

რუსული ენის განმარტებით ლექსიკონში, რედაქციით დ.ნ. უშაკოვის სტილისტური ნიშნები უფრო მრავალფეროვანია, ისინი უფრო დიფერენცირებულად წარმოადგენენ ლექსიკის ფუნქციურ სტრატიფიკაციას. აქ მოცემულია შემდეგი იარლიყები: „გაზეთი“, „სასულიერო“, „ხალხურ-პოეტური“, „სპეციალური“, „ოფიციალური“, „პოეტური“, „სასაუბრო“, „ჟურნალისტური“ და ა.შ. თუმცა, ზოგიერთ შემთხვევაში ეს იარლიყები. მოძველებულია. ამრიგად, დ.ნ. უშაკოვის ლექსიკონში ხელშეკრულება, გადაანგარიშება, ხელახალი რეგისტრაცია მოცემულია ნიშნით „ოფიციალური“, ხოლო ოჟეგოვის ლექსიკონში - ნიშნის გარეშე; შოვინიზმი – შესაბამისად: „პოლიტიკური“ და – იარლიყის გარეშე. ეს ასახავს სიტყვების ფუნქციური და სტილისტური კუთვნილების ცვლილების რეალურ პროცესებს.

ფუნქციურად დაფიქსირებულისგან განსხვავებით, საერთოლექსიკაან ინტერსტილი, გამოიყენება მეტყველების ნებისმიერ სტილში ყოველგვარი შეზღუდვის გარეშე. მაგალითად, სიტყვა სახლი შეიძლება გამოყენებულ იქნას ნებისმიერ კონტექსტში: ოფიციალურ საქმიან დოკუმენტში (სახლი No7 ექვემდებარება დანგრევას); ჟურნალისტური სტილის თავისუფლად მცოდნე ჟურნალისტის სტატიაში (ეს სახლი აშენდა ნიჭიერი რუსი არქიტექტორის დიზაინით და ეროვნული არქიტექტურის ერთ-ერთი ყველაზე ღირებული ძეგლია); საბავშვო კომიკურ სიმღერაში (ტილი-ბომ, ტილი-ბომ, კატის სახლს ცეცხლი გაუჩნდა (მარში). ყველა შემთხვევაში, ასეთი სიტყვები სტილისტურად არ გამოირჩევიან დანარჩენი ლექსიკისგან.

საერთო ლექსიკადევს რუსული ენის ლექსიკის გულში. ეს არის ინტერსტილური, ნეიტრალური სიტყვები, რომლებიც, როგორც წესი, არის მთავარი (ძირითადი) სინონიმურ რიგებში; ისინი წარმოადგენენ ფუძეების წარმოების უმნიშვნელოვანეს ფონდს, რომლის ირგვლივ ყალიბდება მონათესავე სიტყვების სხვადასხვა წარმოებული კავშირები.

საყოველთაოდ გამოყენებული ლექსიკა ასევე ყველაზე ხშირია: მას მუდმივად მივმართავთ როგორც ზეპირ, ისე წერილობით მეტყველებაში, ნებისმიერ სტილში, სადაც ის ასრულებს ძირითად ფუნქციას - ნომინატიურს, ასახელებს სასიცოცხლო ცნებებსა და ფენომენებს.

რუსული ენა მდიდარია ლექსიკური სინონიმებით, რომლებიც განსხვავდება მათი სტილისტური შეღებვით. Მაგალითად.