პრეზენტაცია თემაზე spp. NGN-ის პრეზენტაცია რამდენიმე დაქვემდებარებული პუნქტით, პრეზენტაცია გაკვეთილზე რუსულ ენაზე (მე-9 კლასი) თემაზე.

რუსული ენის გაკვეთილი


  • 1 . Კითხვა:
  • რომელი?
  • 2 . საკონტაქტო სიტყვა (სიტყვის ნაწილი):
  • არსებითი სახელი
  • 3 . კომუნიკაციის საშუალებები:
  • მოკავშირე სიტყვები რომელიც, რომელიც, ვინ, რა, საიდან, საიდან, საიდან.
  • 4 . შესაძლო ინდიკატორი სიტყვები:
  • რომ ერთი
  • 5 . პოზიცია საკონტაქტო სიტყვასთან მიმართებაში
  • ყოველთვის პოსტპოზიცია
  • 6 . დაქვემდებარებული პუნქტის ტიპი:
  • ატრიბუტული


  • 1. ტყე ჩუმად და ჩუმად იყო, რადგან მთავარი მომღერლები გაფრინდნენ. (Mamin-Sibiryak D.N.)
  • 2. ცარიელი ვერანდა მზადაა სტუმრების მისაღებად, რომლებიც არ იზარალებენ მოსვლას და დარჩენას... (ა. გორობეც)
  • 3. შემოდგომის მდინარე ისე ანათებს და ანათებს მზეზე, რომ თვალებს გტკივა. გონჩაროვი I.A.)

  • 1. მშვიდობა ვერხვებს, რომლებმაც ტოტები გაშალეს და ვარდისფერ წყალს შეხედეს. (ს. ესენინი)
  • 2. წითელი სხივები ცეცხლოვანი ტყვიის მსგავსი იყო მდინარის გასწვრივ, სადაც იგი იმალებოდა გადახურული ბუჩქების ქვეშ. (ი.ს. ტურგენევი)
  • 3. ღრუბელი, ახლა უფრო თეთრი, ახლა უფრო შავი, ისე სწრაფად უახლოვდებოდა, რომ საჭირო იყო ტემპის აჩქარება წვიმის წინ სახლში მისასვლელად. (L.N. ტოლსტოი)

  • 1. ყველა გაჩუმდა ყვავილების შრიალის გასაგონად. (კ. პაუსტოვსკი)
  • 2. წვიმა ვედროებივით ჩამოვარდა, ამიტომ ვერანდაზე გასვლა შეუძლებელი იყო. (S.T. Aksakov)
  • 3. მაგრამ არის დღეები, როცა ოქროსფოთლიანი თავსაბურავების წვის სისხლში შემოდგომა ეძებს თვალებს... (A.A. Fet)

  • 1. შემოდგომის კორომი ძვირფასია ჩემთვის... სადაც არყის ყოველი ფოთოლი შრიალებს ჩემს თავზე... (იუ. ლევიტანსკი)
  • 2. ხარების დაქირავება მომიწია ამ დაწყევლილ მთაზე ჩემი ურმის ასაწევად, რადგან შემოდგომა იყო და ყინული იყო. (მ.იუ. ლერმონტოვი)
  • 3. ცა ჩაიძირა და მოყვითალო-ვარდისფერი გახდა, თითქოს მასზე შორეული ცეცხლის ანარეკლი ეცემა. (ს. ანტონოვი)

  • 1. ჰაერი სავსე იყო მკვეთრი სიახლით, რაც მხოლოდ წვიმის შემდეგ ჩნდება. (სტანიუკი) (რომელიც)
  • 2. შემოდგომის ყვავილების ნაზი სურნელით შეზავებული ჭიის მწარე სუნი დილის ჰაერში იფანტებოდა. (Რა)
  • 3. მზე ანათებდა ცაცხვის მწვერვალებს, რომლებიც უკვე გაყვითლებულიყვნენ შემოდგომის სუფთა სუნთქვის ქვეშ. (მ.იუ. ლერმონტოვი) (რომლები)

  • 1. მხატვრული საშუალებები, რომლებიც გამოიყენეს „სოფლის“ დასაწერად, მიზიდულია კლასიცისტური ტრადიციებისკენ.
  • 2. უნდა ვისწავლოთ ბუნების მადლიერება იმ სილამაზისთვის, რომელიც მას გვაძლევს.
  • 3. შემოდგომაზე წნას ციცაბო ნაპირიდან იხსნება პანორამა თავისი სილამაზით უნიკალური.
  • 4. მაგრამ ამ სამყაროში არის შორეული ქვეყნები, რომლებზეც გადამფრენი ფრინველები ასე იბრძვიან.

  • გაკვეთილი, რომელშიც ჩვენ შევისწავლეთ SPP ატრიბუტული პუნქტებით, ......
  • თემა, რაზეც ვიმუშავეთ იყო...
  • სირთულეები, რომლებიც მე წავაწყდი, დაკავშირებულია….
  • რა იყო წინა 3 სამშენებლო წინადადება?

  • იმუშავე!
  • Წარმატებები!

პრეზენტაციის აღწერა ინდივიდუალური სლაიდებით:

1 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

21-22 გაკვეთილები. SPP-ის ძირითადი ჯგუფები მათი მნიშვნელობის მიხედვით. გაკვეთილის მიზანი: ძირითადი და დაქვემდებარებული წინადადებების სემანტიკური მიმართებების განსაზღვრის, სასვენი ნიშნების სწორად დაყენების და IPS დიაგრამების შედგენის უნარის გამომუშავება.

2 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

დაადგინეთ SPP-ის ტიპი, მოათავსეთ სასვენი ნიშნები: 1) ავირბინე პატარა კიბეზე, რომელიც მიდიოდა პატარა ოთახში და ცხოვრებაში პირველად შევედი მარია ივანოვნას ოთახში. (A.S. პუშკინი) 2) მივედი სალონში, სადაც უკვე ყველას ეძინა და გათენებამდე უძილო ვიწექი საწოლზე. (I.A. Bunin) 3) როდესაც წყალს სვამთ, გახსოვდეთ წყარო. (ანდაზა) 4) -გამოიცანი, ჩემო მკითხველო, ვისთან იბრძოდა ვაჟკაცი რუსლანი? (A.S. პუშკინი) შეადგინეთ განაცხადის დიაგრამები.

3 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

შეამოწმეთ თქვენი დიაგრამები: 1) 1)[... არსებითი სახელი], 2) (რომელიც...). – დაქვემდებარებული ატრიბუტი 2) 1)[... არსებითი სახელი], 2) (სად...). – დაქვემდებარებული ატრიბუტი 3) 1) (როცა...), 2)[...]. – ზედსართავი პუნქტი 4) 1) [...], 2) (ვისთან...)? – განმარტებითი პუნქტი k a k o y? შენთვის? Როდესაც? რის შესახებ?

4 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

დაქვემდებარებული წინადადების სახეობა არ შეიძლება განისაზღვროს კავშირებით ან მოკავშირე სიტყვით, რომლებიც ემსახურება ქვემდებარე წინადადებების მთავართან დაკავშირებას. დაქვემდებარებული პუნქტის ტიპის სწორად დასადგენად აუცილებელია გავითვალისწინოთ: 1) რას მიმაგრებულია დაქვემდებარებული ნაწილი (სიტყვას, ფრაზას ან მთლიანად ძირითად ნაწილს) 2) რა სემანტიკურ ურთიერთობებშია მთავარი და განლაგებულია დაქვემდებარებული ნაწილები. არკადი ნიკოლაევიჩს მოეწონა, მისი ნაძვის ხე მშვენიერი აღმოჩნდა. (ი. კუპრინი) – განმარტებითი პუნქტი მხოლოდ მეორე დღის ბოლოს კირილემ აირჩია წუთი ანოჩკას შენიშვნის გასაგზავნად. (კ. ფედინი) – დანიშნულების პუნქტი რა? რა მიზნით? რომ

5 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

დაადგინეთ მთავარ წინადადებებთან დართული ქვემდებარე წინადადებების მნიშვნელობა კავშირების გამოყენებით როგორც. 1) არ გაუგია როგორ აწია ხარბი ტალღა. (A.S. პუშკინი) 2) რატომ უყვარს არაბას თავისი ახალგაზრდა დეზდემონა, როგორც მთვარეს უყვარს ღამის სიბნელე? (A.S. პუშკინი) 3) ზამთრის დასაწყისში, როგორც კი თოვლი მოდის, დათვები წევენ ბუნაგში. (ი. სოკოლოვ-მიკიტოვი) 4) რაც არ უნდა ვეცადეთ იმ დღეს უმაღლეს მთაზე მისვლას, ვერ მოვახერხეთ. (ვ. არსენიევი)

6 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

შეადარეთ შედეგები: 1) განმარტებითი. 2) ზმნიზერული (შედარებითი). 3) ზმნიზერული დრო. 4) გარემოებითი (დათმობითი).

7 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

წაიკითხეთ ნაწყვეტი ცნობილი ლექსიდან. რა მიზნით უშვებს ავტორი ერთი და იგივე სიტყვის გამეორებას? აი ორი მამალი, ვინც მწყემსს აღვიძებს, მკაცრ ძროხას რომ ლანძღავს, უხორცო ძროხას რძევს, ბებერ ძაღლს კუდს რომ ურტყამს, კატას საყელოს ახვევს, ტიტკას რომ აშინებს და იჭერს, ვინც ხშირად იპარავს. ხორბალი... (ინგლისური ხალხური პოეზიიდან, თარგმანი S.Ya. Marshak)

8 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

შემაერთებელი სიტყვის გამეორება, რომელიც ქმნის კომიკურ ეფექტს და წარმოადგენს მხატვრულ მოწყობილობას. სხვა ტექსტებში ამის თავიდან ასაცილებლად აუცილებელია გამეორებების ჩანაცვლება სხვა მოკავშირე სიტყვებით. სხვადასხვა კავშირებისა და მონათესავე სიტყვების გამოყენება არა მხოლოდ გამორიცხავს გამეორებას, არამედ დამატებით სემანტიკური ჩრდილების შეტანას დაქვემდებარებულ ნაწილში: რა - შედარება, შედარება; როგორ – დროებითი; მიზანში; თითქოს, თითქოს, ზუსტად - შედარებები. გამოცადე საკუთარი თავი:

სლაიდი 9

სლაიდის აღწერა:

ნაცვალსახელის განმსაზღვრელი დაქვემდებარებული წინადადებები დახმარება: წმინდა პირობითად რთულ წინადადებებში დაქვემდებარებული ატრიბუტული ნაწილით შედის წინადადებები ნაცვალსახელებით (განმსაზღვრელი და საჩვენებელი) ძირითად ნაწილში. პირობითად იმიტომ, რომ ქვემდებარე წინადადებები ამ შემთხვევაში არ განსაზღვრავს ნაცვალსახელს, არამედ აზუსტებს მის მნიშვნელობას, ავლენს მის მნიშვნელობას: ვინც მხიარულია, იცინის. (ლ. კასილი)

10 სლაიდი

სლაიდის აღწერა:

იპოვეთ რთული წინადადება ფარდობითი პუნქტით. მიუთითეთ თქვენი არჩევანის მიზეზები. 1) ტყეში უნდა მოიქცეთ ისე, რომ დაბნეულობა არ მოგივიდეს. (მ. პრიშვინი) 2) უნდა დაიძინო, რომ ხვალ ხელი არ აკანკალდეს. (მ. ლერმონტოვი) 3) და არასოდეს ყოფილა ისეთი სარკე, რომ სამყარო მასში მთლიანად აისახოს. (ლ. ლეონოვი)

კავშირები რა - მან თქვა, რომ მოვა. როგორ – ვნახე რედაქტორი კითხულობდა. თითქოს – მითხრეს, რომ ესე გამოვა. დან - მინდოდა ესე გამოქვეყნებულიყო. როგორ ვიქნებოდი - ვფიქრობდი, როგორ ჩავსულიყავი მატარებელს. როგორც არ უნდა (ისე რომ არ იყოს) - მეშინოდა, რომ მატარებელი გამომრჩა. როდის - მიყვარს, როცა ესეიგი კარგად გამოდის. თუ - მე მიყვარს, თუ ესეიგი მაშინვე გამოვა. ნახვამდის - ველოდი რედაქტორს ესეს წაკითხვას. ლი - არ ვიცი, რედაქტორი დაამტკიცებს თუ არა თხზულებას.

შემაერთებელი სიტყვები ვინ - მინდოდა გამეგო ვინ შემოვიდა. რა – მინდოდა გამეგო რას კითხულობდა რედაქტორი. როგორი - მინდოდა გამერკვია, როგორი ადამიანია რედაქტორი. როგორ – მინდოდა გამეგო, როგორ მუშაობს რედაქტორი. სად – მინდოდა გამეგო სად მუშაობს რედაქტორი. სად – მინდოდა გამეგო სად გავიდა რედაქტორი. სად – მინდოდა გამეგო, საიდან მოვიდა რედაქტორი. როდის – მინდოდა გამეგო, როდის წაიკითხავდა რედაქტორი ჩემს თხზულებას. რატომ - მინდოდა გამეგო, რატომ აიღო რედაქტორმა ჩემი ესე. რატომ - მინდოდა გამეგო, რატომ აიღო რედაქტორმა ჩემი ამბავი.

სლაიდი 1

რთული წინადადებები დაქვემდებარებული პუნქტებითა და დათმობით

სლაიდი 2

გავაგრძელოთ გაცნობა ზმნიზედ პუნქტებთან;
ვისაუბროთ დაქვემდებარებულ პირობებზე და დათმობებზე;
მოდით გავაკეთოთ ცხრილები დასამახსოვრებლად.
დღეს ჩვენ…

სლაიდი 3

გავიხსენოთ...
ადგილები
დრო
მიზეზები
მიზნები
შედეგები
პირობები
დათმობები
მოქმედების კურსი
ზომები და ხარისხები
შედარებები
ზედსართავი წინადადებების ჯგუფები

სლაიდი 4

მიზეზები
მიზნები
შედეგები
პირობები
დათმობები
ზმნიზედ წინადადებათა ჯგუფი
კონდიცირების ზოგადი მნიშვნელობა

სლაიდი 5

დაქვემდებარებული პუნქტები
რა პირობებში?

სლაიდი 6


დაქვემდებარებული პუნქტები მიუთითებს იმ პირობებზე, რომლებშიც ხდება ძირითადი პუნქტის მოქმედებები.
რა პირობებში?
რა პირობებში?
რა პირობებში?

სლაიდი 7

ნახევარი საათით თუ დაგაგვიანდებათ სახლში ვერ დაგვახვედრებთ.
ჭურჭელს რომ გარეცხავ, დედა ძალიან გაუხარდება.
დაქვემდებარებული პუნქტები ვრცელდება მთელ მთავარ პუნქტზე.
რა პირობებში?
რადგან აქ ხარ, დაგვეხმარე სადილის მომზადებაში.
რა პირობებში?
რა პირობებში?

სლაიდი 8

კომუნიკაციის საშუალებები
გაერთიანებები
თუ თუ თუ თუ თუ
როდის (თუ) როგორ (თუ) ჯერ (თუ)

სლაიდი 9

კოლის გაერთიანება მოძველებულია. ის ხშირად გვხვდება ანდაზებსა და გამონათქვამებში.
Ჰო მართლა…
თუ შენ თვითონ ხარ ცუდი, ღმერთი არ მოგცემს ამის საშუალებას.
კოღო დაარტყამს ცხენს, თუ მგელი დაეხმარება.
თუ მჭიდროა, გადაიტანეთ.
არ არის კარგი წიგნების კითხვა, თუ მათ მხოლოდ ზედა ნაწილს აწვები.

სლაიდი 10

კაბას გაერთიანება მოძველებულია. ის ხშირად გვხვდება ანდაზებსა და გამონათქვამებში.
Ჰო მართლა…
ხელახლა რომ დავიბადო, ვიცოდი როგორ დავბერდე.
ბებია რომ არ იყოს ბებია, ის იქნებოდა ბაბუა.
მდიდარი კაცი შეჭამდა ფულს, თუ ღარიბი მას პურს არ აჭმევდა.
სულელი რომ არ იყო ჭკვიანი ადამიანი იქნებოდი.

სლაიდი 11

გაერთიანება მოძველებულია. ის ხშირად გვხვდება ანდაზებსა და გამონათქვამებში.
Ჰო მართლა…
ყველა ჟანგი შეიძლება გაიწმინდოს, თუ მას ხელებს დააჭერთ.
თუ უბედურების გეშინია, მაშინ ბედნიერება არ იქნება.
თუ სახურავი გაჟონავს, წვიმას ნუ დააბრალებთ.

სლაიდი 12


როდის ზუსტად
= თუ
ჩვენ შევხვდით, როცა მოედანზე საათმა ორს დაარტყა.
დაძაბული პუნქტი
Როდესაც?
როცა არ დაგეთანხმები, გამოდი!
დაქვემდებარებული პუნქტი
რა პირობებში?

სლაიდი 13

ყურადღება! არ აურიოთ კავშირების მნიშვნელობები!
როდის ზუსტად
= თუ
გამვლელმა ჰკითხა, როგორ მივიდეთ მატარებლის სადგურამდე.
განმარტებითი პუნქტი
Რის შესახებ?
როგორც სული შავია, ისე ვერ დაიბან საპნით.
დაქვემდებარებული პუნქტი
რა პირობებში?

სლაიდი 14

ყურადღება! არ აურიოთ კავშირების მნიშვნელობები!
როდის ზუსტად
= თუ
ერთ დღეს დამირეკა მეგობრისგან, რომელიც დიდი ხნის უნახავი იყო.
ატრიბუტიული პუნქტი
რომელი?
მას შემდეგ, რაც თქვენ გადაწყვიტეთ ვინმეს დახმარება, გააკეთეთ ეს ღირსეულად.
დაქვემდებარებული პუნქტი
რა პირობებში?
ზმნიზედა

სლაიდი 15

CPP-ებში დაქვემდებარებული პუნქტებით გამოიყენება რთული კავშირები.
თუ..., მაშინ თუ..., მაშინ..., ვინაიდან..., ასე
ასეთი კავშირის მეორე ნაწილი ყოველთვის მთავარი პუნქტის დასაწყისშია. არ აურიოთ ორმაგი კავშირების ნაწილები საჩვენებელ სიტყვებში!

სლაიდი 16

თუ დამინახე, მაშინ ხელი გამიშვი.
თუ ჩემს სიტყვებში ეჭვი გეპარება, ახლა ყველაფერს დაგიმტკიცებ.
კომპოზიტური გაერთიანებები უზრუნველყოფს უფრო მჭიდრო კავშირს WBS-ის ნაწილებს შორის. თუმცა, ისინი არ არის სავალდებულო.
ვინაიდან თქვენ თვითონ გინდოდათ პროექტში მონაწილეობა, ჩივილს აზრი არ აქვს!

სლაიდი 17

არასოდეს დაგავიწყდებათ ამ ქალაქის სილამაზე, თუ ერთხელ მაინც გინახავთ.
თუ ოდესმე გინახავთ ეს ქალაქი, არასოდეს დაგავიწყდებათ მისი სილამაზე.
SPP-ში დაქვემდებარებულ პუნქტებს შეუძლიათ დაიკავონ პოზიცია ძირითადი პუნქტის წინ და მთავარი პუნქტის შემდეგ.
,
თუ
.
თუ
,
.

სლაიდი 18

კითხვები
კომუნიკაციის საშუალებები
რას გულისხმობენ ისინი?
მოათავსეთ SPP-ში
დაქვემდებარებული პუნქტები
რა პირობებში?
კავშირები თუ, თუ, თუ, თუ, თუ, როდის (თუ), როგორ (თუ), ერთხელ (თუ) და ა.შ.
მთლიანობაში მთავარ წინადადებას.
მთავარ პუნქტამდე, მის შემდეგ.
გახსოვდეს!

სლაიდი 19

დაქვემდებარებული პუნქტები
რის მიუხედავად?
რისი მიუხედავად?
დათმობა - დათმობის გამოხატვა, რაიმეს ვარაუდი.
დათმობა (გრამატიკაში) - რაიმე პირობის შეუსრულებლობის გამოხატვა.

სლაიდი 20

ასეთი PPP-ის ერთი ნაწილი სხვაზე ნაკლები უნდა იყოს. მაგრამ არ იძლევა!
მოქმედებები ერთ ნაწილში აუცილებლად ხორციელდება „მიუხედავად“ ქმედებებისა თუ ფენომენების მეორე ნაწილში.
მთავარი ნაწილი
დაქვემდებარებული პუნქტი

სლაიდი 21


დაქვემდებარებული დათმობები აცნობს იმ პირობებს, რომელთა საწინააღმდეგოდ სრულდება გარკვეული ქმედებები.
რისი მიუხედავად?
რის მიუხედავად?
რის მიუხედავად?

სლაიდი 22

პატარა ვარია კანფეტს ევედრებოდა, იმისდა მიუხედავად, რომ ის კბილებისთვის საზიანო იყო.
თუნდაც გარეთ გაზაფხული იყოს, მაინც უნდა ისწავლო.
დაქვემდებარებული პუნქტები ვრცელდება მთელ მთავარ პუნქტზე.
რისი მიუხედავად?
თუმცა ამას არავინ ელოდა, ვოვოჩკამ ხუთი ლექსი ზეპირად ისწავლა.
რის მიუხედავად?
რის მიუხედავად?

სლაიდი 23

კომუნიკაციის საშუალებები
გაერთიანებები
თუმცა დაე, იყოს
მიუხედავად იმისა, რომ მიუხედავად იმისა, რომ არაფრისთვის რომ

სლაიდი 24

კავშირი მოძველებულია არაფრისთვის.
Ჰო მართლა…
შეხედე, მე საერთოდ არ მეშინია იმ მოხუცის, მიუხედავად იმისა, რომ ის ასეთი დიდია.
მიუხედავად იმისა, რომ ბავშვობიდან სიღარიბეში გავიზარდე, გამოფენაზე მაინც გავსწორდი.
ძლივს მოვახერხე, მიუხედავად იმისა, რომ გზად ქვების თითქმის ნახევარი ჩანთაში ნახვრეტებიდან გადმოვარდა.