Test de terminaison des adjectifs en allemand. Déclinaison des adjectifs
Variante 1
1. In dieser... Stadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten.
A) schönen b) schöne c) schöner
2. Der... Hund springt lustig im Hof.
3. Die Kinder haben eine... Katze zu Hause.
4. Ich habe noch ein... Märchen in diesem Buch gelesen.
A) intéressant b) intéressanten c) intéressant
5.Darf man jenen…Mantel in cesem Zimmer anprobieren?
A) plus chaud b) réchauffer c) réchauffe
7. Herr Bauer hat ein…Haus in einem Dorf.
A) gemütliches b) gemütliche c) gemütlichem
8. Ich bin mit meiner... Wohnung in dem Hochhaus zufrieden.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
A) russe b) russe c) russe
10.Ich habe viele… Geschichten in der Zeitschrift gelesen.
A) lustige b) lustigen c) lustiger
11. Ich schlafe in einem (bequem) Bett (n).
12. Frida zieht ihren (pourriture) Pull an.
13. In diesem (groß) Lebensmittelgeschäft können wir eine Torte kaufen.
14. Bei (sonnig) Wetter (n) gehen wir im Fluss baden.
15. Je möchte diese (weiße) Bluse anprobieren.
16. Auf dem (klein) Markt verkauft man das Gemüse.
17. Die Besucher bestellten Eis mit (frisch) Obst (n).
18. In der (wunderschön) Stadt Dresden besuchen die Touristen den Zwinger.
19. Im Sommer war ich in den (malerisch) Bergen.
20. Es ist sehr kalt, das Mädchen muss (chaud) Stiefel (pl) anziehen.
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 2
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. In diesem... Dorf wohnen meine Großeltern.
A) petit b) petit c) petit
2. Meurs... Katze liegt auf dem Fensterbrett.
A) blanc b) blanc c) blanc
3. Die Schüler schreiben heute eine...Kontrollarbeit.
A) wichtige b) wichtigen c) wichtiger
4. Peter est dans ce Sommer zum... Meer gefahren.
A) Asowche b) Asowschen c) Asowschem
A) reifen b) reife c) reifer
6. Der Vater schenkt seinem… Sohn ein Fahrrad zum Geburtstag.
A) kleinen b) kleinem c) klein
7. Frau Baum hat einen...Garten Hinter dem Haus.
A) gros b) gros c) gros
8. Die Lehrerin fragt souvent cese... Schülerin in der Stunde.
A) fleißig b) fleißige c) fleißigen
9. Die Oper dieses...Komponisten habe ich schon gehört.
A) jeune b) jeune c) jeune
10. Inna hat viele … Bücher in den Ferien gelesen.
A) intéressant b) intéressant c) intéressant
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Ich treibe Sport in einer (moderne) Sporthalle.
12. Frida zieht ihre (pourriture) Bluse un.
13. In diesem (groß) Supermarktvous pouvez nous contacter auch Gemüse kaufen.
14. An den (chaleureux) Abenden gehen wir im Fluss baden.
15. Ich möchte mir einen (élégant) Rock kaufen.
16. In diesem Dorf kauften wir jeden Abend (frisch) Milch (f).
17. Die Besucher bestellten Brötchen mit (frisch) Käse(m).
18. In der (wunderschön) Umgebung der Stadt gibt es viele Erholungsheime.
19. Im Frühling war ich in vielen (intéressant) Museen (pl) Moskaus.
20. Es schneit, die Kinder machen eine (lustig) Schneeballschlacht (f).
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 3
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. Neben diesem... Dorf gibt es viele Wälder und Seen.
A) petit b) petit c) petit
2. Der... Junge spielt Ball auf dem Spielplatz.
3. Die Schüler haben ein... Diktat in der Russischstunde.
A) schwieriges b) schwierige c) schwierigen
4. Ich habe noch einen...Text zu Hause gelesen.
A) allemands b) allemands c) allemands
5. Kann man in diesem…Voir baden ?
A) tiefen b) tiefem c) tiefes
6. Die Mutter kauft… Spielsachen für ihren Sohn zum Geburtstag.
A) schönen b) schöner c) schöne
7. Frau Schmidt hat eine... Wohnung in diesem Haus.
A) große b) großen c) großes
8. Ich bin mit meiner… Freundin gestern im Park Skateboard gefahren.
A) meilleur b) meilleur c) meilleur
9. Das Gedicht dieses... Dichters habe ich auswendig gelernt.
A) bekannter b) bekannten c) bekanntes
10. Wir haben viele… Märchen in unserem Lehrbuch gelesen.
A) intéressant b) intéressanten c) intéressant
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Ich bade im Sommer in einem (klein) Fluss.
12. Mein Bruder trägt gern (blau) Jeans (pl) .
13. In dieser (groß) Bibliothek gibt es viele Bücher und Zeitschrifte.
14. Bei (starke) Wind (m) laufen wir Schinicht.
15. Hans möchte diesen (vert) Sportanzug kaufen.
16. In dem (groß) Park kann man Karussel fahren.
17. Die Touristen be suchen dieses (bekannt) Museum mit großem Interesse.
18. Während der (lange) Reise nach Thüringen machen die Touristen die Wanderungen
Dans le Berge.
19. Im Winter liefen meine Eltern Schi in den (wunderschön) Berggegenden (pl).
20. Es ist sehr warm, wir müssen unsere (chaud) Jacken (pl) ausziehen.
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 4
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. In diesem... Meer baden im Sommer viele Kinder.
A) réchauffer b) réchauffer c) réchauffer
2. Der... Elephant arbeitet im Zirkus schon 2 Jahre lang.
A) jeune b) jeune c) jeune
3. Die Jungen spielen Fußball auf einem... Sportplatz.
A) petit b) petit c) petit
4. J'ai mir... moderne Sommershorts gakauft.
A) blanc b) blanc c) blanc
5. Man kann diese…Gegend am Wochenende bewundern.
A) malerischer b) malerische c) malerischen
6. Das Mädchen hat ihr ... Zimmer in Ordnung gebracht.
A) gemütliches b) gemütlicher c) gemütliche
7. In den... Sommerferien fahre ich mit den Eltern in den Kaukasus.
A) Lange B) Langen C) Langem
8. Mein... Schulfreund heißt Oleg.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
9. Die Lehrerin lobte den Schüler für seine...Kontrollarbeit.
A) gute b) guter c) guten
10. Im Hotel bestellten wir ein...mit der Loggia.
A) grosses b) grosses c) grosses
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Irma geht bei (chaud) Plus humide (n) dans le parc spazieren.
12. Mein Vater trinkt immer (stark) Kaffee (m) am Morgen.
13. In dieser (alt) Schule lernten meine Eltern.
14. Im Sommer will man immer an die (frisch) Luft.
15. Peter kann diese (schwierig) Aufgabe selbständig rechnen.
16. In der (groß) Aula findet am Abend die Versammlung statt.
17. Die Besucher besuchten den (bekannt) Zwinger.
18. C'est le prix du Ferien in einem (wunderschön) Sportlager zu verringen.
19. Im Sommer fischte ich in den (klein) Vu dans l'ouest de nos Landes.
20. Es ist windig, man muss (chaleur) Jacken anziehen.
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 5
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. Im Moskauer Gebiet gibt es viele...Kirchen.
A) alter b) alter c) alter
2. Dieses... Zimmer ist unser Wohnzimmer.
A) grosses b) grosses c) grosses
3. Welches... Buch hast du gestern gelesen?
A) allemands b) allemands c) allemands
4. Dans dieser... Straße stehen moderne Gebäude.
A) breiten b) breiter c) breite
5. Die Stadt Gera liegt an einem... Fluss.
A) kleiner b) kleinen c) kleinem
6. Der Lehrer lobt den … Schüler für seine Kontrollarbeit.
A) fleißigen b) fleißiger c) fleißige
A) allemand b) allemand c) allemand
8. Vienne est une...Musikstadt.
A) berühmter b) berühmte c) berühmten
9. Jeder Kanton in der Schweiz ist ein...Staat.
A) kleine b) kleiner c) kleinen
10. Kennst du dieses...Mädchen?
A) filets b) filet c) filets
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Dans la Galerie besichtigt man die Bilder... (weltberühmt) Maler (pl).
12. Je m'attends à cette (alt) Kathedrale besichtigen.
13. Francfort-sur-le-Main est la Heimatstadt des ... (groß) Dichters J. W. Goethe.
14. Deutschland ist ein Land mit... (reich) Geschichte (f).
15. Qui se trouve à Berlin der (bekannt) Fernsehturm ?
16. Auf dem (klein) Platz verkauft man Souveniere.
17. Die Kinder kaufen zum Fest viele... (carie) Luftballons.
18. In dieser (wunderschön) Gegend sind viele Fereinheime.
19. Der Vater kauft dem Sohn einen (moderne) Cassettenrecorder.
20. Die Bücher des Großvaters liegen im (alt) Bücherschrank.
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 6
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. Im Süden der BRD liegen die…Alpen.
A) malerische b) malerischen c) malerische
2. In der... Woche machten wir eine Wanderung in den Wald.
A) letzte b) letzten c) letzter
3. Die Kinder wollten diese... Ausstellung im Stadtkundemuseum besuchen.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
4. J'ai un...Kleid self genäht.
A) élégant b) élégants c) plus élégant
5. Les enfants sont dans le zoo d'un... Fuchs.
A) pourri b) pourri c) pourri
6. Ich esse gern... Wurst (f) zum Frühstück.
A) frische b) frischen c) frisches
7. Alle Schüler bekamen heute...Noten.
A) guten b) guter c) guten
8. Auf dem... Schreibtisch steht eine Lampe.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
9. Wie heißen die... schweizerischen Städte?
A) größte b) größten c) größter
10. Ich habe viele… Zeitschrifte auf meinemBücherregal.
A) Bunten b) Buntes c) Bunte
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Viele Menschen wohnen heute in (moderne) Wohnungen (pl).
12. Felix zieht heute sein (neu) Sporthemd (n) an.
13. In dieser (groß) Apotheke arbeitet meine Mutter.
14. Der Junge verbrachte seine Winterferien bei der Oma in einem (klein) Dorf.
15. Ich möchte diese (vert) Mütze kaufen.
16. Seine Erzählung machte auf mich einen (unvergeßlich) Eindruck.
17. Die Schwei ist traditionell ein (neutre) Staat (m).
18. In der (wunderschön) Stadt Wemar besuchen die Touristen das Goethehaus.
19. In der Galerie sind Bilder von vielen (ausländisch) Malern (pl) zu sehen.
20. Es regnet, nimm deinen (neue) Regenschirm !
Testez le thème « Déklination de l'adjectif » Variante 7
Choisissez la bonne option (n ° 1-10)
1. In dieser... Hauptstadt gibt es viele Sehenswürdigkeiten.
A) alter b) alter c) alter
2. Meurs... Katze spielt lustig im Hof.
A) jeune b) jeune c) jeune
3. Die Mädchen nähen in der Stunde... Kleider.
A) moderne b) plus moderne c) moderne
4. J'ai un... frère.
A) kleine b) kleines c) kleiner
5. Kann man in dieem…Fluss fishen?
A) tiefen b) tiefer c) tiefem
6. Die Lehrerin liet den Schüler einen… Texte.
A) allemand b) allemand c) allemand
7. Diese Blume heißt "Das... Lieschen".
A) fleißige b) fleißiges c) fleißigen
8. Ich bin mit meinem … CD - Lecteur zufrieden.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
9. Das Bild meurt... Malers ist wunderschön.
A) allemand b) allemand c) allemand
10. Ich habe viele… Freunde in den Sommerferien gefunden.
A) nouveau b) nouveau c) nouveau
Mettez cet adjectif dans la casse correcte (n°11-20)
11. Ich schlafe auf einem (bequem) Canapé (n).
12. Die Kinder tragen gern (bleu) Short (pl).
13. Dans ce (groß) musée trouvé souvent ausstellungen statt.
14. Bei (stark) Wind (n) fischt man nicht gut.
15. Je möchte diese (braun) Schuhe (pl) anprobieren.
16. Auf dem (klein) Hof stehen viele Bänke.
17. Die Besucher bestellten Fleisch mit (frisch) Tomates (pl).
18. Der Ferienlager steht in der (malerisch) Gegend.
19. Je suis en hiver lief ich Schi in den (malerisch) Alpen (pl).
20. Es ist dunkel im Zimmer, das Mädchen muss eine (klein) Tischlampe einschalten.
Les adjectifs en allemand se déclinent si et seulement s’ils précèdent un nom :
Krasn ème table - pourriture euh Tisch
rouge Ouah stolU - pourriture em Tisch
Il existe trois types de déclinaison des adjectifs :
- Forte déclinaison.
- Faible déclinaison.
- Déclinaison mixte.
- Si un adjectif précède un nom sans mot qui l'accompagne, alors il est fléchi selon le type fort.
- S'il y a un mot d'accompagnement, mais qu'il indique de manière ambiguë le genre, le nombre et la casse, alors l'adjectif est décliné selon le type mixte.
- S'il y a un mot d'accompagnement et qu'il indique clairement le genre, le nombre et la casse, alors l'adjectif est décliné selon le type faible.
Forte déclinaison
IMPORTANT!
Au pluriel, les mots : Viele (beaucoup), Einige (plusieurs), Wenige (peu), Zweie, dreie usw (deux, trois, etc.) acquièrent une terminaison générique/cas et n'affectent pas la terminaison de l'adjectif ( les deux parties du discours se terminent par l'article défini):
Vieil e intestin e Eltern (Nom.) - beaucoup de bons parents
Vieil e intestin e Eltern (Akk.) - beaucoup de bons parents
Wenig fr intestin fr Eltern (Dat.) - à quelques bons parents
Einig euh intestin euh Eltern (Gen.) - quelques bons parents
Faible déclinaison des adjectifs
IMPORTANT!
1. Au pluriel, après les mots alle (tous), sämtliche (qui signifie alle) et beide (les deux), dans tous les cas, les adjectifs ont une terminaison neutre.<-en>, tandis que alle et beide reçoivent également une terminaison au pluriel (la terminaison de l'article défini).
Tout moi fr Ami (Nom.)
Tout ça fr Freunde (Akk.)
Tous fr dein fr Freunde (Dat.)
Tous euh sein fr Freunden (gén.)
2. L'article défini, le pronom démonstratif et le pronom interrogatif sont des parties du discours mutuellement exclusives et ne sont pas utilisés simultanément avec le même nom :
Der gute Vater - Diese gute Mutter (correct)
Der dieser gute Vater - Jede die gute Mutter ( Pas Droite)
3. Différentes parties du discours peuvent servir de mot d'accompagnement, mais toutes montrent clairement le genre et le numéro du nom déjà en Nominativ.
NOTE!
Dans les pronoms démonstratifs composés (derselbe, derjenige...) l'article défini est fusionné avec le mot démonstratif, ce qui signifie que les deux parties du mot sont déclinées. Dans ce cas, la partie article se décline en article défini, et la partie adjectif en adjectif :
D euh soi-même e intestin e Film - le même bon film
D c'est à dire soi-même fr intestin fr Filme - les mêmes bons films
Déclinaison mixte
IMPORTANT!
Au pluriel, l'article indéfini EIN n'est pas utilisé.
Déclinaison des adjectifs homogènes
Les adjectifs homogènes placés devant un nom se déclinent de la même manière :Un petit es nouveau es Maison / Das klein e nouveau e Maison
Klein e nouveau e Hauser/Le petit fr nouveau fr Hauser
Déclinaison des adjectifs composés
Lorsqu'un adjectif est composé de plusieurs (c'est un mot multi-racine ou composé), la terminaison est placée uniquement à la fin du mot :Mathematisch-Naturwissenschaftlich es Thema - forte déclinaison
la mathématique et la nature du monde e Thema - déclinaison faible
une vie mathématique et naturelle du monde es Thème - déclinaison mixte
Déclinaison des adjectifs avant les adjectifs substantivés
Si dans une phrase le nom de l'adjectif décrit un adjectif substantivé (Der Deutsche, Die Kranke, Die Verwandten), alors la terminaison de la définition est choisie selon la règle générale : soit l'adjectif lui-même (définition), soit le mot qui l'accompagne doit déterminer le genre, le nombre et la casse du nom. Le sexe, le nombre et la casse sont affichés une fois dans une phrase. Dans ce cas, l'adjectif substantivé reçoit des terminaisons neutres<-е>ou<-еn>:Der Kranke - malade
Le bras e Krank e- pauvre patient
Ein e bras e Krank e- (certains) pauvres patients
un es bras fr Krank fr(Genitiv, « À qui ? ») - un pauvre patient (m.r.)
un euh bras fr Krank fr(Genitiv, « À qui ? ») - un pauvre patient (f.)
Exception! Dativ singulier. Si le genre montre un adjectif (c'est-à-dire que nous avons une forte déclinaison), alors la forme substantivée aura une terminaison neutre :
Setzt Adjectif un!
1) In dem schön.. Haus lebt meine älter.. Schwester.
2) Auf den weiß.. Fensterbrettern stehen fein.. Blumen.
3) In einer deutsch.. Stadt gibt es eine alt.. Burg.
1) Vor dem grün..Park befindet sich klein..Geschäft.
2) Ein schön..Buch wurde in unserer groß.. Bibliothek genommen.
3) Das scharf..Messer liegt auf rund..Tisch.
1) Der angenehm.. Abend ist das.
2)Das nett.. Gesicht meiner best.. Freundin macht auf alle einen groß.. Eindruck.
3) Die schön..Gestalt ist im modern.. Theaterstück gezeigt.
1) Der neu.. Film war von berühmt.. Regiesseur gedreht.
2) Ein bekannt.. Darsteller lebt in unserem dreistöckig.. Haus.
3) Das schön.. Bild hängt an der weiß.. Baguette.
1) Un intéressant.. Buch war von mir gelesen.
2) Meurs en enfer.. Augen meines best.. Freundes gefallen allen.
3) Ein breit.. Fluß ist auf dem weltbekannt.. Bild dargestellt.
1) Das sauber.. Heft des fleißig.. Schülers liegt auf dem klein.. Tisch.
2) Die ruhig.. Nacht war heute.
3) Ein nett.. Mädchen lernt in unserer Klasse.
1) Der weiß.. Schnee liegt auf der schwarz.. Erde.
2) Zwei gierig.. Bärchen haben den frisch.. Käse gefunden.
3) Die rot.. Tomate gebraucht man für die süß.. Suppe.
1) Die weiß.. Bluse pasßt zu meiner schwarz.. Tuyau.
2) Gewaltig.. Melodie klingt überall.
3) In dem klein.. Geschäft kann man schön.. Sachen kaufen.
1) Wir fliegen mit dem modern.. Flugzeug in weit.. Land.
2) Der zerschlägt.. Teller lag auf sauber.. Fußboden.
3) Die lustig.. Kinder nehmen an schön.. Feiertag teil.
1) Der kaputt.. Schrank steht neben groß.. Tisch.
2) Traurig.. Held gefällt allen nicht.
3) Bunt.. Blätter tombé auf die naß.. Erde.
1) Es schmeckt mir die süß.. Wassermelone.
2) International.. Treffen fand à Berlin statt.
3) Das schön.. Foto meiner klein.. Schwester hängt an der Wand.
1) Vor dem heutig.. Mittagessen passierte ungenehm.. Gespräch.
2) Der groß.. Vogel fouette son chasseur.
3) Das neu.. Auto fährt mit hoh.. Geschwindigkeit.
1) Ein lang.. Bref wurde von einer nett.. Dame geschrieben.
2) Klein.. Bild schmückt gemütlich.. Zimmer.
3) Das 15-jährig.. Mädchen kommt aus einer groß.. Stadt.
1) Die schön.. Tänze wurden gezeigt.
2) Tapfer.. Märchenfigur kämpft gegen das Böse.
3) Ein interessant.. Buch liegt auf groß.. Tisch.
1) Schön.. Blume wurde von dem bekannt.. Dichter beschrieben.
2) Auf hoh.. Postament steht die Bronzefigur des sowjetisch.. Soldaten.
3) Suis lien.. Arm trägt er ein gerettet.. deutsch.. Kind.
Décliner les adjectifs en allemand est très simple ! Pour ce faire, vous devez connaître trois tableaux et trois étapes. Nous vous parlerons d'une méthode qui vous aidera avec précision à former la terminaison correcte de n'importe quel adjectif.
Version vidéo de cet article pour ceux qui aiment regarder et écouter plus que lire
Étape 1 : Déterminez le numéro de table à utiliser
- Si l'article précis, alors vous devez regarder le premier tableau.
Selon les règles du premier tableau, les adjectifs avec dieser, jeder, jener, alle, manche, solche, welche, derselbe, beide.
- Si l'article incertain, alors vous devez regarder le deuxième tableau.
Selon les règles du deuxième tableau, les adjectifs avec kein.
- Si l'article nul (absent), alors vous devez regarder le troisième tableau.
Selon les règles du troisième tableau, les adjectifs avec andere, einige, etliche, folgende, mehrere, verschiedene, viele, wenige.
Étape 2 : Identifiez la colonne du tableau par genre du nom
Ici aussi, tout est simple :
Si le nom est masculin, alors il faut chercher dans la première colonne, s'il est neutre, puis dans la seconde, et ainsi de suite. Il y a une colonne séparée pour le pluriel, n'oubliez pas !
Étape 3 : Déterminer la ligne du tableau par cas
C'est un peu plus compliqué ici, car il faut déterminer le cas dans lequel le nom apparaît. Après avoir déterminé le cas, nous pouvons trouver la ligne souhaitée dans le tableau, puis la cellule. En prenant le bon exemple de la cellule, nous infléchissons le nom et l'adjectif à sa ressemblance.
Voyons un exemple : Das Dreirad gehört (das, klein) Genre.- Le tricycle appartient à un (petit) enfant.
Étape 1: Puisque l'article est définitif, nous avons besoin du premier tableau :
Étape 2: Nous recherchons la colonne requise. Parce que le genre neutre, nous avons besoin d’une deuxième colonne.
Étape 3: Nous recherchons la ligne requise, déterminant le cas. gehören + Dativ - pour appartenir à quelqu'un, ce verbe allemand, comme son homologue russe, nécessite le cas datif après lui. Cela signifie que nous avons besoin d'une troisième ligne.
La cellule a donc été retrouvée. Maintenant, déclinons en substituant les mots dans la phrase : Das Dreirad gehört dem kleinen Kind .
Prêt! Vraiment simple ?
Encore un exemple : Wir haben (ein, spannend) Film gesehen.- Nous avons regardé un film (intéressant).
Étape 1: Puisque l’article est indéfini, nous avons besoin d’un deuxième tableau :
Étape 2: Nous recherchons la colonne requise. Parce que le film masculin, nous avons besoin de la première colonne.
Étape 3: Nous recherchons la ligne requise, déterminant le cas. Wir haben (ein, spannend) Film gesehen. - Nous avons regardé un film intéressant. Pour déterminer le cas, nous posons une question. As-tu regardé quoi ? - film. C'est le cas accusatif, Akkusativ. Nous avons donc besoin d'une deuxième ligne.
Deuxième ligne, première colonne - einen guten Mann. En reprenant notre exemple, nous obtenons : Nous avons un film d'envergure.
Prêt! Je pense que maintenant vous avez appris à décliner les adjectifs et êtes prêt à faire des exercices pour consolider le sujet
Télécharger des exercices de déclinaison des adjectifs selon le premier tableau avec des réponses
Télécharger des exercices de déclinaison des adjectifs selon le deuxième tableau avec des réponses
Valéria Zakharova,
