საგზაო მოძრაობის წესების გუნდის სავიზიტო ბარათი. ფოტორეპორტაჟი კონკურსში მონაწილეობის შესახებ „საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები
ოლგა ტარასოვა
ყოველთვის ფრთხილად იყავი
და დაიმახსოვრე წინასწარ,
იცოდე მოძრაობის წესები
აუცილებელია ფეხით მოსიარულე!
ჩვენი საბავშვო ბაღის ბაზაზე იყო რეგიონალური კონკურსი« საგზაო წესების ექსპერტები» დიდი შრომა გაკეთდა - ბავშვებს ვასწავლეთ სიტყვები, მოვამზადეთ ატრიბუტები, შევკერეთ კოსტიუმები და ეს არ იყო უშედეგოდ! რვა გუნდს შორის ჩვენმა ბიჭებმა პირველი ადგილი დაიკავეს! გამოიძახეს ჩვენი გუნდი "Შუქნიშანი".
ინსპექტორი ფეშეხოდოვა და ჟიური მკაცრად აკვირდებოდნენ რა ხდებოდა.
ეტაპი I კონკურსი- გუნდის სავიზიტო ბარათი.
II ეტაპი კონკურსი - საშინაო დავალება« ყველა ბავშვმა უნდა იცოდეს გზის წესები.!»
გუნდი "Შუქნიშანი"ახლა გაჩვენებთ
Როგორ საგზაო წესები ერთბაშად ხსნის ყველაფერს!
თქვენს წინაშეა სხვადასხვა სიტუაციები,
ვინც არა უფლებები, თავად გამოიცანით!
დაგვეხმარებიან, გვეტყვიან
პატივი პატივით, რა და როგორ,
Ჩვენ ყველა გვიჩვენებს გზასპატივი ეცით ყველა ნიშანს.
ამის გარკვევა ადვილია და მხოლოდ მათთან მეგობრობა გჭირდებათ,
გაისეირნე ხმაურიანი გზაჯვარედინებითა და ქუჩებით.
შეჯამება ჟიურის კონკურსი, მადლობის წერილების, საჩუქრების წარდგენა.
გილოცავ გუნდის წევრები„შუქნიშანი“ და მასწავლებლები, რომლებმაც მთელი თავიანთი უნარი და სიყვარული მოამზადეს კონკურსი!
პუბლიკაციები თემაზე:
გაკვეთილის შეჯამება საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ "საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები"მიზანი: ბავშვებს გავაცნოთ გზის წესები; ასწავლეთ ბავშვებს სიფრთხილე ქუჩაში; დაეხმარეთ ბავშვებს გზის წესების დამახსოვრებაში.
სცენარი დღესასწაულისთვის "დიდი თამაში "საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები"ბავშვები სათამაშო მოედანზე გადიან მუსიკაზე. Გამარჯობათ ბიჭებო. დღეს ჩვენ გვაქვს დღესასწაული, რომელსაც ვუწოდეთ „წესების ექსპერტები.
ბავშვებისთვის გზის წესების სწავლების აქტუალობა და უბრალოდ სასიცოცხლო აუცილებლობა უდაოა. ბავშვის უსაფრთხოების უფლების გაცნობიერება.
თამაშის პროგრამა მშობლებისთვის "საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები!"სიმღერა: თითოეულ ჩვენგანს აქვს ოცნებები და სურვილები. 1. ბავშვი: რალინა ქალაქი, რომელშიც მე და შენ ვცხოვრობთ, სამართლიანად შეიძლება შევადაროთ პრაიმერს.
KVN სკრიპტი "საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები"მუსიკა KVN სატელევიზიო შოუდან უკრავს. წამყვანი: შუადღე მშვიდობისა, ძვირფასო სტუმრებო და ბავშვებო. დღეს ჩვენთვის მნიშვნელოვანი და საინტერესო დღეა! Ჩვენ ვიწყებთ.
KVN ”საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები (მოსამზადებელი ჯგუფი) შედგენილი: ლუდმილა ანატოლიევნა ვისოცკაია, მასწავლებელი, ეკატერინა ზიბინა.
NOD "საგზაო მოძრაობის წესების ექსპერტები" (სკოლის მოსამზადებელი ჯგუფი)მიზანი: გზებზე უსაფრთხო ქცევის წესების განმტკიცება უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებში სათამაშო აქტივობებით. ამოცანები: 1. გაგრძელება.
პრეზენტაციის აღწერა ინდივიდუალური სლაიდებით:
1 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
თათარსტანის რესპუბლიკის ჩისტოპოლის მუნიციპალური ოლქის MBDOU „საბავშვო ბაღის No. 25 „Yoldyzkay“ მასწავლებლის A.I. AMINOVA-ს სავიზიტო ბარათი.
2 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
3 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
ბავშვი ფეხზე წამოდგა - ის უკვე ფეხით მოსიარულეა. ბავშვი ველოსიპედზე ჯდება - ის უკვე მძღოლია. ავტობუსში ავედი - უკვე მგზავრი იყო. და საფრთხე მას ყველგან ელის.
4 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
არჩეული თემის აქტუალობა: ყოველწლიურად სწრაფად იზრდება მოძრაობის სიჩქარე და მოძრაობის ნაკადების სიმჭიდროვე ქალაქის ქუჩებსა და გზებზე. საგზაო შემთხვევების სამწუხარო სტატისტიკა იწვევს სიმწარის და იმედგაცრუების გრძნობას. მაგრამ ეს მით უმეტეს, როდესაც სკოლამდელი ასაკის ბავშვები ზარალდებიან ავტოსაგზაო შემთხვევების შედეგად. ავარიების ძირითადი მიზეზებია ქუჩის ან გზის გადაკვეთა დაუზუსტებელ ადგილას, მოულოდნელად გაჩენა მოძრავი მანქანების წინ და უყურადღებობა გზაზე. პრობლემა: ყველა ზემოაღნიშნული მიზეზი გამოწვეულია საგზაო მოძრაობის წესების, საგზაო ნიშნების ცუდი ცოდნით და ქუჩებში ქცევის პრაქტიკული უნარების ნაკლებობით. პრობლემის გადაწყვეტა: ყველაზე ახალგაზრდა ფეხით მოსიარულეთა ადრეული და სათანადო მომზადება - ბავშვები, რომლებიც უკვე აწყდებიან სერიოზულ სირთულეებსა და საფრთხეებს სახლის კარიბჭეს მიღმა, რომელთა თავიდან აცილება შესაძლებელია მხოლოდ სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მიზნობრივი განათლებისა და სწავლების გზით. ამიტომ, ახლანდელ ეტაპზე, ჩემთვის აქტუალური რჩება საგზაო ნიშნების ცოდნის საფუძველზე ბავშვების სწავლების საგზაო მოძრაობაში უსაფრთხო მონაწილეობის ასწავლის რთული ამოცანის გადაჭრა.
5 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
მიზნები ჩემი მეთოდებია დარწმუნება, მაგალითი, ვარჯიში, წახალისება. ჩემი განათლებისა და მომზადების პრინციპები: ერთიანობა, თანდათანობითობა, ხელმისაწვდომობა, ხილვადობა. 1) პირობების შექმნა ბავშვებს გზაზე უსაფრთხო ქცევის წესების სწავლებისთვის; 2) სკოლამდელ ბავშვებს განუვითაროს საგზაო მოძრაობის წესების (სატრანსპორტო მოძრაობის წესები) დაცვისა და დაცვის სტაბილური უნარები; 3) სასწავლო წლის დასაწყისში და ბოლოს ბავშვების ცოდნისა და უნარების დონის მონიტორინგი; 4) გამოიყენოს ტრენინგის და განათლების თანამედროვე ფორმები, მეთოდები, რომლებიც მიზნად ისახავს ბავშვებთან ავარიების თავიდან აცილებას ქუჩაში და ეზოში; 5) მშობლებს შორის ჩამოყალიბდეს მდგრადი ინტერესი ბავშვების, როგორც გზის მომხმარებელთა უსაფრთხოების მიმართ, მოზარდების ჩართვა ბავშვებთან ერთობლივ საქმიანობაში; 6) გამოიყენოს სკოლამდელი აღზრდის დაწესებულებების შესაძლებლობა და მატერიალურ-ტექნიკური პოტენციალი საგზაო მოძრაობის კომპეტენტური მომხმარებლების მომზადებისა და განათლებისთვის.
6 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
DDTT-ის პრევენციის სამუშაო სფეროები: ბავშვებთან მუშაობა; მშობლებთან მუშაობა; საზოგადოებასთან; საგნობრივი გარემოს ტრანსფორმაცია მუშაობის ფორმები: მასწავლებლებთან: საინფორმაციო და პრაქტიკული ტრენინგები, გამოკითხვები, ტესტირება, კონსულტაციები, გამოფენები, მასტერკლასები, მეთოდოლოგიური თამაშებისა და სახელმძღვანელოების წარმოება, ლიტერატურის მიმოხილვა, პედაგოგიური რჩევები, სემინარები, პედაგოგიური უნარების კონკურსები; ბავშვებთან ერთად: მიზნობრივი გასეირნება, უფასო პროდუქტიული აქტივობები, მუსიკალური და სათამაშო დასვენება, არდადეგები, გართობა, თეატრალური წარმოდგენები (თოჯინების შოუები, დრამატული წარმოდგენები, სპექტაკლები), საგანმანათლებლო და სასწავლო კომპლექსური გაკვეთილები ველოტრასის ტერიტორიაზე, საუბრები, გამოფენები, თემატური კვირა. მოძრაობის წესებზე, მხატვრული ლიტერატურის კითხვაზე, „მძღოლო, გადაარჩინე ჩემი სიცოცხლე“ კამპანიებში მონაწილეობა, თამაშები (დიდაქტიკური, როლური, აქტიური, ინტელექტუალური), საგზაო სიტუაციების, შეჯიბრებების, ვიქტორინების, ტურნირების გამეორების ატრიბუტების შექმნა; მშობლებთან: მშობელთა ყოვლისმომცველი განათლება (კლასები მშობლებისთვის საგზაო პოლიციის თანამშრომლების მონაწილეობით), მშობელთა შეხვედრები საგზაო პოლიციის ინსპექტორის მოწვევით, მშობლებისა და მასწავლებლების ერთობლივი შექმნა, ოჯახთაშორისი პროექტები, ერთობლივი დასასვენებელი აქტივობები, გამოკითხვები, კონსულტაციები. , ბავშვთა საგზაო დაზიანებების პრევენციის შესახებ საუბრები, ფოტო და ვიდეო მასალების ერთობლივი შედგენა, საინფორმაციო „კალათები“.
7 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა 1. სახელმძღვანელო „უსაფრთხოება“, რედ. M.N. Avdeeva O.L.Knyazeva, R.B. სტერკინა, სანკტ-პეტერბურგი „ბავშვობა-პრესი“ 2002, 2. სახელმძღვანელო „გზის წესები“, რედ. Rybina A.L., M. Education, 1994, 3. სახელმძღვანელო „ქცევის ახალი წესები კეთილგანწყობილი ბავშვებისთვის“, გამომ. შალაევა გ.პ., ჟურავლევა ო.მ. , M. 2006, სახელმძღვანელო „საგზაო ნიშნები“, რედ. შალაევა გ.პ. , M. 2005. ლიტერატურა: 1. Arkhipova S. Meet! შუქნიშანი მიგალოვიჩი: თამაშები სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის // სკოლამდელი განათლება. - 2013. - No 7. 2. ბორისოვა მ. გარე თამაშები, როგორც ბავშვების ცოდნის კონსოლიდაციის საშუალება საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ // სკოლამდელი განათლება. - 2013. - No10. 3. Veselova N. მოდით ვისწავლოთ გზის წესები!”: დასვენება უფროსი სკოლამდელი ასაკის ბავშვებისთვის // სკოლამდელი განათლება. - 2013. - No2. 4. Kozlovskaya E. ავტოსაგზაო შემთხვევები სკოლამდელი ასაკის ბავშვების მონაწილეობით: მიზეზები და პირობები, რომლებიც ხელს უწყობენ მათ წარმოქმნას // სკოლამდელი განათლება. - 2011. - No10.
8 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
ბავშვებთან მუშაობა მშობლებთან მუშაობა, ზრდასრულისა და ბავშვის ერთობლივი აქტივობები, პროდუქტიული სამუშაო, ექსკურსიები, ხატვის კონკურსები); საგზაო უსაფრთხოების კუთხე ჯგუფებში, ბავშვების დაბრუნების მახასიათებლების გათვალისწინებით; საგანმანათლებლო და სასწავლო კვეთა, ქუჩის განლაგება, სხვადასხვა ტიპის მაგიდის კვეთა კლასებში და ერთობლივ აქტივობებში გამოსაყენებლად; საგანმანათლებლო ვიდეოები. მშობელთა ზოგადი და ჯგუფური შეხვედრები, კონსულტაციები, კუთხის აღჭურვა მშობლებისთვის, მშობელთა კომიტეტის წევრების ჩართვა DDTT-ის თავიდან აცილების მიზნით სამუშაოების ორგანიზებაში (სტენდების, სათამაშო და საგანმანათლებლო მასალების წარმოება), ერთობლივი დასასვენებელი აქტივობები მოზრდილებისა და ბავშვებისთვის.
10 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
12 სლაიდი
სლაიდის აღწერა:
პედაგოგებთან მუშაობა საზოგადოებასთან მუშაობა, პრაქტიკული მეცადინეობები საგზაო მოძრაობის წესების შესწავლაზე ქალაქის ქუჩებსა და გზაჯვარედინებზე; საუბრები საგზაო მოძრაობის წესებზე სეზონური და საგზაო პირობების გათვალისწინებით; თემატური დისკუსიები და სემინარები საგზაო შემთხვევების პრევენციის შესახებ; მეთოდოლოგიური და მხატვრული ლიტერატურის გამოფენები გზის ანბანზე; ვიზუალური დიდაქტიკური მასალის, გარე თამაშების ბარათების ფაილების, გამოცანების შედგენა და წარმოება; დასასვენებელი აქტივობების ორგანიზება და წარმართვა. საგზაო პოლიციის ინსპექტორის მონაწილეობა ზოგად და ჯგუფურ მშობელთა შეხვედრებში, მასწავლებლებისა და მშობლების საგზაო პოლიციის ინსპექტორის კონსულტაცია გზებზე ბავშვების უსაფრთხო ქცევის შესახებ, სკოლასთან ურთიერთობა საგზაო შემთხვევების დროს, საგზაო პოლიციის ინსპექტორის მონაწილეობა უფროსებისა და ბავშვების ერთობლივი აქტივობები (სემინარები, გაკვეთილები, გართობა).
სლაიდი 13
სლაიდის აღწერა:
საგნობრივი განვითარების გარემო ბავშვებისთვის საგზაო მოძრაობის წესების სწავლებისთვის ჯგუფში შედის: - დიდაქტიკური დამხმარე საშუალებები, - საილუსტრაციო მასალა, - მხატვრული ლიტერატურა ბავშვებისთვის; - ნებართვის, გამაფრთხილებელი, ამკრძალავი ნიშნების ნაკრები; - გზაჯვარედინზე განლაგება; -სხვადასხვა სახის ტრანსპორტი (სათამაშოები) და ა.შ.
ქცევის ფორმაგასართობი და საგანმანათლებლო კონკურსის პროგრამა
სამიზნე:გააძლიეროს ნასწავლი მოძრაობის წესები მოსწავლეებთან და მათ მშობლებთან.
Დავალებები:
- შემეცნებითი ასპექტი- გააერთიანეთ საგზაო მოძრაობის ნასწავლი წესები, საგზაო ნიშნები, გააანალიზეთ საგზაო სიტუაციები და გზაზე დაზარალებულისთვის პირველადი დახმარების გაწევის წესები;
- განვითარების ასპექტი- განუვითარდებათ შედარების, ანალიზის, აქტიური ლექსიკის გამდიდრების, ახალი სიტყვების შეძენის გზით ლექსიკის გაფართოების, სმენითი და ვიზუალური ყურადღების განვითარების უნარი;
- საგანმანათლებლო ასპექტი- ერთმანეთის მიმართ ყურადღებიანი, კეთილგანწყობილი დამოკიდებულების გამომუშავება, დადებითი ემოციები, იუმორის გრძნობა, გარშემო მყოფი ცხოვრებისადმი ინტერესი და ცნობისმოყვარეობა.
Მოსალოდნელი შედეგი:გზებზე სკოლის მოსწავლეებისა და მათი მშობლების სიცოცხლისა და ჯანმრთელობის შენარჩუნება.
დეკორი:გუნდის ემბლემები, ბარათები დავალებებით, საგზაო ნიშნები; გამარჯვებულთა მედლები.
აღჭურვილობა:პრეზენტაცია მოძრაობის წესების შესახებ (დანართი 2); ფილმი „საგზაო შემთხვევის მსხვერპლთა პირველადი დახმარების გაწევა“, პირველკლასელების განცხადებების ჩანაწერის ფრაგმენტები „სკოლის ცხოვრებიდან“; სიმღერების ფონოგრამები "ჩვენი სამსახური საშიშიც არის და რთული", "დიტიები", "ბრემენის მუსიკოსები"; ეკრანი, პროექტორი, კომპიუტერი.
Მონაწილეები:მე-4 კლასის მოსწავლეები და მათი მშობლები (სამი 6 კაციანი გუნდი), ახალგაზრდული საგანმანათლებლო დაწესებულება "შანსი", სკოლის ჯანდაცვის მუშაკი, "ნათელი მომავალი" პროპაგანდისტული გუნდი.
Ფანები:მე-4 კლასის დანარჩენი მოსწავლეები, მასწავლებლები და მშობლები.
ჟიური: 3 საგზაო პოლიციის თანამშრომელი.
წინასწარი მომზადება:შეისწავლეთ რა ჯგუფებად იყოფა საგზაო ნიშნები, მათი აღნიშვნა და დამონტაჟების ადგილები.
გასართობი და საგანმანათლებლო საკონკურსო პროგრამის გეგმა
I. შესავალი (დრამატიზაცია)
II. Მთავარი ნაწილი
1. ჟიურის პრეზენტაცია.
2. კონკურსი „სავიზიტო ბარათი“.
3. კონკურსი „შეაერთე შუქნიშანი“.
4. კონკურსი „საგზაო ნიშნების მცოდნეები“.
5. კონკურსი „კროსვორდის ამოხსნა“.
6. სიცილის მომენტი "სასკოლო ცხოვრებიდან".
7. კონკურსი „სატრანსპორტო სიტუაცია“.
8. გულშემატკივართა შეჯიბრი.
9. კონკურსი ,,დაპროექტე კუთხე საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით“.
10. დიეტების შესრულება.
III. დასკვნითი ნაწილი
1. YID "შანსის" გამოსვლა.
2. შეჯამება. დაჯილდოება.
გასართობი და საგანმანათლებლო კონკურსის პროგრამის მიმდინარეობა
|
მუსიკის ხმა ჟღერს, უაზრო გამორბის დარბაზში, თავის ხელში აიყვანს და გარბის. ახალგაზრდული "შანსის" 3 მონაწილე გამოდის |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
გააერთიანეთ თქვენი აზრები! ხალხი იბრძვის ავტოსაგზაო შემთხვევების წინააღმდეგ! |
|
მუსიკა, უაზრო გადის. |
|
|
უაზრო ბავშვები უაზრო |
გამარჯობა ბიჭებო და უფროსებო! გამარჯობა. რა დამემართა! |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
ჩვენთან ერთად მოხვედი სკოლაში, უაზრო. |
|
უაზრო |
Აქ რას აკეთებ? |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
მე და ბავშვები და მათი მშობლები გავიმეორებთ ფეხით მოსიარულეთა და მოძრაობის წესებს. |
|
უაზრო |
მოძრაობის წესები? საოცარი! მეც მაქვს პრობლემა, იცოდე! მოძრაობის წესებს პატივისცემით უნდა მოეპყროთ, მაგრამ პატივს არ მცემენ: ეს მისი მანქანაა..., მანქანა..., კალამი?! არა, ავტომატური. არც ეს არის. საავტომობილო ტრანსპორტი. მართალია? |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
საავტომობილო ტრანსპორტი! ოჰ, შენ რა უაზრო ხარ! რატომ არ გცემთ პატივს ავტომობილები? |
|
უაზრო |
მე მივდივარ გზაზე, ისინი კი აქეთ-იქით მირბიან, ისე, მანქანები, ანუ. |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
მანქანები მოძრაობენ ქუჩის თავიანთ ნაწილზე, მაგრამ თქვენ უნდა იაროთ თქვენით. |
|
უაზრო |
მე ვიცი, რომ მანქანები დადიან ქუჩის სტუმრად! მართალია? |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
არ ჩადის, მაგრამ გადის. ეს ნიშნავს, რომ მანქანები მოძრაობენ მასში! გასაგებია? |
|
უაზრო |
მერე სად წავიდე?! სრულიად დაბნეული ვიყავი. |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
ფეხით მოსიარულეები დადიან ტროტუარზე! |
|
უაზრო |
ნამცხვრით?! ქუჩაში დადგმული ნამცხვრები რატომღაც არ მინახავს, ნამცხვრებზე როგორ იარო, ფეხებს კრემით შეღებავ! |
|
ბავშვები |
ტროტუარზე! |
|
უაზრო |
ოჰ, ტროტუარზე! |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
და თქვენ უნდა გადაკვეთოთ ქუჩა ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელთან! |
|
უაზრო |
Გარდამავალი? აი სად მოძრაობს ლომბარდი თუ რა? მე არ ვარ ლომბარდი, არამედ ადამიანი, თუმცა უაზრო. |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
სალომბარდე დადის ჭადრაკის დაფაზე, მოსიარულეს კი ფეხით მოსიარულე ჰქვია. შენ, უაზრო, იცი ტროტუარზე სიარული ან მანქანა ისე, რომ არ შეეჯახო მოახლოებულ მოძრაობას? |
|
უაზრო |
მე ასევე მარადიული დაბნეულობა მაქვს ამ მარცხნივ და მარჯვნივ. ორი ხელი, ორი ფეხი, როგორ გავარკვიოთ? |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
სიარულის და მანქანის მართვისას, თქვენ უნდა მიეწოდოთ მარჯვენა მხარეს. და თქვენ უნდა გასწროთ მარცხნივ. ჩვენ მკაცრად უნდა დავიცვათ წესრიგი, და ამ წესებიდან ვერანაირად ვერ გადავუხვიეთ! |
|
უაზრო |
Ისე! გზაზე ფეხს აღარ ვდგამ - კარგი, ეს ასეა. გონს რომ მოვედი. და თუ გჭირდება ქუჩის მეორე მხარეს წასვლა, როგორ მივიდეთ იქ? საჰაერო გზით თუ რა? ბოლოს და ბოლოს, მანქანები მოძრაობენ? YID "შანსის" მონაწილეები იღებენ ბარათებს შუქნიშნის სურათით (დანართი 1) რა უცნაური წრეებია ეს: წითელი, ყვითელი, მწვანე? გარეთ ლამაზი უნდა იყოს, არა? |
|
ბავშვები |
შუქნიშანია. |
|
უაზრო |
ალბათ უნდა ვთქვა "ყვავილების შუქი". |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
არა, ეს შუქნიშანია, რადგან შუქს აძლევს - სიგნალებს მანქანებსა და ფეხით მოსიარულეებს. თუ შუქი მწვანეა, წადი. თუ წითელი შუქი აინთება, არ წახვიდე. თუ ყვითელი შუქი აინთება, დაელოდეთ. |
|
უაზრო |
ასე რომ, მე მხოლოდ მაშინ მჭირდება, როცა შუქნიშანი მწვანეა? იმდენი მითხარი, დრო მჭირდება ყველაფრის გასახსენებლად. ბავშვებმა და მათმა მშობლებმა იციან ეს? |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
ჩვენ ახლა შევამოწმებთ ამას. შენ კი დაჯექი და ნახე რა იციან. |
|
უაზრო |
Ვეთანხმები. უაზროდ დაჯექი აუდიტორიაში. |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
დღეს ჩვენს დარბაზში სამი გუნდი იასპარეზებს: "ზებრა" კლასის 4 ა გუნდი, "შუქნიშნის" კლასის 4 ბ, "ტრაფიკის ექსპერტების" კლასის 4 გ გუნდი. |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
თითოეულ ეტაპზე გუნდებს მოუწევთ აჩვენონ თავიანთი ცოდნა, უნარები და შესაძლებლობები საგზაო მოძრაობის წესებში. |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
მათ საქმიანობას აფასებს საგზაო პოლიციის კომპეტენტური ჟიური. ჟიურის პრეზენტაცია. |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
შედეგები აისახება ქულების ფურცლებზე (აპლიკაციები) ახლა გავეცნოთ გუნდებს. |
|
სავიზიტო ბარათების კონკურსი |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
ახლა თითოეული გუნდი წარადგენს თავის სავიზიტო ბარათს - ეს იქნება პირველი კონკურსი, რომელსაც "ბიზნეს ბარათი" ჰქვია. |
|
მე-4 კლასის გუნდი |
ჩვენი ზებრა გუნდი „გადაკვეთას ზებრა ჰქვია, |
|
გუნდი 4b კლასი |
ჩვენი გუნდი "შუქნიშანი" დაიცავით მარტივი კანონი: |
|
მე-4 გუნდი კლასში |
ჩვენი გუნდი "ტრაფიკის ექსპერტები" „შენ თვითონ შეისწავლე გზის წესები, და ასწავლე ეს წესები სხვებს" |
|
ჟიური აჯამებს პირველი კონკურსის შედეგებს. |
|
|
კონკურსი "შეაერთეთ შუქნიშანი" |
|
|
მშვიდი მუსიკა უკრავს. |
|
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
საგზაო პოლიციის შტაბიდან შუქნიშნების გაუმართაობის შესახებ შეტყობინება შევიდა. თქვენი ამოცანაა დააკავშიროთ შუქნიშნები, ანუ შექმნათ საცალფეხო და შუქნიშნები განსხვავებული ნაწილებისგან (აპლიკაციები).გუნდი, რომელიც სწორად აყალიბებს შუქნიშანს, იმარჯვებს ამ კონკურსში.
|
|
ჟიური აჯამებს მეორე კონკურსის შედეგებს. |
|
|
კონკურსი "საგზაო ნიშნების ექსპერტები" |
|
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
ახლა ჩვენ შევამოწმებთ, რამდენად კარგად იცით საგზაო ნიშნები! პირველ რიგში, გადავხედოთ პრეზენტაციას „გზის წესები მშობლებისა და მათი შვილებისთვის“, რომელიც დაგვეხმარება გავიხსენოთ რა არის საგზაო ნიშნები.
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
ახლა კი გამოცანებს გკითხავთ და თქვენ უნდა თქვათ: რა ჰქვია საგზაო ნიშანს, ნიშნების რომელ ჯგუფს ეკუთვნის და რა ადგილებშია დამონტაჟებული. მოდით გავაკეთოთ გახურება |
|
მე-2 მონაწილე "შანსი" |
ნიშანზე მინდა გკითხო. ნიშანს სხვა მნიშვნელობა აქვს. Რას ნიშნავს ეს ნიშანი?
|
|
მე-3 მონაწილე "YuID Chance" |
Და ახლა დავალება პირველი გუნდისთვის: ჩემი მეგობარი ლიაპკინ იაკოვი-
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
დავალება მეორე გუნდისთვის: რა სახის ნიშანია ეს?
|
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
დავალება მესამე გუნდისთვის: მანქანები მთელი სისწრაფით დადიან,
|
|
გუნდი, რომელიც აჩვენებს სწორ ცოდნას, იმარჯვებს. |
|
|
კონკურსი "კროსვორდის ამოხსნა" |
|
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
ყველა თავმოყვარე ადამიანი უნდა იყოს ერუდირებული საგზაო მოძრაობის წესების ცოდნაში. ამ კონკურსში ჩვენ შევამოწმებთ თქვენს ცოდნას და ერუდიციას. ამოცანა ასეთია: დაასრულეთ დაუყონებლივ დაშიფრული დავალება, ანუ უპასუხეთ კროსვორდის კითხვებს ბრძანებით. კროსვორდის კითხვები I გუნდისთვის(აპლიკაციები):
პასუხები: 1. მარკირება. 2. ლიფტი. 3. პარკინგი. 4. ბარიერი. 5. ზებრა. |
|
კროსვორდის კითხვები II გუნდისთვის(აპლიკაციები):
პასუხები: 1. მოპედი. 2. გზაჯვარედინზე. 3. ღუმელი. 4. უბედური შემთხვევა. 5. გზატკეცილი. |
|
|
კროსვორდის კითხვები III გუნდისთვის(აპლიკაცია):
პასუხები: 1. ფეხით მოსიარულე. 2. როდ. 3. ავტომაგისტრალი. 4. როტაცია. 5. ასალაგმად. |
|
|
სანამ გუნდები ემზადებიან, ჩვენ გვაქვს - სიცილის წუთი "სასკოლო ცხოვრებიდან". ეკრანზე პროექტორის გამოყენებით პირველკლასელთა განცხადებების ჩანაწერების ფრაგმენტების ჩვენება. 1. სერიოჟა სწავლობს საგზაო ნიშნებს. მისი მასწავლებელი ეკითხება: რას ნიშნავს ნიშანი დანა-ჩანგლით? თქვენ არ შეგიძლიათ ჭამა მართვის დროს! შეიძლება იყოს უბედური შემთხვევა. 2. - ავტობუსი რომ გაფუჭდა, მამაჩემის ზურგზე დავდიოდი! 3. პირველად რომ დაინახა სახანძრო მანქანა, სერიოჟამ ძალიან გაოცდა: რატომ ჰგავს ტომატის წვენს? 4. ვაჟი მამასთან ერთად წავიდა მანქანით, შემდეგ კი სკოლაში მეგობრებს უთხრა: თავიდან მამამ ყველა მანქანას გადაუსწრო, შემდეგ კი მოტოციკლეტის ფორმაში ჩაცმული მამაკაცი დაგვეწია. მან გაგვაჩერა და მამას დანიშნულება მისცა, ისევე როგორც მე საავადმყოფოში. 5. ერთ დღეს კლასში მასწავლებელმა სერიოჟას ჰკითხა: გთხოვთ, გააანალიზოთ წინადადება: „მამა წავიდა ავტოფარეხში“. და მან უპასუხა: მამა წინადადებაა, წავიდა პრედიკატი, ავტოფარეხში წასვლა წინადადებაა. 6. გარაჟი და ქალაქელები თანხმოვანი სიტყვებია და ამიტომ სეროჟამ განსაზღვრა: ჩვენ ქალაქელები კი არ ვართ, არამედ ბინადარნი. ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ არ ვცხოვრობთ ავტოფარეხში, არამედ ბინაში. |
|
|
კონკურსი "სატრანსპორტო სიტუაცია" |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
შემდეგი კონკურსი სახელწოდებით "სატრანსპორტო სიტუაცია". ახლა გუნდებს დავარიგებთ კონვერტებს. გუნდის ამოცანაა 1 წუთში გააცნობიეროს მოძრაობის სიტუაცია და მიიღოს სწორი გადაწყვეტილება.
|
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
სიტუაცია პირველი გუნდისთვის(აპლიკაციები) პურის ყიდვა დაგავიწყდათ და მაღაზიის დახურვამდე რამდენიმე წუთია დარჩენილი. ქუჩაში გამოსვლისას ცდილობთ დაძლიოთ დროის ნაკლებობა თქვენი ფეხების სისწრაფით. არის კვეთა, შუქი მწვანედ ანთებს. მანქანა მარცხნივ უხვევს, მაგრამ თქვენ უკვე გზაზე ხართ, შეჯახება გარდაუვალია. რა უნდა მექნა? |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
სიტუაცია მეორე გუნდისთვის(აპლიკაციები) |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
სიტუაცია მესამე გუნდისთვის(აპლიკაციები) უკვე ბნელოდა. ავტობუსი ქალაქის ქუჩაზე მიდიოდა და პარკში ბრუნდებოდა. ბუჩქების გამო, რომელიც ტროტუარს გზიდან აშორებდა, ფეხბურთის ბურთი გზის სავალი ნაწილისკენ გაფრინდა და დაახლოებით რვა წლის ბიჭი გადმოხტა მის შემდეგ. დაივიწყა სამყაროში ყველაფერი, მან დიდი სიჩქარით მიირბინა ავტობუსს. ბიჭი მხოლოდ თავის ბურთზე ფიქრობდა. კიდევ ერთი მომენტი - ბავშვი მძიმე მანქანის ბორბლების ქვეშ აღმოჩნდება. მძღოლი ამას მიხვდა. დროის დაკარგვის გარეშე, საჭის ერთი შემობრუნებით ავტობუსი გვერდზე გადააგდო, რათა როგორმე დარტყმა შეემსუბუქებინა. მაგრამ შეჯახება მაინც მოხდა. |
|
გამოიცანით გამოცანები |
|
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
1. სადაც შენდება ახალი სახლი, |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
2. სასწაული დამლაგებელი ჩვენს წინაშეა |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
3. აი რკინა, ასე რომ რკინა! |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
4. მე მხოლოდ ვაგრძელებ, |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
5. გრძელ კისერს მოვახვევ - |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
6. ძაფი იჭიმება მინდვრებს შორის, |
|
კონკურსის შედეგების შეჯამება. |
|
|
ფილმი "პირველი დახმარების გაწევა ავტოსაგზაო შემთხვევის დროს" |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
თუ საგზაო შემთხვევა მოხდა ან ადამიანი ავად გახდა, თქვენ უნდა შეძლოთ პირველადი დახმარების გაწევა. ახლა თქვენ უყურებთ ფილმს ჩვენი ჯანდაცვის მუშაკის კომენტარებით იმის შესახებ, თუ როგორ უნდა გავაკეთოთ ეს სწორად. |
|
უყურეთ ფილმს ჯანდაცვის მუშაკის კომენტარით. |
|
|
|
|
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
გმადლობთ თქვენი ინფორმაციული პრეზენტაციისთვის. |
|
კონკურსი "კუთხის დიზაინი საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით" |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
დადგა ჩვენი პროგრამის ბოლო კონკურსის დრო, რომელსაც ჰქვია „გააკეთე კუთხე საგზაო მოძრაობის წესების მიხედვით“. ზრდასრული გუნდის წევრების ამოცანაა შეადგინონ შენიშვნები შემდეგ თემებზე: "მოძრაობა ტროტუარზე" პირველი გუნდისთვის (აპლიკაციები), "ავტობუსით გასეირნება" მეორე გუნდისთვის (აპლიკაციები), "გზის გადაკვეთა" მესამე გუნდისთვის (აპლიკაციები). და გუნდის ახალგაზრდა წევრებმა უნდა დახატონ ნახატები ამ თემებზე. |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
ამასობაში, სანამ გუნდები ემზადებიან, ბავშვთა ახალგაზრდული ფესტივალი „შანსის“ მონაწილეები საგზაო წესების დაცვით გათამაშებენ. |
|
YID "შანსის" მონაწილეები |
1. დადეთ ყურები თავის თავზე და ყურადღებით მოუსმინეთ. 2. მხიარული ბიჭები ვართ და დღეს აქ ვმღერით 3. ოჰ, ვანია! ოჰ, ვანია, შეხედე შუქნიშანს, 4. თქვენ, რა თქმა უნდა, უნდა დაემორჩილოთ შუქნიშნის მითითებებს, 5. გადაეცით ჩვენი რჩევა ყველას, ვისაც ბორბლები გადაეცა, 6. როგორც მძღოლი არ ამუხრუჭებს, მაგრამ მანქანა სრიალებს, 7. არსებობს ხსნის შესაძლებლობა, საუკეთესო დამუხრუჭება სიფრთხილეა, 8. გარეთ გასვლისას მოემზადეთ წინასწარ |
|
კუთხეების დიზაინი მოძრაობის წესების მიხედვით. კონკურსის შეფასება. |
|
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
ჩვენი საკონკურსო პროგრამა უკვე დასრულდა. სანამ ჟიური აჯამებს საერთო შედეგებს, ჩვენ ვუყურებთ ჩვენი პროპაგანდისტული გუნდის "ნათელი მომავალი". ის თქვენს ყურადღებას წარმოგიდგენთ ზღაპარს: "პრინცესა ნესმეიანა ახლებურად". |
|
ჟღერს ზღაპრის მუსიკა. ნესმეიანა ტახტთან ზის და ტირის. |
|
|
მეფე |
მეფე მიდის, გვირგვინი გვერდით აქვს, მუხლი შეხვეული, კოჭლობით. აბა, რა, ტირი? აბა, რა, ტირი? აჰა, მანქანას დავეჯახე, როგორ გავიგო მისი მართვა? მიჩვეული ვარ ეტლში ტარებას, ყველა გზას უთმობს. კარგი, მაინც ცოცხალია (ასწორებს გვირგვინს). |
|
ნესმეიანა |
გითხარი, ისწავლე გზის წესები! |
|
მეფე |
სხვა რა წესები? მეფე ვარ თუ არა მეფე? (ასწორებს გვირგვინს). კარგი, ნუ ტირი, ახალ მანქანას გიყიდი. და ფეხი მტკივა, ალბათ ძლიერ დალურჯებული. კარგი, ყოველ შემთხვევაში არა ჩემი თავი (ხელს, ასწორებს გვირგვინს). Არ იტირო. |
|
ნესმეიანა |
მანქანა მინდა, მაგარია. უჰ-უჰ. |
|
მეფე |
შენ თვითონ იცი ტარება? . გინდა რომ შეგიყიდო უფლებები? ა? |
|
ნესმეიანა |
არა, მე მინდა რომ მიყიდო საგზაო პოლიციის ინსპექტორი. |
|
მეფე |
(გაკვირვებული)Რისთვის?! |
|
ნესმეიანა |
მე მინდა გავთხოვდე! აჰ-აჰ. |
|
მეფე |
აბა, შენ დაიხარე! ჩნდება საგზაო პოლიციის ორი ინსპექტორი. მეფე ტახტის უკან იმალება, მაგრამ გარეთ იყურება. იმღერე სიმღერა |
|
ინსპექტორები |
ჩვენი მომსახურება საშიშიც არის და რთულიც, მეფე დაბლა მიდის. |
|
ინსპექტორები |
1. ძვირფასო მეფეო, ჩვენ ყველასთვის ერთი და იგივე კანონი გვაქვს. 2. გადაიხადეთ ჯარიმა. |
|
ნესმეიანა |
ანიმაციურად ხტება ოჰ, რა საინტერესოა! რა სახის ნახატებია ეს? |
|
1 ინსპექტორი |
ეს არ არის ნახატები, არამედ საგზაო ნიშნები. |
|
2 ინსპექტორი |
ეს ნიშანი ნიშნავს "ქვეითთა გადასასვლელს" (აპლიკაციები)
|
|
1 ინსპექტორი |
მეორე ნიშანი კრძალავს ველოსიპედის მოძრაობას და ჰქვია "არა ველოსიპედები" (აპლიკაციები). |
|
2 ინსპექტორი |
მესამე ნიშანზე წერია, რომ აქ მხოლოდ ველოსიპედები და მოპედებია დასაშვები. მას ჰქვია "ველოსიპედის ბილიკი" (აპლიკაციები). |
|
1 ინსპექტორი |
ნიშანი მეოთხე - ამკრძალავი ნიშანი "ქვეითთა მოძრაობა აკრძალულია" (აპლიკაციები). |
|
2 ინსპექტორი |
ნიშანი ხუთი - საინფორმაციო ნიშანი "ამაღლებული საცალფეხო გადასასვლელი" (აპლიკაციები).
|
|
1 ინსპექტორი |
და სპეციალური ინსტრუქციის ეს ნიშანი "ავტობუსის და (ან) ტროლეიბუსის გაჩერება" (აპლიკაციები).
|
|
ნესმეიანა |
და რა არის ეს მრავალფეროვანი რამ? რაღაც წრეები: წითელი, ყვითელი, მწვანე? (დანართი 1) |
|
1 ინსპექტორი |
ეს არის შუქნიშანი. ის აწვდის შუქს და სიგნალებს მანქანებსა და ფეხით მოსიარულეებს. |
|
2 ინსპექტორი |
თუ შუქი მწვანეა, წადი! |
|
1 ინსპექტორი |
თუ წითელი შუქი აინთება, არ წახვიდე! |
|
2 ინსპექტორი |
თუ ყვითელი შუქი აინთება, დაელოდეთ. |
|
ნესმეიანა |
მეფეს აი შენ წადი! მანქანის მართვისას გინახავთ? |
|
მეფე |
დავინახე, მაგრამ ვერ მივხვდი, რატომ მიციმციმდა და თვალებს მიკრავდა. ახლა გასაგებია. მოდით გავხსნათ საგზაო მეცნიერების სკოლა ჩვენს სამეფოში. მათ ვკითხოთ, რადგან დამაჯარიმეს. |
|
ნესმეიანა |
ასეა, წესები უნდა ისწავლო და მერე იარო. თუ ვინმეს გადაეყარე! |
|
მეფე |
დიახ, დიახ, თქვენ მართალი ხართ (ასწორებს გვირგვინს).და ყველამ სამეფოში ისწავლოს გზის წესები! (კარგავს ფეხს.) მეფე ვარ თუ არა მეფე? |
|
ნესმეიანა |
(ინსპექტორებს)თანახმა ხართ გვასწავლოთ გზის წესები? |
|
მეფე |
|
|
ინსპექტორები |
ბოლო სიმღერა. მსოფლიოში უკეთესი არაფერია, |
|
ნესმეიანა |
არ მინდა გათხოვება. მინდა გავხდე საგზაო პოლიციის ინსპექტორი. |
|
მეფე |
კარგი, არ გთხოვ. საკმაოდ ზრდასრული გახდი. |
|
შეჯიბრების შედეგების შეჯამება. გამარჯვებულის დაჯილდოების ცერემონია |
|
|
ახლა კი ჟიურის ეძლევა სიტყვა საბოლოო შედეგების გამოსაცხადებლად. |
|
|
ჟიური |
ჟიურიმ გადაწყვიტა ეღიარებინა განსაკუთრებით გამორჩეული მშობლები. ნომინაციაში „შემოქმედებითი პიროვნება“ გამარჯვებულია _____________, ნომინაციაში „ჩვენი გამარჯვებების ორგანიზატორი“ გამარჯვების სერთიფიკატი ენიჭება __________________________-ს, ხოლო „აუდიტორიის ჯილდო“ ____________. |
|
უაზრო |
Ძალიან დიდი მადლობა. ახლა მე ასევე ვიცი მოძრაობის წესები. და მეტის გასაგებად, მე წავალ პრინცესა ნესმეიანას სამეფოში საგზაო მეცნიერებათა სკოლაში სასწავლებლად. ნახვამდის. |
|
ბავშვები |
ნახვამდის. უაზრო ფოთლები. |
|
YuID "შანსის" 1 მონაწილე |
ძვირფასო მშობლებო და შვილებო! მსოფლიოს ყველა ქვეყანაში ადამიანები ცდილობენ არასოდეს დაარღვიონ მოძრაობის წესები, რადგან გზებზე სწორი ქცევა ადამიანის კულტურის მაჩვენებელია. |
|
YuID "შანსის" მე-2 მონაწილე |
ყველას ვუსურვებთ უსაფრთხო გზებს. |
|
ახალგაზრდული ახალგაზრდული ჯგუფი "შანსი" მე-3 მონაწილე |
იყავი განათლებული. |
|
ისევ გნახავ! |
|
ბიბლიოგრაფია
1. მოძრაობის წესები ბავშვებისთვის. ნადეჟდინა V.P. – M.: AST, 2006 წ.
2. ქალაქში უსაფრთხოების საფუძვლები ბავშვებისა და მშობლებისთვის. პეტროვი V.V. – M.: მოსავალი, 2007 წ.
3. წესები და საგზაო უსაფრთხოება. Zhulnev N. Ya. - M.: Bustard, 2008 წ.
4. უსაფრთხო ქუჩა. მხიარული გაკვეთილები. Shalaeva G. A. – M.: Slovo, 2007 წ.
5. კომპიუტერული პროგრამა. მოძრაობის წესები მთელი ოჯახისთვის. -მ. : შპს New Disk, 2009 წ.
სტუდენტებისთვის მე-7 კლასის მოსწავლეები.
ლეონოვა ირინა ვალენტინოვნა,
პერეგნიაკი სვეტლანა იურიევნა.
გამოსვლის მიზნები:
1. ბავშვებს საგზაო წესების გაცნობა.
2. გზებზე კომპეტენტური ქცევის უნარების ჩამოყალიბება.
3. ქცევის ნორმების დაცვის აუცილებლობის რწმენის დანერგვა.
4. პიროვნული თვისებების ჩამოყალიბება: დისციპლინა, ყურადღება, თანმიმდევრულობა, ორგანიზებულობა.
პერსონაჟები:
პრეზენტატორი (კონტროლერი)
Სტუდენტი
ინსპექტორი
მამაო
შვილო
პროპაგანდისტული ჯგუფის წევრები
მონაწილეები სცენაზე დგანან.
ფონოგრამა: სიმღერის მელოდია "წყლების მატარებლის წყვილები", მუსიკა. ი.დუნაევსკი
წამყვანი: მოსწავლე სკოლიდან სახლში მიდიოდა,
ცნობილი ბოროტმოქმედები.
მას უნდოდა ბოროტი ყოფილიყო
მაგრამ არ ვიცოდი საიდან დამეწყო.
მან სკამი გადაატრიალა
მან ბურთი პორტფელიდან ამოიღო.
დაარტყა მარჯვნივ და მარცხნივ,
და ის მანქანით გავიდა ქუჩაში.
Სტუდენტი: შუა გზაზე
მე ვითამაშებ ფეხბურთს!
მანქანაში მინას დავამტვრევ...
გოლს საკუთარ თავს ვაფასებ!
Ფეხბურთის თამაში.
მანქანა მოძრაობს პარალელურად. – კუთხით უახლოვდებიან ერთმანეთს.
ბავშვები ურტყამს ბურთს, ის დაფრინავს მანქანის ქვეშ, მძღოლი მკვეთრად ამუხრუჭებს...
ხრინწიანი მუხრუჭები.
ყველა ერთ ხაზზე იყინება.
უკნიდან პროპაგანდისტული ჯგუფის წევრი ვერტიკალურად მიაქვს ზებრას მოსწავლეს, თითქოს მასზე იწვა.
პროპაგანდისტული ჯგუფის წევრს შუქნიშანი მაღლა უჭირავს.
საგზაო პოლიციის ინსპექტორი გამოდის.
ინსპექტორი: ეს შეიძლება არ მომხდარიყო მე რომ მესწავლებინაავარიის მსხვერპლი დაიცვან მოძრაობის წესებიმოძრაობა. ყველაზე უბედურიშემთხვევების თავიდან აცილება შეიძლებოდა.
სტუდენტი და მძღოლი „ცოცხლდებიან“ და დგანან დანარჩენ მონაწილეებთან ერთად.
წამყვანი:ცხოვრება კინო არაა, მასში შეცდომებს ვერ დაუშვებ,
და კანონების დარღვევა არ შეიძლება.
მოდით, მეგობრებო, გავარკვიოთ,
რა უნდა ვიცოდეთ გზაზე?
სიმღერის ონოგრამა "ჯარისკაცი დადის ქალაქში", მუსიკა ვ. შაინსკი.
იმღერე: გზაზე შუქნიშანია,
განათება ზედიზედ.
როგორ გადავკვეთო გზა
ეუბნებიან ბავშვებს.
მწვანე თვალს დაგვიკრავს:
"კარგი, შემოდი!"
მაგრამ წითელ შუქზე ვერ გაუშვა
გადაკვეთეთ გზა, გადაკვეთეთ გზა.
მოძრაობის მაკონტროლებლის ცეკვა.
ციმციმებს სხვადასხვა ნიშნები,
არსებობს თეთრი და წითელი ნიშნები,
არის ლურჯი და თეთრი ნიშნები,
ისე რომ არ მოხდეს უბედური შემთხვევები,
ისე რომ შიშის გარეშე შეგვიძლია თამამად
ყველა ქუჩაზე შეიძლება
და წადი და იარე!
1 სტუდენტი:ფეხით მოსიარულეთათვის და მართვით
ახლა ჩავატარებთ საგზაო მოძრაობის წესების გაკვეთილს.
ისინი წინ გამოდიან წამყვანი, მამადა შვილო.
წამყვანი: ერთხელ ვაჟი მივიდა მამასთან,
და მან კვნესით თქვა:
შვილო: გვაიძულებენ ვასწავლოთ მოძრაობის წესები...
მამაო: Ცუდი არაა!
გსურთ მომავალში მართოთ?
მაგარ მანქანაში?
შვილო: დიახ! მაგრამ შეიძლება
ასეთი საშიშია?
მამაო: მოდი, მოდი, მაჩვენე
რა მოგცეს სასწავლად?
შვილო (გადასცემს მამას წიგნს):
გამოიკვლიეთ მამასთან ერთად
გვითხრეს.
მამა-შვილი განზე გადიან.
ეკრანზე არის ნიშნები.
1 სტუდენტი: ბევრი განსხვავებული ნიშანია
გზაში: აქაც და იქითაც.
თქვენ უნდა იცოდეთ ისინი: გზაზე,
ნიშნები გვეხმარება.
1 სტუდენტი: რა ჰქვია საგზაო ნიშანს?
მისი დაფარვის ზონა?
სად შეიძლება გავრცელდეს?
რა არის მასში განსაკუთრებული?
2 სტუდენტი : Გამაფრთხილებელი ნიშნები
საფრთხის შესახებ ამბობენ:
ყურადღება მიაქციე მას
ბრძანება გვაქვს მივიღოთ ზომები.
მე-2 სტუდენტი:აკრძალვის ნიშნები
არც ჩაბარება და არც გავლა:
გააუქმეთ ან შედით
Მოგზაურობის შეზღუდვები.
1 სტუდენტი: ნიშნები პრიორიტეტულია.
ისინი არეგულირებენ
რიგი მოგზაურობისთვის
გზაჯვარედინზე.
1 სტუდენტი:ის გვაძლევს ბრძანებას
სავალდებულო ნიშანი
წრეში მოძრაობა, შემობრუნება,
ეს ერთადერთი გზაა!
მე-2 სტუდენტი:სად არის ბენზინგასამართი სადგური? Სად არის საავადმყოფო?
სერვისი - ნიშანი ყველას აჩვენებს.
ინფორმირებას ცდილობს
ბევრი ნიშანი, ბევრი თემა.
მამაო: ოჰ, მოდი! მე ვიცი
მოძრაობის წესები!
მე ვმართავ მანქანას
თითქმის დაბადებიდან.
შვილო: კარგი, კი, გუშინდელი მახსოვს
მე და შენ ძალიან მაგრად ვირბოლეთ!
მამაო: ვერ დავაგვიანე
უფროსი მელოდებოდა.
შვილო: და სამი დღის წინ
წითელი შუქი აინთო...
მამაო: ჰეი შვილო, მასწავლე
ფრთხილად უნდა იყოთ.
ყოველთვის ასე არ ხდება
ეს ყველაფერი შემთხვევით!
შვილო: მამა, მე შენ გიცნობ
სასოწარკვეთილი მართავთ
მამაო: დიახ, ალბათ გავიმეორებ
მოძრაობის წესები,
ასეც იყოს, გადავხედავ
მართვის სტილი.
წამყვანი:დედები, მამები, ბიძები, დეიდები,
თქვენ მაგალითი მოგვცეს!
ვინ მიდის წითელ შუქზე?
ამბობდა: "აქ მანქანები არ არის!"?
ვინ არის მობილურში
ლაპარაკობს მართვის დროს?
ვინ არ აკოცა შვილებს?
ვინ აიღო საჭე ნასვამ მდგომარეობაში?
ბავშვები გზებზე კვდებიან!
მათ უნდა იცხოვრონ და იცხოვრონ სამყაროში!
სიმღერის "სიკეთის გზაზე" ფონოგრამა (მუსიკა მ. მინკოვი.)
იმღერე:
ჰკითხეთ მკაცრ ცხოვრებას:
რა გზით უნდა წავიდე?
სადაც წითელი შუქი ანთებულია
სად არის მწვანე ტალღა?
ზუსტად სად შეხვდება ვინმე
მკვეთრი შემობრუნებები,
სად არის პირდაპირი გზა?
დროა გაირკვეს.
ყველას აქვს საზრუნავი
აღმართები და ვარდნები
და განწყობა საზიზღარია
ხდება ხოლმე
მაგრამ გზის წესები
ყველასთვის გამონაკლისის გარეშე.
და ისინი უნდა დაიცვან
ყველგან, ყველა და ყოველთვის.
საუნდტრეკი უფრო მშვიდად ჟღერს.
1 სტუდენტი:ჩვენ, 385-ე სკოლის 7ბ კლასის პროპაგანდისტული ჯგუფი, ყველას მოვუწოდებთ სიარულისკენ მოძრაობს და მძღოლები იცავენ გზის წესებს.
1 სტუდენტი: ჩვენ 21-ე საუკუნის შვილები ვართ! ჩვენ ველით და მხოლოდ წინ!
2 სტუდენტი: ჩვენ ყველაფერი შეგვიძლია! მიაღწიე ვარსკვლავებს, გაიქეცი შენი ოცნებებისკენ!
2 სტუდენტი: წინააღმდეგობა გაუწიეთ უძლიერეს ქარებს! აირჩიე შენი გზაჰოო!
მე-3 მოსწავლე:ის ჩვენს ხელშია, რადგან ბავშვები ვართ 21 - ე საუკუნე!
მე-3 მოსწავლე:ჩვენ ვირჩევთ უსაფრთხოებას!
სავიზიტო ბარათი საგზაო მოძრაობის წესების შესახებ "ჩვენთვის ყველა გზა ღიაა"
პერსონაჟები:
ახალგაზრდა კაცი
Ახალგაზრდა ქალი
გზის მუშა
2 "შუქნიშანი"
პროპაგანდისტული ჯგუფის წევრები
სიმღერის "ცუდი პაემანი" ფონოგრამა.
ახალგაზრდა კაცი გამოდის ყვავილებით, ელოდება გოგონას, ეძებს მას.
გოგონა გამოდის, ხედავს ახალგაზრდას და ისიც ამჩნევს მას. ისინი ერთმანეთს ისე ატრიალებენ, თითქოს გზის გაღმა.
ჩნდება გზის მუშა და ხელს უშლის მათ გადაკვეთას: გზაზე უხვევს ზებრას გადასასვლელს - ფეხით მოსიარულეთა გადასასვლელს.
ჩნდება "შუქნიშანი", წითელი შუქით "ჩართული". შეცვალეთ შუქი ყვითელზე, შემდეგ მწვანეზე.
ახალგაზრდა მამაკაცი და გოგონა ცდილობენ ერთმანეთისკენ გაიქცნენ, მაგრამ შემდეგ ზებრას გადასასვლელთან „პროპაგანდისტული ბრიგადა“ მოდის და ახალგაზრდა კაცსა და გოგონას „ტროტუარებზე“ უბიძგებს.
საუნდტრეკი უფრო მშვიდია.
წაიკითხეთ თანმიმდევრობით:
ჩვენი სკოლა არის დატვირთულ ადგილას,
ის აშკარად დგას.
დიდ მაგისტრალებზე ხალხმრავლობაა
ორივე მხრიდან გარშემორტყმული.
ჩვენ გაჩვენებთ გზებს
როგორ გადავკვეთო გზა.
ახლოს არის შუქნიშანი.
ორასი მეტრი... შეიძლება ასი...
დილით გზაზე გასვლა
ნუ დაივიწყებთ მას.
Სანამ წახვალ
გაიხედე მარცხნივ, გაიხედე მარჯვნივ.
შეაფასეთ სიტუაცია.
მხოლოდ ამის შემდეგ გადადით.
კი, გახსოვს? Არ არსებობს გზა
თუ არა მწვანე შუქი!
თუ დააჭირე ღილაკს,
ნუ დაუმიზნებთ გზას.
მწვანე სიგნალი
აუცილებლად დაელოდეთ!
მაშინაც კი, თუ იქ მანქანები არ არის,
წითელ შუქზე ნუ დადიხარ!!!
ძვირფასო დეიდა,
აბა, სად მიდიხარ?
აქ ზებრის გადასასვლელამდე დიდი გზა არ არის”:
ოცდაათი მეტრი... შეიძლება ორმოცი...
შეხედეთ ამ ნიშანს:
ღირს რატომღაც.
ქვეითთა გადასასვლელის ნიშანი
გზაზე ნუ იღრიალებ
და არ დაივიწყოთ ნიშანი!
ეს არ არის ადვილი გადასვლა
გადატვირთული კვეთა.
და ეს არ არის უშედეგოდ, რომ ის დიდი ხანია აქ არის
დამონტაჟდა შუქნიშანი.
ახლა მკაცრად გახსოვდეთ,
რომ გზის გადაკვეთისას,
ყოველთვის ფრთხილად იყავი
ეს თქვენს ცხოვრებას წლებს შემატებს!
სიმღერის ფონოგრამა "დავდივარ მოსკოვში".
ისინი მღერიან: დაე, ეს კარგი იყოს ყველასთვის მსოფლიოში,
ისე, რომ უბედურება არ მოვა თქვენს სახლში,
ისე, რომ ყოველდღე, როგორც მეგობარი, ის მოდის შენთან,
დღეს და ყოველთვის.
ისე, რომ ფეხით მოსიარულე და მძღოლი მეგობრები არიან,
ისე რომ შუქნიშანი ჩართულია,
დაე, ყველა იმეგობროს ქუჩის კანონთან,
ყველა უნდა მეგობრობდეს ქუჩის კანონთან
და ვერ გავბედე მისი გატეხვა.
მოდით ვისწავლოთ წესები
ყოველთვის გვახსოვდეს ისინი.
ყოველივე ამის შემდეგ, წესები ყველა ჩვენთვისაა -
Მხიარული თამაში.
თამაშის დროს ჩვენ შევისწავლით ნიშნებს,
მოდი ყველას ვუთხრა გარშემო
რომ მხოლოდ ის, ვინც ისწავლა წესები
რომ მხოლოდ ის, ვინც ისწავლა წესები -
ჩვენთვის საიმედო მეგობარი.
მკითხველი 1: ვინ დადის ასე გზაზე?
როგორც მფრინავი ხალიჩა ცაზე?
გასწრების ნიშანი არ არის
ან არ იცი რისი ბრალია
რბოლა მკვეთრი შემობრუნების გარეშე?
ნიშანი "მრავალჯერადი შემობრუნება".
მკითხველი 2: ცხოვრებაში - არა ზღაპარში - შეცდომებს ვერ დაუშვებ,
და კანონების დარღვევა არ შეიძლება.
მოდით, მეგობრებო, გავარკვიოთ,
რა უნდა ვიცოდეთ გზაზე?
მკითხველი 3: ნიშნები, რომლებსაც ხედავთ გზის გასწვრივ
თავი რომ არ დახარო.
და იმისათვის, რომ მათ მკაცრად მივყვეთ,
მე და შენ დაგეხმარებიან.
მკითხველი 1: ეს აფრთხილებს სიჩქარის შესახებ.
სიჩქარის შეზღუდვის ნიშანი
მკითხველი 2: ეს კრძალავს ეზოში შესვლას.
ნიშანი "აკრძალულია ხელყოფა".
მკითხველი 3: ეს ნიშნავს, რომ თვითმფრინავები აქ დაფრინავენ.
დაბალი მფრინავი თვითმფრინავის ნიშანი
მკითხველი 4: ეს შუქნიშანს ჰგავს.
ეს ყველაფერი აუცილებლად უნდა ვიცოდეთ,
უსაფრთხოდ ვიაროთ ქუჩებში.
ისე რომ საერთოდ არ შეგეშინდეთ გზების,
წესები უნდა წაიკითხო და ისწავლო.
მკითხველი 1: ჩვენ თამამად მივდივართ ცხოვრებაში, რადგან ახალგაზრდები ვართ! ყველა გზა, ყველა ბილიკი ღიაა ჩვენთვის! ჩვენ ველით და მხოლოდ წინ!
გოგონა: ჩვენ ყველაფერი შეგვიძლია!
მიაღწიე ვარსკვლავებს, მიაღწიე ოცნებას,
გაუძლებს უძლიერეს ქარებს.
ახალგაზრდა კაცი: აირჩიე შენი გზა!
ჩვენს ხელშია!
ბოლოს და ბოლოს, ჩვენ ახალგაზრდები ვართ,
და ჩვენ ვირჩევთ ცხოვრებას!
ბიჭი და გოგო ბოლოს ერთმანეთს ეფერებიან.
სიმღერის "Turn" ფონოგრამა
მღერიან: პირობა მივეცი საკუთარ თავს
ნუ გადაუხვევთ სწორ გზას
მაგრამ ეს ასეა განზრახული:
ჩვენ ვტოვებთ კარიბჭეს,
უწყვეტი შემობრუნებებია!
კარგი გზა იყოს.
აი ახალი შემობრუნება და ძრავი ღრიალებს,
რას გვეუბნება ის?
უფსკრულს თუ ამაღლებას,
აუზი თუ ფორდი?
და ვერ გაიგებ
სანამ კუთხეს არ მოუხვევთ
კიდევ ერთი შემობრუნება და ძრავა ღრიალებს.
სანამ არ შეტრიალდები, სანამ არ შეტრიალდები.
საუნდტრეკი უფრო მშვიდია.
1 მკითხველი: ჩვენ, 385-ე სკოლის 9ბ კლასის გუნდი მოგიწოდებთ, დაიცვან გზის წესები!
მკითხველი 2: იმიტომ, რომ გზა ყოველთვის წინ მიდის!
მიზნისკენ სვლა! მოძრაობა ერთმანეთისკენ!
მკითხველი 3: და მოდით, გზები გახდეს ჩვენი საუკეთესო მეგობრები!
მკითხველი 3: ბიჭებო, მოდით ერთად ვიცხოვროთ?
საუნდტრეკი უფრო ხმამაღალია
ისინი მღერიან: აქ არის ახალი შემობრუნება და ძრავა ღრიალებს,
რას გვეუბნება ის? უფსკრულს თუ ამაღლებას,
აუზი თუ ფორდი? და ვერ გაიგებ
სანამ კუთხეს არ გადაუხვევ...
მუსიკალური არანჟირება:
სიმღერების ფონოგრამები
"ცუდი პაემანი", მუსიკა. ა. ცფასმანი,
"მოსკოვის გარშემო ვსეირნობ", მუსიკა. ა. პეტროვა,
„მობრუნება“, მუსიკა. ა.კუტიკოვა.
გამოყენებული რეკვიზიტები.
"ზებრა" - საცალფეხო გადასასვლელი, 2 შუქნიშანი, საგზაო ნიშნები, ყვავილები.
